Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/BT1992/-13484-13485-13486-): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
"BOSHLANG’ICH TA’LIM" jurnali | Telegram Webview: BT1992/13484 -
Telegram Group & Telegram Channel
O‘qituvchilar uchun ijtimoiy-hissiy ta’lim treninglari boshlandi

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan YuNESKO tashkiloti hamkorligida ijtimoiy-hissiy ta’lim (SEL) dasturi doirasida o‘quv treninglariga start berildi.

📝Mazkur dasturining asosiy maqsadi — ta’lim sifatini oshirish, o‘qituvchi va o‘quvchilar farovonligini mustahkamlash, hamda milliy islohotlarni global ta’lim yo‘nalishlari bilan uyg‘unlashtirishdan iborat.

Joriy yilning 19-avgust kuni treningning ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi. Unda mas’ullar, mutaxassislar va o‘qituvchilar ishtirok etishdi.

Ikki kunlik trening dasturi doirasida quyidagi yo‘nalishlar qamrab olindi:
• rahmdillik va o‘z-o‘zini anglash ko‘nikmalarini shakllantirish;
• ta’lim oluvchilar bilan sog‘lom munosabatlar o‘rnatish;
“Ijtimoiy-hissiy murabbiy” onlayn platformasi bilan ishlash.

Dastur ilk bor amaliyotga joriy etilmoqda. Bu galgi mashg‘ulotlarda 40 nafar ustoz ishtirok etib, o‘z bilim va mahoratlarini oshirish imkoniyatiga ega bo‘ldi.

📊Ushbu jarayonlar orqali ijtimoiy-hissiy ta’lim bo‘yicha zamonaviy yondashuvlarni o‘rganish, amaliyotga tatbiq etish hamda o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishi va psixologik barqarorligini ta’minlashga xizmat qilishi kutilmoqda.

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹

Начались тренинги по социально-эмоциональному обучению для учителей

Министерство дошкольного и школьного образования РУз совместно с ЮНЕСКО дало старт обучающим тренингам в рамках программы социально-эмоционального обучения (SEL).

📝 Основная цель данной программы — повышение качества образования, укрепление благополучия учителей и учеников, а также интеграция национальных реформ с глобальными направлениями в сфере образования.

19 августа текущего года состоялась церемония открытия тренинга. В мероприятии приняли участие ответственные лица, специалисты и учителя.

В рамках двухдневной программы тренинга были охвачены следующие направления:
• формирование навыков сострадания и самосознания;
• установление здоровых отношений с обучающимися;
• работа с онлайн-платформой «Социально-эмоциональный наставник».

Программа внедряется в практику впервые. В этот раз в занятиях приняли участие 40 учителей, получив возможность повысить свои знания и профессиональные навыки.

📊 Ожидается, что данный процесс послужит изучению и внедрению современных подходов в социально-эмоциональном обучении, а также обеспечению личностного развития и психологической устойчивости учащихся.

🔰 Telegram 🔰 Instagram
🔰 Facebook 🔰 Web-sayt
👍1



group-telegram.com/BT1992/13484
Create:
Last Update:

O‘qituvchilar uchun ijtimoiy-hissiy ta’lim treninglari boshlandi

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan YuNESKO tashkiloti hamkorligida ijtimoiy-hissiy ta’lim (SEL) dasturi doirasida o‘quv treninglariga start berildi.

📝Mazkur dasturining asosiy maqsadi — ta’lim sifatini oshirish, o‘qituvchi va o‘quvchilar farovonligini mustahkamlash, hamda milliy islohotlarni global ta’lim yo‘nalishlari bilan uyg‘unlashtirishdan iborat.

Joriy yilning 19-avgust kuni treningning ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi. Unda mas’ullar, mutaxassislar va o‘qituvchilar ishtirok etishdi.

Ikki kunlik trening dasturi doirasida quyidagi yo‘nalishlar qamrab olindi:
• rahmdillik va o‘z-o‘zini anglash ko‘nikmalarini shakllantirish;
• ta’lim oluvchilar bilan sog‘lom munosabatlar o‘rnatish;
“Ijtimoiy-hissiy murabbiy” onlayn platformasi bilan ishlash.

Dastur ilk bor amaliyotga joriy etilmoqda. Bu galgi mashg‘ulotlarda 40 nafar ustoz ishtirok etib, o‘z bilim va mahoratlarini oshirish imkoniyatiga ega bo‘ldi.

📊Ushbu jarayonlar orqali ijtimoiy-hissiy ta’lim bo‘yicha zamonaviy yondashuvlarni o‘rganish, amaliyotga tatbiq etish hamda o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishi va psixologik barqarorligini ta’minlashga xizmat qilishi kutilmoqda.

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹

Начались тренинги по социально-эмоциональному обучению для учителей

Министерство дошкольного и школьного образования РУз совместно с ЮНЕСКО дало старт обучающим тренингам в рамках программы социально-эмоционального обучения (SEL).

📝 Основная цель данной программы — повышение качества образования, укрепление благополучия учителей и учеников, а также интеграция национальных реформ с глобальными направлениями в сфере образования.

19 августа текущего года состоялась церемония открытия тренинга. В мероприятии приняли участие ответственные лица, специалисты и учителя.

В рамках двухдневной программы тренинга были охвачены следующие направления:
• формирование навыков сострадания и самосознания;
• установление здоровых отношений с обучающимися;
• работа с онлайн-платформой «Социально-эмоциональный наставник».

Программа внедряется в практику впервые. В этот раз в занятиях приняли участие 40 учителей, получив возможность повысить свои знания и профессиональные навыки.

📊 Ожидается, что данный процесс послужит изучению и внедрению современных подходов в социально-эмоциональном обучении, а также обеспечению личностного развития и психологической устойчивости учащихся.

🔰 Telegram 🔰 Instagram
🔰 Facebook 🔰 Web-sayt

BY "BOSHLANG’ICH TA’LIM" jurnali






Share with your friend now:
group-telegram.com/BT1992/13484

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Andrey, a Russian entrepreneur living in Brazil who, fearing retaliation, asked that NPR not use his last name, said Telegram has become one of the few places Russians can access independent news about the war. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. On Feb. 27, however, he admitted from his Russian-language account that "Telegram channels are increasingly becoming a source of unverified information related to Ukrainian events." WhatsApp, a rival messaging platform, introduced some measures to counter disinformation when Covid-19 was first sweeping the world. DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries.
from us


Telegram "BOSHLANG’ICH TA’LIM" jurnali
FROM American