Telegram Group Search
Сабина Садиева
Интересно, что перед расширением выборной реформы на города областного значения, как раз аккуратно всех акимов областных центров переназначили. То есть четыре года они потом могут спокойно работать, и выборы начнутся полосой в 2027-2028. Непонятно только по…
Знающие люди меня подправили: вопрос о выборах в областных центрах пока не стоит. Видимо, сначала мы пройдем электоральные циклы на уровне сел, районов и малых городов.

Второй комментарий пришел тоже, по поводу моего сидения на сайте ЦИК. Есть вероятность, что и его переведут на единую платформу сайтов госорганов. Этого никак нельзя допускать, это будет катастрофой. Как сегодня писали про сайт прокуратуры. Весь массив информации просто пропадет. Вредительство, если честно.
Уят или социальное давление было как раз таким механизмом дисциплины в кочевом сообществе. В комментариях автор поста все сильно редуцирует до разделения "оседлые = институты" против "кочевники = малые группы без нужды в collective action".
Forwarded from Political Animals
Логика коллективного действия. Почему люди отказываются преследовать интересы группы, даже если это в их интересах, и как это преодолеть

Экономист Мансур Олсон в 1965 году в своем фундаментальном труде Logic of Collective Action изложил ряд фундаментальных принципов, определяющих логику коллективного действия в больших и малых группах.

Основные принципы, выведенные Олсоном, включают:

▪️Парадокс размера группы (Парадокс Олсона): чем больше группа, тем сложнее обеспечить участие каждого индивида в производстве коллективного блага, поскольку доля выгоды, приходящаяся на одного участника, уменьшается, что снижает его стимулы к участию.

▪️Проблема «безбилетника» (free rider problem): в больших группах рационально для индивида не участвовать в совместных действиях, рассчитывая получить выгоду от общественного блага, созданного другими, без личных затрат

Олсон пришел к выводу, что обеспечить равномерный вклад каждого потребителя общественных благ возможно только через строгую дисциплину или принуждение; например, государство не может существовать на добровольных основах, поэтому оно прибегает к налогообложению.

Дальше я хочу показать, как эти принципы работают на двух примерах и как принуждение и наказание помогают обеспечить координацию усилий:

📍Поддержание дисциплины через «альтруистическое наказание» (altrustic punishment)

📍Поддержание дисциплины через «сигналы» (costly signalling)

▪️Швейцарские ученые Симон Гахтер и Эрнст Фэр провели эксперимент среди 240 человек, которые играли в «игру с общественными благами». Участников раздели на подгруппы по 4 человека и две группы: в одной правила игры подразумевали возможность наказания «рублем», а в другой — нет. Каждому выдали определенную сумму денег, а схему увеличения богатства сделали такой, что выгоднее будет оставаться безбилетником.

Но самое интересное — они предоставили опцию наказания, но применять её можно было только после окончания раунда игры, то есть к тем участникам, с которыми ты уже не пересечешься. С рациональной точки зрения это невыгодно, так как это не поможет преумножить богатство.

Как оказалось, несмотря на иррациональность наказания безбилетников, 84% участников применяли санкции. Более того 94% участников вносили больше денег в общий банк, когда существовала угроза наказания. А Строгость наказания увеличивалась пропорционально снижению объема вклада безбилетника.

Как показал этот эксперимент, люди остро чувствуют несправедливость и готовы наказать безбилетника, даже если это не принесет ощутимой выгоды. Это повышает уровень кооперации участников.

▪️Во втором примере антрополог Ричард Сосис показал, опираясь на теорию сигналов, что, чем сильнее в религиозном сообществе необходимость участия в затратных для индивида действиях (ритуалах, нанесении татуировок, увечий и пр.), тем выше устойчивость религиозной группы и меньше безбилетников.

Например, нанося татуировки на тело, верующий несет альтернативные издержки, которые сигнализируют о его преданности группе. Это повышает доверие внутри группы и позитивно воздействует кооперацию. Тем не менее этот механизм хуже действует в группах, основанных на светских убеждениях.

Главная идея Олсона заключается в том, что практически ни одна группа не сможет действовать общих интересах, если не будут применяться специальные механизмы принуждения. Человеку выгоднее преследовать свои интересы за счет остальных. Особенно остро эта проблема стоит в больших сообществах.

1. Olson, M. (2012). The logic of collective action [1965]. Contemporary sociological theory, 124, 62-63.

2. Fehr, E., & Gächter, S. (2002). Altruistic punishment in humans. Nature, 415(6868), 137-140.

3. Sosis, R., & Alcorta, C. (2003). Signaling, solidarity, and the sacred: The evolution of religious behavior. Evolutionary Anthropology: Issues, News, and Reviews; s, 12(6), 264-274.


А.Т.

#комментарий

🔹Подпишись на Political Animals
Это сейчас у нас Digital Bridge и такие форматы проходят цивильно, а в начале 2000х начиналось все не так: https://www.facebook.com/bolat.basheyev/videos/2070555580086179/
Дубирова пишет в ФБ: "Министерство промышленности и строительства активно ускоряет цифровизацию геологической информации. Уже оцифровано 60% данных, что открывает новые возможности для недропользования, аналитики и привлечения инвестиций.

По итогам 2024 года в цифровой формат было переведено 1 905 976 единиц геологических данных, что позволило достичь 42% от общего объема цифровизации. Это более чем в два раза превышает показатель прошлого года!

Всего за 2023-2024 годы оцифровано 2,7 млн единиц геологической информации, включая:
* Более 2,47 млн бумажных и графических носителей;
* Свыше 75 тысяч магнитных лент;
* 50 тысяч картриджей.

В 2025 году планируется перевести в цифровой формат еще 1,2 млн единиц. Это позволит достичь показателя в 86% от общего объема информации, подлежащей цифровизации".
*

А до этого там конь не валялся видимо. 50 тыщ картриджей меня убили, а что такое магнитная лента мне пришлось просто гуглить.
Чтобы все просто понимали абсурд ситуации с пресловутой таблицей Менделеева, вот так 30 лет выглядела информации первостепенной важности: рукописные журналы, дискеты, магнитные ленты. "Мутная вода". Конечно, опрос в этом канале это ирония, все мы понимаем, что происходит.
Вот во что превращается эта информация после оцифровки. В новые правила, институционализацию открытого доступа. https://minerals.e-qazyna.kz/ru/start
Кто будет помогать казахам в России?

Я недавно поднимал вопрос того, что казахстанским историкам запретили въезд в Россию и эта история получила большую медийную огласку. Поэтому мне люди стали присылать материалы на эту тему. И тут еще обнаружился большой скандал.

Вот недавно узнал, что управляющему директору фонда «Отандастар» при МИД РК запретили въезд в Россию на 50 лет. Причем запретили еще в 2023 году. Интересно, а что с остальными сотрудниками фонда? Кто поедет к казахам Астраханской, Оренбургской и Омской областей с гуманитарными проектами, кто поможет им сохранить язык и обычаи, кто провезет учебники казахского языка?

Надо понимать, что фонд «Отандастар» не просто какой-то общественный или частный фонд – это дочерняя структура нашего Министерства иностранных дел и запрет его руководству ездить в Россию серьезный удар по казахстано-российским отношениям. Мы же не запрещаем приезжать в Казахстан сотрудникам «Россотрудничества», «Всемирного конгресса российских соотечественников, проживающих за рубежом» и других российских организаций. Так что большой вопрос к российской стороне.

Ну и есть еще большой вопрос к вице-министру иностранных дел и председателю совета директоров фонда «Отандастар» Роману Юрьевичу Василенко:
«Роман Юрьевич, а вы поставили вопрос перед российской стороной по поводу ограничения въезда в России сотрудников фонда? Ваш начальник Мурат Нуртлеу знает об этом?»

Учитывая, что запрет вынесен еще в 2023 году и никто даже не чешется, может МИДу надо поставить в совет директоров фонда чуть более ответственного и эмпатичного человека, который будет сочувствовать и переживать за судьбу российских казахов?
Фонд "Отандастар" лишён доступа к российским казахам, а у нас спокойно открывается представительство Российского военно-исторического общества. Почитайте новость по ссылке, интересные иноагенты.

https://rvio.histrf.ru/activities/news/v-kazahstane-otkryto-predstavitelstvo-rossijskogo-voenno-istoricheskogo-obshestva
Ситуация с учеником алматинского НИШ очень однозначная. Он пытался пронести телефон и списывать на экзамене, когда его поймали, обозвал учительницу шала$ой. Школа эти нарушения зафиксировала и отчислила его.

▪️В своем видео с "извинениями" сам ученик все эти факты признает. Вместе с этим он начинает откровенно протаскивать проблему языка и манипулировать.

▪️На школу началось медийное давление, и там роль "забойщиков" играют не блогеры, которых начали сажать за публикации и пугать налогами, а депутаты Мажилиса Парламента Республики Казахстан. Как представители законодательной ветви власти могут писать о том, что надо закрыть глаза на нарушение законов и правил, и просто простить такое поведение?

▪️Мальчик проходит через нервный срыв и попадает в больницу, врачи осторожно комментируют, что его состояние стабильное. Это, конечно, печально, но называется "последствия собственных действий".

▪️Позиция Министерства очень невнятная, прямо разочаровывающая. Списывать на экзамене в такой школе как НИШ должно быть простительно? Оскорбление учителя простительно?

▪️НИШ держит пока принципиальную позицию. Потому что, если такое хамство пройдет, благодаря медийному шантажу, то грош цена всем законам о статусе учителей.

Или мы все живём в обществе, где люди соблюдают правила, следят за выражениями и не поощряют коррупционное поведение, или просто уже давайте раздавать дипломы и не будем притворяться.
Forwarded from ABISHEV ANALYTICS
Алматинский НИШ исключил ученика после того, как тот сначала попытался пронести телефон на контрольную, а затем крепко выразился в адрес педагога, которая его разоблачила.

Надо думать, у администрации школы был некий коридор решений: "мягкий" - проглотить произошедшее за счёт учителя. "Средний" - принять строгие административные меры в отношении школьника и его родителей. "Строгий" - исключить школьника, учившегося на гранте. И "жёсткий" - привлечь государственные органы для вынесения соответствующей правовой оценки произошедшему в рамках закона "О статусе педагога".

Крайние варианты отпадают. Предпочли более принципиальный из двух средних вариантов. Если это решение невозможно оспорить в суде - то ничего не поделаешь.

Понятно, конечно, что ребёнок, переживал, куда теперь пойдёт, что будет делать.

Но необходимость контролировать себя никто не отменял. Мы ведь говорим не о допубертатном малыше, так ведь? Сколько парню лет? 16-17? Не сказать, что маленький возраст. На гранте в элитной школе - вроде и с мозгами всё должно быть в порядке. Не смог сдержать эмоций, подставился - пожинает плоды.

Директор, скорее всего, принял решение, исходя из "Теории разбитых окон" - спустишь один раз - будет второй. Так что пусть другим неповадно будет. Педагог должен быть неприкосновенен - иначе в школе будет бардак. Плюс - прецедент защиты чистоты экзаменов.

А если бы педагог таким образом оскорбил ученика? С большой долей вероятности его бы громко уволили, разве не так? Ну как минимум выпили бы крови с горкой.

Впрочем, если бы было принято более мягкое решение с распеканием на педсовете, публичным порицанием, принуждением к пересдаче, но без отчисления - это тоже стало бы для ученика и окружающих жизненным уроком.
Газиз в целом прав, но я не думаю, что тут какой-то вопрос уровня педсовета. Если взять в целом всю картину с распеканием НИШ, с реакцией МОН и медиа-шантажом, то это вышло далеко за рамки школы. Учитель должен тоже не смущаться и подавать в суд на ученика, взыскивать по полной за оскорбление.
Сегодня прошла встреча Клуба экспертов при Сенате Парламента РК с очень интересным спикером, автором концепции «Asian Century». Кишор Махбубани – сингапурский дипломат, представлял Сингапур в ООН, был председателем Совета безопасности ООН и деканом Школы госполитики Ли Куан Ю. У него есть ряд книг и публикаций на тему доминирования Азии в новом веке, и об этом он сегодня рассказывал на встрече.

Доктор Махбубани начал с того, что мы все живем в удивительное время – он родился в стране, которая была британской колонией, а сейчас не просто независима, но и становится новым центром силы. Мы родились все в «аналоговом мире», а сейчас обсуждаем ИИ. И это все за период «одной жизни».

Говоря о своем детстве, спикер не просто отмечал, что Индией напрямую управляли британцы, но и описывал ощущения «ментальной колонизации», когда «белые» люди были превосходящей группой. Теперь же доктор Махбубани говорит о том, что Азия освобождается от навязанной позиции, от этого ментального потолка – и становится новым центром доминирования в мире. Ну не вся Азия, конкретно он упоминал о CIA – China, India, ASEAN. Мы там рядом стоим, политически нейтрально наблюдаем, что из этого выйдет.

По прогнозам спикера, столкновение Китая и США неизбежно. Во-первых, общество США жестко поляризуется – и весьма вероятно, что элиты будут использовать Китай как «общего врага», чтобы как-то преодолеть этот кризис. Во-вторых, есть эмоциональный страх перед будущим, где доминируют «небелые». В-третьих, есть вопрос разности идеологий: свободный либеральный мир против коммунизма-авторитаризма-несвободных. Такое ощущение, что настоящей причины для столкновения нет, но есть причины использовать его для своих интересов. Это как с полюсами «демократия – автократия». Как высоко не прыгай под планку «свободного мира», всегда надо понимать, что развешивание ярлыков «автократий» -- это отчасти способ контроля.

Мне еще понравилось выступление Мираса Жиенбаева про «независимое мышление». Я согласна с его комментарием. Процветание отдельных стран Азии в рамках западных конструкций глобальной торговли, глобального управления – это не совсем Asian Century. Отдельные азиатские страны представлены в Global Governance, но они не задают правила для всего мира.

Две вещи, которые мне показались интересными:
(1) Геополитическая компетентность стран в конечном счете измеряется предотвращением войн. С учетом давления нужд и интересов разных стран, отсутствие войны не является естественным порядком вещей. Это всегда результат значительных усилий. Доктор привел пример ASEAN – у них проходит до 1000 дипломатических встреч разного уровня в год. Вот маркер объема усилий.

(2) Доминирование Азии в древнем мире было безусловно, и только в последние 200 лет мир вестернизировался. Я не знаю, насколько это точная оценка, пишу со слов спикера. Но в отношении Китая, например, это действительно древняя цивилизация. Даже простой пример меритократического отбора на госслужбу, который стал основой управленческой революции на Западе (The Pendleton Act, 1883, USA), в Китае практиковался веками.
Партнером ивента был QALAM, мультимедийный проект, посвященный истории и культуре мира, как они видятся из Казахстана и Центральной Азии. На сайте проектам можно прослушать лекции, почитать об исследованиях и пройти тесты -- например, знаете ли вы историю Казахстана на уровне 5 класса?
Илон Маск покидает DOGE.

Официальная версия: ему нужно заниматься своим бизнесом, потому что у Теслы обвал продаж, инвесторы психуют. Менее официальный вариант: Трамп принял новый бюджет, который -- вопреки всем стараниям Маска -- опять раздувает расходы, называя это "big beautiful bill". Маск положил деньги, время и репутацию ради задачи сократить расходы федерального правительства, и как пишут в медиа-сфере США, конфликтовал с чиновниками из администрации Трампа из-за этого бюджета. Он даже в Твиттере постил, что бюджет может быть или big, или beautiful, но никак не то и другое вместе.

Что дальше? DOGE остаётся без Маска и будет дорабатывать свое положенное время. Очень осторожно нужно писать о том, что Маск сдулся и не получилось у него. Настоящей задачей Маска была дестабилизация федерального правительства -- и он это сделал. Многие пункты повестки Project-2025 они исполнили. Другое дело, что эти задачи очень мелкие и явно направленные на снижение регулирования частного бизнеса федеральным правительством, а не на проведение реальной реформы госуправления.

Мавр сделал свое дело.
2025/05/30 05:46:33
Back to Top
HTML Embed Code: