😛 Игры на развитие вкусовых ощущений 😛
Играть с осторожностью, исключить продукты, которые могут спровоцировать аллергию.
«Ах, как вкусно!»
Во время еды обращайте внимание ребенка на вкусовые качества блюда. Предлагайте пробовать новое – лимон, перец, чеснок, ананас, конечно, в небольших количествах. Предложите малышу, закрыв глаза, угадать, что он ест – лимон, яблоко, хлеб или печенье.
«Что приготовил повар на обед?»
Играть лучше во время обеда. Во время игры развивается как обоняние, так и вкус. Предложите ребенку по запаху определить меню сегодняшнего обеда. Например: борщ, куриный, гороховый или рыбный суп и т.д. Подтвердить запах вкусовыми качествами блюда.
«Угадай, какой вкус?»
Перед ребенком 4 пары баночек. Они наполнены солью, ванилином, сахаром, лимонной кислотой. Ребенку предлагается найти кислый, соленый, сладкий, горький вкусы.
Ещё один вариант игры. Вода сладкая - кислая - соленая. Найди пару.
«Из чего сок?»
В стаканы наливаем сок: апельсиновый, яблочный, грушевый и т.д. Ребенку предлагается определить, из какого фрукта/ягоды сделан сок. Для детей от 5 лет усложняем задачу. Просим сказать: «Если сок сделан из апельсина, он апельсиновый. А если из яблок? (яблочный) и т.д.»
«Холодное-горячее»
Ребенку предлагают с закрытыми глазами попробовать чай и прохладную воду. Нужно определить, холодное это или горячее. Можно усложнить и спросить: «А что ещё бывает холодным/горячим?».
«Что, каким бывает?»
Перед ребенком лежат картинки с ягодами, фруктами, овощами. Ребенок определяет баночку с определенным вкусом и кладет рядом картинку с продуктом, имеющим такой же вкус. Например: кислый вкус – лимон, клюква, смородина; сладкий вкус – груша, клубника, арбуз и т.д.
#игры_с_мамой
Играть с осторожностью, исключить продукты, которые могут спровоцировать аллергию.
«Ах, как вкусно!»
Во время еды обращайте внимание ребенка на вкусовые качества блюда. Предлагайте пробовать новое – лимон, перец, чеснок, ананас, конечно, в небольших количествах. Предложите малышу, закрыв глаза, угадать, что он ест – лимон, яблоко, хлеб или печенье.
«Что приготовил повар на обед?»
Играть лучше во время обеда. Во время игры развивается как обоняние, так и вкус. Предложите ребенку по запаху определить меню сегодняшнего обеда. Например: борщ, куриный, гороховый или рыбный суп и т.д. Подтвердить запах вкусовыми качествами блюда.
«Угадай, какой вкус?»
Перед ребенком 4 пары баночек. Они наполнены солью, ванилином, сахаром, лимонной кислотой. Ребенку предлагается найти кислый, соленый, сладкий, горький вкусы.
Ещё один вариант игры. Вода сладкая - кислая - соленая. Найди пару.
«Из чего сок?»
В стаканы наливаем сок: апельсиновый, яблочный, грушевый и т.д. Ребенку предлагается определить, из какого фрукта/ягоды сделан сок. Для детей от 5 лет усложняем задачу. Просим сказать: «Если сок сделан из апельсина, он апельсиновый. А если из яблок? (яблочный) и т.д.»
«Холодное-горячее»
Ребенку предлагают с закрытыми глазами попробовать чай и прохладную воду. Нужно определить, холодное это или горячее. Можно усложнить и спросить: «А что ещё бывает холодным/горячим?».
«Что, каким бывает?»
Перед ребенком лежат картинки с ягодами, фруктами, овощами. Ребенок определяет баночку с определенным вкусом и кладет рядом картинку с продуктом, имеющим такой же вкус. Например: кислый вкус – лимон, клюква, смородина; сладкий вкус – груша, клубника, арбуз и т.д.
#игры_с_мамой
👍10🤩6❤3
group-telegram.com/ProRechLC/121
Create:
Last Update:
Last Update:
😛 Игры на развитие вкусовых ощущений 😛
Играть с осторожностью, исключить продукты, которые могут спровоцировать аллергию.
«Ах, как вкусно!»
Во время еды обращайте внимание ребенка на вкусовые качества блюда. Предлагайте пробовать новое – лимон, перец, чеснок, ананас, конечно, в небольших количествах. Предложите малышу, закрыв глаза, угадать, что он ест – лимон, яблоко, хлеб или печенье.
«Что приготовил повар на обед?»
Играть лучше во время обеда. Во время игры развивается как обоняние, так и вкус. Предложите ребенку по запаху определить меню сегодняшнего обеда. Например: борщ, куриный, гороховый или рыбный суп и т.д. Подтвердить запах вкусовыми качествами блюда.
«Угадай, какой вкус?»
Перед ребенком 4 пары баночек. Они наполнены солью, ванилином, сахаром, лимонной кислотой. Ребенку предлагается найти кислый, соленый, сладкий, горький вкусы.
Ещё один вариант игры. Вода сладкая - кислая - соленая. Найди пару.
«Из чего сок?»
В стаканы наливаем сок: апельсиновый, яблочный, грушевый и т.д. Ребенку предлагается определить, из какого фрукта/ягоды сделан сок. Для детей от 5 лет усложняем задачу. Просим сказать: «Если сок сделан из апельсина, он апельсиновый. А если из яблок? (яблочный) и т.д.»
«Холодное-горячее»
Ребенку предлагают с закрытыми глазами попробовать чай и прохладную воду. Нужно определить, холодное это или горячее. Можно усложнить и спросить: «А что ещё бывает холодным/горячим?».
«Что, каким бывает?»
Перед ребенком лежат картинки с ягодами, фруктами, овощами. Ребенок определяет баночку с определенным вкусом и кладет рядом картинку с продуктом, имеющим такой же вкус. Например: кислый вкус – лимон, клюква, смородина; сладкий вкус – груша, клубника, арбуз и т.д.
#игры_с_мамой
Играть с осторожностью, исключить продукты, которые могут спровоцировать аллергию.
«Ах, как вкусно!»
Во время еды обращайте внимание ребенка на вкусовые качества блюда. Предлагайте пробовать новое – лимон, перец, чеснок, ананас, конечно, в небольших количествах. Предложите малышу, закрыв глаза, угадать, что он ест – лимон, яблоко, хлеб или печенье.
«Что приготовил повар на обед?»
Играть лучше во время обеда. Во время игры развивается как обоняние, так и вкус. Предложите ребенку по запаху определить меню сегодняшнего обеда. Например: борщ, куриный, гороховый или рыбный суп и т.д. Подтвердить запах вкусовыми качествами блюда.
«Угадай, какой вкус?»
Перед ребенком 4 пары баночек. Они наполнены солью, ванилином, сахаром, лимонной кислотой. Ребенку предлагается найти кислый, соленый, сладкий, горький вкусы.
Ещё один вариант игры. Вода сладкая - кислая - соленая. Найди пару.
«Из чего сок?»
В стаканы наливаем сок: апельсиновый, яблочный, грушевый и т.д. Ребенку предлагается определить, из какого фрукта/ягоды сделан сок. Для детей от 5 лет усложняем задачу. Просим сказать: «Если сок сделан из апельсина, он апельсиновый. А если из яблок? (яблочный) и т.д.»
«Холодное-горячее»
Ребенку предлагают с закрытыми глазами попробовать чай и прохладную воду. Нужно определить, холодное это или горячее. Можно усложнить и спросить: «А что ещё бывает холодным/горячим?».
«Что, каким бывает?»
Перед ребенком лежат картинки с ягодами, фруктами, овощами. Ребенок определяет баночку с определенным вкусом и кладет рядом картинку с продуктом, имеющим такой же вкус. Например: кислый вкус – лимон, клюква, смородина; сладкий вкус – груша, клубника, арбуз и т.д.
#игры_с_мамой
BY ПроРечь
Share with your friend now:
group-telegram.com/ProRechLC/121