БогданоV. О школе и не только

Стратегия_версия2.pdf

536 KB

В сети появился некий новый вариант "Стратегии развития образования до 2036 года". Могу сказать. что это - третья реинкарнация данного документа. Мне был доступен предыдущий "драфт" (последних дней марта), по сравнению с которым этот тоже довольно заметно доработан.

Дам отдельный комментарий по этому документу у себя на закрытом канале. Чтобы не раздражать ботов и всякого рода впечатлительных лиц ))

Тут только отмечу, что авторы "Статегии" признают наличие неразрешенных пока что пролем, в частности:

41.1. региональные диспропорции финансирования образования и уровня ресурсной оснащенности как между отдельными образовательными организациями, так и между муниципалитетами и регионами и, как следствие, негативное влияние на доступность и качество образования;

41.2. структурный дефицит педагогических кадров (при общем незначительном дефиците до 2% на 1 сентября 2025г.), неудовлетворенность педагогических работников уровнем оплаты труда

А еще в СТРАТЕГИЮ (!!) развития системы образования авторы вписывают в качестве проблемы "неготовность педагогов-практиков... к распространяющимся современным технологиям списывания и академическая нечестность в целом".

😂😂😂

Общий вывод: уровень реальной педагогической квалификации авторов и их независимости от позиции минпросвещения не стал выше с момента появления первого "драфта" этого документа, который, как мы помним, был отправлен Премьер-министром на доработку... То есть не принят даже в первом чтении. Понятно, почему.

БогданоV. О школе и не только

❤84👍53💯39🤔13🔥2

www.group-telegram.com/us/aboutschools.com/5645

13.5K viewsМихаил Юрьевич Богданов, edited  May 31 at 13:27

В сети появился некий новый вариант "Стратегии развития образования до 2036 года". Могу сказать. что это - третья реинкарнация данного документа. Мне был доступен предыдущий "драфт" (последних дней марта), по сравнению с которым этот тоже довольно заметно доработан.

Дам отдельный комментарий по этому документу у себя на закрытом канале. Чтобы не раздражать ботов и всякого рода впечатлительных лиц ))

Тут только отмечу, что авторы "Статегии" признают наличие неразрешенных пока что пролем, в частности:

41.1. региональные диспропорции финансирования образования и уровня ресурсной оснащенности как между отдельными образовательными организациями, так и между муниципалитетами и регионами и, как следствие, негативное влияние на доступность и качество образования;

41.2. структурный дефицит педагогических кадров (при общем незначительном дефиците до 2% на 1 сентября 2025г.), неудовлетворенность педагогических работников уровнем оплаты труда

А еще в СТРАТЕГИЮ (!!) развития системы образования авторы вписывают в качестве проблемы "неготовность педагогов-практиков... к распространяющимся современным технологиям списывания и академическая нечестность в целом".

😂😂😂

Общий вывод: уровень реальной педагогической квалификации авторов и их независимости от позиции минпросвещения не стал выше с момента появления первого "драфта" этого документа, который, как мы помним, был отправлен Премьер-министром на доработку... То есть не принят даже в первом чтении. Понятно, почему.

БогданоV. О школе и не только

BY БогданоV. О школе и не только