📅 День 3 — Формула поведения по ABC
Тема: Триггер – Поведение – Последствие/Награда
Задание:
Понаблюдай за ребёнком и опиши одно знакомое поведение по схеме ABC:
🔹 A – Antecedent (подсказка / триггер) – что произошло прямо перед поведением
🔹 B – Behavior (поведение) – что именно сделал ребёнок
🔹 C – Consequence (последствие / награда) – что он получил в ответ
🧠 Например:
Истерика в магазине →
A – мама проходит мимо чипсов
B – ребёнок кричит и ложится на пол
C – мама покупает чипсы
🟢 Подумай: можно ли изменить A (триггер) или C (последствие), чтобы поведение со временем исчезло или поменялось.
В комментариях – мой очередной отчет 📝
День 2 👆🏼
Тема: Триггер – Поведение – Последствие/Награда
Задание:
Понаблюдай за ребёнком и опиши одно знакомое поведение по схеме ABC:
🔹 A – Antecedent (подсказка / триггер) – что произошло прямо перед поведением
🔹 B – Behavior (поведение) – что именно сделал ребёнок
🔹 C – Consequence (последствие / награда) – что он получил в ответ
🧠 Например:
Истерика в магазине →
A – мама проходит мимо чипсов
B – ребёнок кричит и ложится на пол
C – мама покупает чипсы
🟢 Подумай: можно ли изменить A (триггер) или C (последствие), чтобы поведение со временем исчезло или поменялось.
В комментариях – мой очередной отчет 📝
День 2 👆🏼
📅 День 4 — Упрощай!
Тема: Убираем лишние барьеры
Задание:
🧼 Организуй пространство так, чтобы нужные действия стало делать проще.
Например: закрепи визуальные карточки на прогулочный рюкзак, разложи игрушки в прозрачные коробки или налей детское мыло в интересный диспенсер, чтобы мотивировать самому нажимать.
В комментариях мой отчет 📝🤔
День 3 👆🏻
Тема: Убираем лишние барьеры
Задание:
🧼 Организуй пространство так, чтобы нужные действия стало делать проще.
Например: закрепи визуальные карточки на прогулочный рюкзак, разложи игрушки в прозрачные коробки или налей детское мыло в интересный диспенсер, чтобы мотивировать самому нажимать.
В комментариях мой отчет 📝🤔
День 3 👆🏻
Как тебе такое, Илон Маск?!
Теперь Нейра @Neiro_pro_bot не просто подбирает стратегии коррекции.
Теперь она выдаёт контакты проверенных врачей – с доказательным подходом, уважением к родителям и опытом работы с детьми с РАС.
🧠 Психиатры
🧒 Педиатры
🧬 Неврологи
И всё это по городам России – от Москвы до Хабаровска.
Без форумов, без «мне помогло», без шарлатанов. Только то, что прошло личную проверку родителей, специалистов и фонда «Антон тут рядом».
🥳 Прямо в Telegram. 24/7. Больше изменений, скоро, не переключайтесь. 👇🏻👇🏻👇🏻
#НейраОтличная
Теперь Нейра @Neiro_pro_bot не просто подбирает стратегии коррекции.
Теперь она выдаёт контакты проверенных врачей – с доказательным подходом, уважением к родителям и опытом работы с детьми с РАС.
🧠 Психиатры
🧒 Педиатры
🧬 Неврологи
И всё это по городам России – от Москвы до Хабаровска.
Без форумов, без «мне помогло», без шарлатанов. Только то, что прошло личную проверку родителей, специалистов и фонда «Антон тут рядом».
🥳 Прямо в Telegram. 24/7. Больше изменений, скоро, не переключайтесь. 👇🏻👇🏻👇🏻
#НейраОтличная
Forwarded from NeiroExpert
Вот несколько психиатров в Москве, которые могут помочь:
1. Абдулкин Максим Олегович
- Специальность: Психиатр
- Место: Клиника «Чайка Рига», Психоневрологический диспансер 21 ПКБ 1 им. Алексеева
- Телефон: Клиника «Чайка Рига»
- Возраст пациента: Подростки и взрослые от 16 лет
- Возможность ONLINE-приема: да
- Сайт: https://www.group-telegram.com/trypsych
2. Афанасьева Анастасия Владимировна
- Специальность: Психиатр, психотерапевт
- Место: Mental Health Center
- Телефон: Mental Health Center
- Возраст пациента: Взрослые
- Возможность ONLINE-приема: повторный или первичный в формате второго мнения
3. Данилов Владислав Олегович
- Специальность: Психиатр
- Место: Центр ментального здоровья "Эмпатия"
- Телефон: 8 (800) 775-07-12
- Возраст пациента: От 2 лет и старше
- Возможность ONLINE-приема: да
- Сайт: https://empathycenter.ru/staff/psychiatrists/danilov/
Если вам нужна дополнительная информация или другие рекомендации, дайте знать!
1. Абдулкин Максим Олегович
- Специальность: Психиатр
- Место: Клиника «Чайка Рига», Психоневрологический диспансер 21 ПКБ 1 им. Алексеева
- Телефон: Клиника «Чайка Рига»
- Возраст пациента: Подростки и взрослые от 16 лет
- Возможность ONLINE-приема: да
- Сайт: https://www.group-telegram.com/trypsych
2. Афанасьева Анастасия Владимировна
- Специальность: Психиатр, психотерапевт
- Место: Mental Health Center
- Телефон: Mental Health Center
- Возраст пациента: Взрослые
- Возможность ONLINE-приема: повторный или первичный в формате второго мнения
3. Данилов Владислав Олегович
- Специальность: Психиатр
- Место: Центр ментального здоровья "Эмпатия"
- Телефон: 8 (800) 775-07-12
- Возраст пациента: От 2 лет и старше
- Возможность ONLINE-приема: да
- Сайт: https://empathycenter.ru/staff/psychiatrists/danilov/
Если вам нужна дополнительная информация или другие рекомендации, дайте знать!
Telegram
попытки в mental health
попытки познания психиатрии, психотерапии и применение навыков на практике... в этом месте!
Я Абдулкин Максим, врач-психиатр. КПТ-консультант.
@a_b_max
Я Абдулкин Максим, врач-психиатр. КПТ-консультант.
@a_b_max
📅 День 5 — Не счёт, а система
Тема: Мы живём не по целям, а по системам
Задание:
Опиши свой «минимальный коррекционный день» – то, что ты точно можешь делать каждый день, даже если всё валится.
🟢 Например: «минимум подсказок пока надевает штаны, пытаюсь не говорить "ложкой!" когда он ест, а физически молча помогаю брать ложку, хотя бы первые 5 раз, одну карточку добавлю в рутине».
В комментариях мой отчет за вчера 📝🤔
День 4 👆🏻
Тема: Мы живём не по целям, а по системам
Задание:
Опиши свой «минимальный коррекционный день» – то, что ты точно можешь делать каждый день, даже если всё валится.
🟢 Например: «минимум подсказок пока надевает штаны, пытаюсь не говорить "ложкой!" когда он ест, а физически молча помогаю брать ложку, хотя бы первые 5 раз, одну карточку добавлю в рутине».
В комментариях мой отчет за вчера 📝🤔
День 4 👆🏻
Очередная порция негатива подъехала, давайте разбираться что тут не так.
Скрины комментов прилагаю для детального рассмотрения )
Скрины комментов прилагаю для детального рассмотрения )
📅 День 6 — Идентичность
Тема: Кто ты как родитель?
Задание:
Сформулируй свою роль.
🟢 Например: «Я родитель, который создаёт пространство, где ребёнку легче развиваться». «Я особенная мама, которая не забывает заботиться о себе».
Напиши это на бумажке и приклей на зеркало или холодильник.
В комментариях мой отчет за День 5 ☺️
Тема: Кто ты как родитель?
Задание:
Сформулируй свою роль.
🟢 Например: «Я родитель, который создаёт пространство, где ребёнку легче развиваться». «Я особенная мама, которая не забывает заботиться о себе».
Напиши это на бумажке и приклей на зеркало или холодильник.
В комментариях мой отчет за День 5 ☺️
📅 День 7 — Визуализация прогресса
Тема: Ведём трекер
Задание:
Начни отслеживать один маленький прогресс у ребёнка.
🟢 Например: сколько дней он сам подошёл с карточкой или сколько раз вы не забыли утренний ритуал.
Можно рисовать солнце в блокноте или клеить стикер на стену.
В комментариях отчет за День 6👇
Тема: Ведём трекер
Задание:
Начни отслеживать один маленький прогресс у ребёнка.
🟢 Например: сколько дней он сам подошёл с карточкой или сколько раз вы не забыли утренний ритуал.
Можно рисовать солнце в блокноте или клеить стикер на стену.
В комментариях отчет за День 6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM