Что самое сложное в русском языке? Когда меня, как преподавателя русского как иностранного, об этом спрашивают, я обычно отвечаю: использование глаголов совершенного и несовершенного вида. Вот вам набор фактов про них:

📌Нам различить их очень просто: глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?», а совершенного — «что сделать?». С точки зрения студента-иностранца такое определение не имеет смысла: чтобы им пользоваться, надо изначально понимать разницу между вопросами «что делать?» и «что сделать?». А если человек виды глагола не различает, для него и разницы этой нет.

📌Получается, определять вид надо по-другому. Можно по смыслу: несовершенный вид — про процесс (читать), совершенный — про результат (прочитать). Но тут добавляется куча нюансов: например, с отрицаниями используется только инфинитив несовершенного вида (я не хочу читать эту книгу, то есть не хочу даже начинать процесс). Ну и эта дихотомия «процесс — результат» не всегда очевидна, например:

мы не встречались (несовершенный) — и не планировали, процесс не был начат
мы не встретились (совершенный) — планировали, но не вышло, результата нет

📌У этих глаголов нет четких правил образования. Точнее, они есть, но воспринимать их комплексно очень сложно. Смотрите:

🟣у глаголов несовершенного вида с суффиксом «а» этот суффикс переходит в «и»: решать — решить

🟣у глаголов несовершенного вида с корнями да-, зна-, ста- в совершенном виде пропадает суффикс «ва»: давать — дать, вставать — встать

🟣к глаголу несовершенного вида можно добавить приставку, чтобы перевести его в совершенный. Но наличие приставки само по себе не гарантирует, что глагол совершенного вида, потому что с помощью суффикса «ыва» / «ива» мы можем привести его обратно в несовершенный вид. Следите за руками:

читать (что делать?) → прочитать (что сделать?) → прочитывать (что делать?)
писать (что делать?) → подписать (что сделать?) → подписывать (что делать?)

О разнообразии приставок и их значений я пока тактично помолчу.

📌Ну и, конечно, помним: глаголы совершенного и несовершенного вида — это не формы одного и того же слова, а разные лексические единицы. Особенно понятно это становится на таких примерах как «брать — взять», «говорить — сказать», которые показывают, что виды могут быть выражены абсолютно разными словами.

Здравствуйте, а вы верите в Нартиаду?

Давайте немного поговорим о моей главной гиперфиксации. О Нартах.

Не то чтобы я тут жалуюсь, но да, я жалуюсь.
За последние дни просмотрела более десятка разных постов где упоминается Сэтэней и едва ли половина из них характеризовала этого персонажа корректно. Суть в том, что образ Сэтэней используют для создания ЕДИНОЙ ролевой модели для черкешенок по канонам хабзэ.
Только вот …. Сэтэней старше чем «уэркъ хабзэ». Соответственно ее поведение и образ далеки от этого представления. Женщина которую описывают как скромную и добродушную жила скорее по принципу «угадай чо выкину😏» Поверьте, если бы у вас были личные счеты с таким человеком вы бы их точно не вывезли. Скромная и добродушная она бы попыталась раскатать вас в блин за кривое слово в свой адрес.

Нет, я не осуждаю Сэтэней. Было бы странно судить эпического персонажа по современным канонам хабзэ. Тем более подстраивать её под них. Просто наблюдение. Нартиада это огромный пласт материала. Над его изучением работают многие люди науки и даже при таких условиях. У нас везде один и тот же архетип женского персонажа.

Архетип матери. Сэтэней. Да. Понятно почему он центральный. Вопросов к этому нет. Но все же.
Где другие женские архетипы? Где другие ролевые модели? Я ни разу не видела ни одной статьи про роли женщин кроме материнской. Хотя они сплошь и рядом как сейчас, так и в эпосе.

Поэтому, анонсирую вам собственный проект «архетипы женщин в обществе Нартов и где они сейчас»
Ладно это название я придумала секунду назад. Мб потом придумаю что-нибудь покруче.
Я выявила 5 женских архетипов и расписала условия их формирования в историческом контексте. Современные реалии этих архетипов в позитивном и негативном развитии и добавила пояснительную записку с каждому архетипу насчет названия.
Чучут-подождите, а то у меня текста на 10 страниц вышло… надо придумать как это подать🧌