Кирилл Чиркин / Председатель ЖСК (ТСЖ)

❓ Вы знаете как устроено теплопотребляющее оборудование? Если нет, есть возможность узнать!

Теплоснабжение, тем более у нас в Москве – тема сложная, со множеством нюансов, не очень понятных нетехнарям. Но все кроется в деталях.

Недавно основная теплоснабжающая компания Москвы – МОЭК – решила просветить заинтересованных в этом вопросе. Предложили целый блок курсов - не бесплатно, к сожалению, но и не за безумные деньги (посмотреть темы можно на странице образовательного проекта). Они ориентированы на председателей ТСЖ и ЖСК, инженеров управляющих организаций, В общем, на тех людей, кто находится «за границей зоны балансовой ответственности МОЭК», как любит говорить ресурсник.

Решил послушать после зазывалки в телеге МОЭКа «это будет хорошим подспорьем при общении с нашими сотрудниками при приемке дома к зиме» и выбрал курс «Конструкция теплопотребляющего оборудования 2.0». Вебинар вели представители МОЭК, инженеры – Артем Нестерук (гл. инженер Филиала №3) и Андрей Потапов (заместитель главного инженера Филиала № 20).

Вопросы профильные и «про деньги»: расчет расходов теплоносителя при различных температурных графиках и схемах подключения; типовые схемы тепловых пунктов, подбор оборудования.

По итогам почти трехчасового марафона могу сформулировать несколько пожеланий:

1️⃣ В целом - материал интересный, мне понравился. Но лучше сделать 2 лекции по часу – проще усваивать информацию.

2️⃣ Презентации - неплохо, но утомляет излишнее нагромождение формул и таблиц, в которых неразберешься с наскока. Есть желание закрыть их и послушать лектора. Стоит упростить.

3️⃣ Нужно добавить решение задач непосредственно в ходе вебинара, обязательно с участием обучающихся – так легче разобраться с практическими примерами (хотя этот формат скорее для аудитории, чем онлайн-режима).

4️⃣ И последнее - курс украсили бы примеры из реальности – разбор типовых спорных ситуаций между ресурсником и управляющей организацией. Полезно показывать сами механизмы (например, теплообменники, насосы, их запчасти и пр.), лучше всего – непосредственно из ЦТП.

➡️ Вывод - МОЭК еще не Высшая школа экономики, есть над чем поработать!

При этом у меня в планах освоить следующий курс. Например, «Обеспечение готовности к отопительному периоду» совсем скоро станет актуальным.

Каждый найдет в ЖКХ что-то интересное и новое для себя

Кирилл Чиркин #обзор #отзыв

👍27🔥10👀5❤3⚡2👏2🤔2💯1

www.group-telegram.com/us/chirkin_kirill.com/601

21.2K viewsedited  Mar 19 at 10:44

❓ Вы знаете как устроено теплопотребляющее оборудование? Если нет, есть возможность узнать!

Теплоснабжение, тем более у нас в Москве – тема сложная, со множеством нюансов, не очень понятных нетехнарям. Но все кроется в деталях.

Недавно основная теплоснабжающая компания Москвы – МОЭК – решила просветить заинтересованных в этом вопросе. Предложили целый блок курсов - не бесплатно, к сожалению, но и не за безумные деньги (посмотреть темы можно на странице образовательного проекта). Они ориентированы на председателей ТСЖ и ЖСК, инженеров управляющих организаций, В общем, на тех людей, кто находится «за границей зоны балансовой ответственности МОЭК», как любит говорить ресурсник.

Решил послушать после зазывалки в телеге МОЭКа «это будет хорошим подспорьем при общении с нашими сотрудниками при приемке дома к зиме» и выбрал курс «Конструкция теплопотребляющего оборудования 2.0». Вебинар вели представители МОЭК, инженеры – Артем Нестерук (гл. инженер Филиала №3) и Андрей Потапов (заместитель главного инженера Филиала № 20).

Вопросы профильные и «про деньги»: расчет расходов теплоносителя при различных температурных графиках и схемах подключения; типовые схемы тепловых пунктов, подбор оборудования.

По итогам почти трехчасового марафона могу сформулировать несколько пожеланий:

1️⃣ В целом - материал интересный, мне понравился. Но лучше сделать 2 лекции по часу – проще усваивать информацию.

2️⃣ Презентации - неплохо, но утомляет излишнее нагромождение формул и таблиц, в которых неразберешься с наскока. Есть желание закрыть их и послушать лектора. Стоит упростить.

3️⃣ Нужно добавить решение задач непосредственно в ходе вебинара, обязательно с участием обучающихся – так легче разобраться с практическими примерами (хотя этот формат скорее для аудитории, чем онлайн-режима).

4️⃣ И последнее - курс украсили бы примеры из реальности – разбор типовых спорных ситуаций между ресурсником и управляющей организацией. Полезно показывать сами механизмы (например, теплообменники, насосы, их запчасти и пр.), лучше всего – непосредственно из ЦТП.

➡️ Вывод - МОЭК еще не Высшая школа экономики, есть над чем поработать!

При этом у меня в планах освоить следующий курс. Например, «Обеспечение готовности к отопительному периоду» совсем скоро станет актуальным.

Каждый найдет в ЖКХ что-то интересное и новое для себя

Кирилл Чиркин #обзор #отзыв

BY Кирилл Чиркин / Председатель ЖСК (ТСЖ)