Вместе с Управлением образования реализуем инициативу по введению в школах и детсадах специального урока по обращению с твердыми коммунальными отходами (ТКО). Приступить планировали с 1 сентября, но уже появились в городе первые ласточки – детские сады №7, 8 и 9, которые поддержали мысль о том, что формировать у детей экологическую культуру в сфере обращения с ТКО нужно с самого раннего возраста.
Форматы занятий выбрали разные. Воспитатели беседовали с детьми об источниках образования мусора и видах мусорных контейнеров, а знания закрепляли в дидактической игре. Дошколят знакомили с принципом сбора и утилизации бытовых отходов, в ходе игры рассказывали о целесообразности их вторичного использования. Вместе с воспитателями маленькие горожане рассуждали о необходимости поддержания чистоты дома, в детском саду и на улице.
Уверен, эти простые, но очень нужные знания закладывают у детей основы сознательного отношения к окружающему миру, важной частью которого является родной город.
Форматы занятий выбрали разные. Воспитатели беседовали с детьми об источниках образования мусора и видах мусорных контейнеров, а знания закрепляли в дидактической игре. Дошколят знакомили с принципом сбора и утилизации бытовых отходов, в ходе игры рассказывали о целесообразности их вторичного использования. Вместе с воспитателями маленькие горожане рассуждали о необходимости поддержания чистоты дома, в детском саду и на улице.
Уверен, эти простые, но очень нужные знания закладывают у детей основы сознательного отношения к окружающему миру, важной частью которого является родной город.
👍63🔥9❤2
group-telegram.com/bogotol_glava/764
Create:
Last Update:
Last Update:
Вместе с Управлением образования реализуем инициативу по введению в школах и детсадах специального урока по обращению с твердыми коммунальными отходами (ТКО). Приступить планировали с 1 сентября, но уже появились в городе первые ласточки – детские сады №7, 8 и 9, которые поддержали мысль о том, что формировать у детей экологическую культуру в сфере обращения с ТКО нужно с самого раннего возраста.
Форматы занятий выбрали разные. Воспитатели беседовали с детьми об источниках образования мусора и видах мусорных контейнеров, а знания закрепляли в дидактической игре. Дошколят знакомили с принципом сбора и утилизации бытовых отходов, в ходе игры рассказывали о целесообразности их вторичного использования. Вместе с воспитателями маленькие горожане рассуждали о необходимости поддержания чистоты дома, в детском саду и на улице.
Уверен, эти простые, но очень нужные знания закладывают у детей основы сознательного отношения к окружающему миру, важной частью которого является родной город.
Форматы занятий выбрали разные. Воспитатели беседовали с детьми об источниках образования мусора и видах мусорных контейнеров, а знания закрепляли в дидактической игре. Дошколят знакомили с принципом сбора и утилизации бытовых отходов, в ходе игры рассказывали о целесообразности их вторичного использования. Вместе с воспитателями маленькие горожане рассуждали о необходимости поддержания чистоты дома, в детском саду и на улице.
Уверен, эти простые, но очень нужные знания закладывают у детей основы сознательного отношения к окружающему миру, важной частью которого является родной город.
BY Байков Александр Васильевич






Share with your friend now:
group-telegram.com/bogotol_glava/764