10 апреля в 17:30 пройдет новая встреча дискуссионного клуба, организованного факультетом антропологии, ИММИ и Центром практической философии «Стасис» в партнерстве с медицинской клиникой «Династия».
С одной стороны, от современной психиатрии ожидается «научность и доказательность». С другой — сомнения в прозрачности исследований и расхождение их результатов с реальностью клинической практики становятся нередкой темой обсуждения в профессиональной среде. Такое противоречие позволяет наблюдать поляризацию внутри самого психиатрического сообщества: одни считают наукообразный прагматизм современных классификаций результатом влияния интересов социальных и финансовых институций, в том числе страховой медицины и фармакологических компаний, другие — некритично воспринимают диагностические категории, считая их реальными сущностями. Но где же границы доказательности в психиатрии и какова их достоверность?
В дискуссии примет участие Анастасия Новкунская, исследовательница ИММИ, ассоциированный профессор по качественным исследованиям здоровья и медицины.
Можно участвовать очно и онлайн.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
EUSP
Дискуссия «Психиатрия — точная наука? Границы доказательности в психиатрии»
Сложно переоценить влияние научных открытий на медицину. Например, изобретение антибактериальной терапии позволило лечить то, что раньше считалось неизлечимым, а современные методы исследования — поставить диагноз на самых ранних этапах течения заболеваний.…
Привет, друзья! Спасибо, что читаете «Приёмник». Рады оставаться с вами на связи — ловите подборку каналов, которые ведут исследователи ИММИ.
✉️ Data Medicine
Канал Артемия Охотина о биостатистике, эпидемиологии и политике в медицине. Поможет разобраться в тонкостях исследований различных дизайнов, отличать качественные работы и замечать нестыковки в методологии.
✉️ Mamarama
Канал Дарьи Литвиной о (личном) опыте родительства через призму социологии. Дарья показывает, как можно смотреть на повседневность материнства социологически на понятном для несоциологов языке.
✉️ Medical anthropologists
Дарья Тукина собирает в канале самые важные новости и анонсы из поля медицинской антропологии.
✉️ нано канальчик
Канал Ирины Горбуновой о научных исследованиях в здравоохранении, количественных данных, медиакультуре и философии.
❓ Расскажите, какие каналы о здоровье, медицине и исследованиях вы читаете?
Канал Артемия Охотина о биостатистике, эпидемиологии и политике в медицине. Поможет разобраться в тонкостях исследований различных дизайнов, отличать качественные работы и замечать нестыковки в методологии.
Канал Дарьи Литвиной о (личном) опыте родительства через призму социологии. Дарья показывает, как можно смотреть на повседневность материнства социологически на понятном для несоциологов языке.
Дарья Тукина собирает в канале самые важные новости и анонсы из поля медицинской антропологии.
Канал Ирины Горбуновой о научных исследованиях в здравоохранении, количественных данных, медиакультуре и философии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🧠 Запускаем новый проект — первое в России когортное исследование старения мозга
В нем примут участие люди 65+ из нескольких регионов. Их отберут случайным образом из списков терапевтических участков. Людей будут обследовать каждые 1–2 года: проверять память, наблюдать за показателями организма с помощью анализов, фиксировать уровень физической активности, наличие хронических болезней, качество жизни, доступ к помощи, расходы на лечение и барьеры к получению помощи.
❗️ Почему это важно
Пожилой возраст повышает риск развития нейродегенеративных заболеваний, связанных с повреждением и гибелью нейронов. Чаще всего эти заболевания вызывают когнитивные (болезнь Альцгеймера и другие деменции) и моторные нарушения (болезнь Паркинсона).
По оценкам ВОЗ, в России с деменцией живут около двух миллионов человек. Но согласно заявлению руководителя отдела гериатрической психиатрии ФГБУ «Научный центр психического здоровья» РАН Светланы Гавриловой, официально диагноз «болезнь Альцгеймера» имеют менее 10 тысяч. При этом на болезнь Альцгеймера предположительно приходится до 70% всех случаев деменции. Такое большое расхождение возникает из-за проблем с диагностикой, многие врачи, а также пациенты и их родственники воспринимают ухудшение когнитивных функций как нормальную часть старения. К 2050 году число случаев деменции, по прогнозам, удвоится.
Расходы на лечение и уход уже сейчас превышают 1,8 триллиона рублей в год, и большая часть этого бремени ложится на семьи пациентов. Чтобы планировать эффективные меры, системе здравоохранения нужны данные и точные оценки масштаба проблемы. Для этого важно учесть не только биомедицинские данные, но и социальные, экономические и поведенческие факторы.
Международный стандарт для таких задач — когортные исследования: за одной группой людей наблюдают много лет, начиная до того, как появились симптомы. В ходе регулярных обследований собираются медицинские, психологические, социальные и экономические данные. Это позволяет выявлять ранние признаки болезни, отслеживать факторы риска, понимать, как и у кого развивается деменция, и как на нее влияют образ жизни, уровень образования, хронические заболевания и доступ к помощи.
Данные, которые мы соберем, помогут:
▶️ оценить масштабы проблемы и делать прогнозы;
▶️ понять, какие факторы риска деменции особенно значимы в России;
▶️ оценить экономическое и социальное бремя деменции;
▶️ разработать и протестировать меры профилактики и поддержки пациентов и их близких;
▶️ снизить нагрузку на медицину и улучшить качество жизни людей с деменцией и их семей.
🔎 Исследовательская команда ИММИ объединяет врачей, социологов, экономистов, эпидемиологов.
🔥 О ходе проекта будем рассказывать тут, не переключайтесь!
В нем примут участие люди 65+ из нескольких регионов. Их отберут случайным образом из списков терапевтических участков. Людей будут обследовать каждые 1–2 года: проверять память, наблюдать за показателями организма с помощью анализов, фиксировать уровень физической активности, наличие хронических болезней, качество жизни, доступ к помощи, расходы на лечение и барьеры к получению помощи.
Пожилой возраст повышает риск развития нейродегенеративных заболеваний, связанных с повреждением и гибелью нейронов. Чаще всего эти заболевания вызывают когнитивные (болезнь Альцгеймера и другие деменции) и моторные нарушения (болезнь Паркинсона).
По оценкам ВОЗ, в России с деменцией живут около двух миллионов человек. Но согласно заявлению руководителя отдела гериатрической психиатрии ФГБУ «Научный центр психического здоровья» РАН Светланы Гавриловой, официально диагноз «болезнь Альцгеймера» имеют менее 10 тысяч. При этом на болезнь Альцгеймера предположительно приходится до 70% всех случаев деменции. Такое большое расхождение возникает из-за проблем с диагностикой, многие врачи, а также пациенты и их родственники воспринимают ухудшение когнитивных функций как нормальную часть старения. К 2050 году число случаев деменции, по прогнозам, удвоится.
Расходы на лечение и уход уже сейчас превышают 1,8 триллиона рублей в год, и большая часть этого бремени ложится на семьи пациентов. Чтобы планировать эффективные меры, системе здравоохранения нужны данные и точные оценки масштаба проблемы. Для этого важно учесть не только биомедицинские данные, но и социальные, экономические и поведенческие факторы.
Международный стандарт для таких задач — когортные исследования: за одной группой людей наблюдают много лет, начиная до того, как появились симптомы. В ходе регулярных обследований собираются медицинские, психологические, социальные и экономические данные. Это позволяет выявлять ранние признаки болезни, отслеживать факторы риска, понимать, как и у кого развивается деменция, и как на нее влияют образ жизни, уровень образования, хронические заболевания и доступ к помощи.
Данные, которые мы соберем, помогут:
🔎 Исследовательская команда ИММИ объединяет врачей, социологов, экономистов, эпидемиологов.
🔥 О ходе проекта будем рассказывать тут, не переключайтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🧐 Примеры когортных исследований старения мозга в других странах
🔵 Исследование старения клиники Мейо
Благодаря исследованию мы узнали, что:
▶️ Ментальная стимуляция даже в позднем возрасте снижает риск развития синдрома умеренных когнитивных расстройств — предшественника деменции. Это может быть любая активность, которая напрягает или тренирует мозг: чтение, решение задач, изучение нового, общение, игры на внимание и память.
▶️ Нейропсихические синдромы (тревожность, депрессия) существенно влияют на функциональную самостоятельность независимо от уровня когнитивного снижения.
▶️ Болезнь Альцгеймера может быть бессимптомной: по данным биомаркеров, распространенность болезни больше, чем по данным оценки когнитивного статуса.
🔵 Английское когортное исследование старения (ELSA)
На основе данных национального британского исследования ELSA разработана программа профилактики деменции. Вот что мы узнали из исследования:
▶️ Люди с высоким уровнем социальной и когнитивной вовлеченности (общение с друзьями, волонтерство, посещение культурных мероприятий) реже страдают деменцией.
▶️ Регулярная физическая активность связана с меньшей скоростью снижения когнитивных функций. Даже легкая активность (ходьба, работа в саду) снижает риск когнитивных нарушений.
▶️ Люди, использующие интернет, дольше сохраняют память, внимательность и способность к обучению.
Благодаря исследованию мы узнали, что:
На основе данных национального британского исследования ELSA разработана программа профилактики деменции. Вот что мы узнали из исследования:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как устроено сестринское дело и как его изучать
19 мая вместе с Санкт-Петербургским региональным отделением Ассоциации медицинских сестер России проведем междисциплинарный семинар, посвященный профессиональным особенностям сестринского дела. Практикующие медсестры, акушерки, социальные исследователи и преподаватели будут обсуждать текущие ограничения развития сестринского дела и сестринских исследований, а также возможности их преодоления.
📚 Сестринское дело — профессия, которая требует глубоких знаний, сложных компетенций и понимания теоретических основ медицины. На практике специалисты сестринского звена нередко воспринимаются как исполнители врачебных назначений, их экспертиза и труд недооцениваются как во взаимодействии с пациентами и коллегами, так и в общественном мнении.
Семинар будет состоять из двух частей: первая посвящена докладам социальных ученых и медицинских профессионалов. Поговорим об исследованиях института медсестринства и о том, что и как изучают сами медсестры. Вторая часть — круглый стол.
📍Семинар пройдет очно с 11:30 до 18:00 в Гагаринском зале Европейского университета, можно подключиться онлайн. Чуть позже мы анонсируем финальную программу, следите за новостями!
🔗 Зарегистрироваться
19 мая вместе с Санкт-Петербургским региональным отделением Ассоциации медицинских сестер России проведем междисциплинарный семинар, посвященный профессиональным особенностям сестринского дела. Практикующие медсестры, акушерки, социальные исследователи и преподаватели будут обсуждать текущие ограничения развития сестринского дела и сестринских исследований, а также возможности их преодоления.
📚 Сестринское дело — профессия, которая требует глубоких знаний, сложных компетенций и понимания теоретических основ медицины. На практике специалисты сестринского звена нередко воспринимаются как исполнители врачебных назначений, их экспертиза и труд недооцениваются как во взаимодействии с пациентами и коллегами, так и в общественном мнении.
Семинар будет состоять из двух частей: первая посвящена докладам социальных ученых и медицинских профессионалов. Поговорим об исследованиях института медсестринства и о том, что и как изучают сами медсестры. Вторая часть — круглый стол.
📍Семинар пройдет очно с 11:30 до 18:00 в Гагаринском зале Европейского университета, можно подключиться онлайн. Чуть позже мы анонсируем финальную программу, следите за новостями!
🔗 Зарегистрироваться
Всем привет! На связи исследовательница ИММИ, антрополог Дарья Тукина. Через несколько лет кроме исследовательской экспертизы у меня будет еще и медицинская — сейчас я учусь в медицинском колледже. Буду делиться с вами историями о приключениях антрополога-медицинской сестры в больницах. Сегодня — о забавных (или нет) ассоциациях, латыни и эпических героях.
«Каждая женщина злее черта!» — говорит мне молодой медбрат в кабинете ЭКГ кардиологического отделения, ловко расставляя электроды-присоски на грудь пациента.
«Эй!!!» — шутливо изображаю обиду, грозя ему пальцем. До этого момента мы обсуждали с медбратом его личную жизнь.
«Да нет, ты не поняла, это порядок электродов!» — поспешно объясняет он, ухмыляясь.
Оказалось, что это мнемоническая фраза для запоминания схемы наложения присосок. Красный, желтый, зеленый, черный по часовой стрелке от правой руки до правой ноги. В последствии я слышала еще несколько вариаций расшифровки этой аббревиатуры: «каждая женщина знает черта», «красивая женщина знает черта» и другие. Но самая лучшая — «каждая женщина золотой человек», которой поделилась со мной Аделя, юная медсестра неврологического отделения.
📚 Ассоциации и мнемоника — верные спутники сестринского дела (и медицины вообще), в чем мне пришлось убедиться уже на первой учебной практике в качестве студентки-медсестры.
🫀 Строение стенки сердца я запомнила именно так, несмотря на достаточно логичные латинские терминоэлементы и знакомые многим латинско-греческие дублеты.
Даже не будучи медиком, вы явно распознаете греческий корень «anthrop» (человек) и его латинский эквивалент «homo». Префикс «эпи» (над, на) мне было запомнить чуть сложнее, «эпикард» никак не укладывался у меня в голове. Я не могла вообразить эту стенку сердца, даже после неоднократного просмотра анатомического атласа. «Наружная или серозная оболочка сердца…Висцеральный листок перикарда…».
😎 Эти слова не имели никакого значения, пока я не подобрала ассоциацию. «Эпикард играет защитную функцию, он прикрывает все другие стенки…То есть он герой, который сражается в эпичной битве, защищая сердце от всего». Щелк, образовалась новая нейронная связь.
Зачем мне как медицинскому антропологу, изучающему культурные и социальные аспекты (не)здоровья и медицинские системы, понадобилось учиться на медсестру — об этом расскажу в следующих постах.
Ставьте 🔥, если будете ждать других историй! И делитесь: как вы запоминаете сложную информацию?
Фото на обложке: Unsplash
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Работа медицинских сестер (не) менее важна: мифы о профессии
12 мая — Международный день медицинской сестры. Эта дата выбрана в честь дня рождения Флоренс Найтингейл — основоположницы современного сестринского дела и основ медицинской науки об уходе.
Труд медсестер, акушерок и фельдшеров часто остается незамеченным, а измерить его результаты сложно. Вот некоторые из мифов, которые окружают эти профессии.
🚨 Миф 1: Медицинские сестры — это просто «исполнители приказов врачей»
Сестринское дело — самостоятельная область медицинской науки. Современные медсестры обладают знаниями в фармакологии, физиологии, анатомии, психологии и многих других дисциплинах. К тому же, в экстренных ситуациях именно медсестра часто первой принимает решения, которые могут спасти человеческую жизнь. Например, оказывает неотложную доврачебную помощь при анафилактическом шоке, гипогликемической коме, инфаркте миокарда.
📚 Миф 2: Работа медсестры проще и требует меньших знаний, чем врачебная
Сестринское дело — это междисциплинарная область, где сочетаются медицинская наука, коммуникация, психология и даже социальная работа. Например, медсестры в онкологии не только проводят сложные манипуляции — катетеризацию, инъекции, но и оказывают пациентам эмоциональную поддержку. Они понимают природу заболевания и особенности взаимодействия с человеком в состоянии стресса и боли.
💡 Миф 3: Медсестрам не нужно быть учеными
В мировой практике медсестры — ключевые участники многих крупных медицинских проектов, связанных с оптимизацией ухода, профилактикой инфекций и разработкой новых реабилитационных стратегий. Более того, многие медсестры становятся учеными, реформируя сестринскую науку изнутри.
Сестринское дело — не «вспомогательная» часть медицины, а ее фундамент. От квалификации, знания и эмпатии медсестер зависит не только успешность лечения, но и качество жизни пациента.
🎆 Поздравляем всех медицинских сестер с их профессиональным праздником!
12 мая — Международный день медицинской сестры. Эта дата выбрана в честь дня рождения Флоренс Найтингейл — основоположницы современного сестринского дела и основ медицинской науки об уходе.
Труд медсестер, акушерок и фельдшеров часто остается незамеченным, а измерить его результаты сложно. Вот некоторые из мифов, которые окружают эти профессии.
🚨 Миф 1: Медицинские сестры — это просто «исполнители приказов врачей»
Сестринское дело — самостоятельная область медицинской науки. Современные медсестры обладают знаниями в фармакологии, физиологии, анатомии, психологии и многих других дисциплинах. К тому же, в экстренных ситуациях именно медсестра часто первой принимает решения, которые могут спасти человеческую жизнь. Например, оказывает неотложную доврачебную помощь при анафилактическом шоке, гипогликемической коме, инфаркте миокарда.
📚 Миф 2: Работа медсестры проще и требует меньших знаний, чем врачебная
Сестринское дело — это междисциплинарная область, где сочетаются медицинская наука, коммуникация, психология и даже социальная работа. Например, медсестры в онкологии не только проводят сложные манипуляции — катетеризацию, инъекции, но и оказывают пациентам эмоциональную поддержку. Они понимают природу заболевания и особенности взаимодействия с человеком в состоянии стресса и боли.
💡 Миф 3: Медсестрам не нужно быть учеными
В мировой практике медсестры — ключевые участники многих крупных медицинских проектов, связанных с оптимизацией ухода, профилактикой инфекций и разработкой новых реабилитационных стратегий. Более того, многие медсестры становятся учеными, реформируя сестринскую науку изнутри.
Сестринское дело — не «вспомогательная» часть медицины, а ее фундамент. От квалификации, знания и эмпатии медсестер зависит не только успешность лечения, но и качество жизни пациента.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔗 Программа семинара доступна по ссылке.
Начало семинара в 11:30. Ждем вас в Гагаринском зале Европейского университета в Санкт-Петербурге. Можно подключиться онлайн. Для участия необходимо зарегистрироваться.
📄 Кстати, пока мы готовимся к семинару, предлагаем вам почитать несколько наших материалов о медицинских сестрах и сестринском деле:
Контексты, прерывистость помощи и образование – как выстраиваются межпрофессиональные отношения в медицине
Фильм «Человек — человек» о трудностях и тонкостях работы сотрудников сестринского звена
✨ До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Приёмник
Как устроено сестринское дело и как его изучать
19 мая вместе с Санкт-Петербургским региональным отделением Ассоциации медицинских сестер России проведем междисциплинарный семинар, посвященный профессиональным особенностям сестринского дела. Практикующие…
19 мая вместе с Санкт-Петербургским региональным отделением Ассоциации медицинских сестер России проведем междисциплинарный семинар, посвященный профессиональным особенностям сестринского дела. Практикующие…
Forwarded from Европейский. Просто о сложном
Поздравляем аспирантку ЕУ Дарью Никитину, выигравшую стипендию Президента Российской Федерации для аспирантов и адъюнктов.
🌻 Стипендия назначается талантливым молодым исследователям, которым предстоит решать масштабные задачи.
Дарья Никитина заканчивает первый курс аспирантуры Школы вычислительных социальных наук, ее заявка, поданная под руководством Анастасии Новкунской, стала одной из 500 победивших в конкурсном отборе.
Всего на конкурс поступило более 4 600 заявок из 73 субъектов России. Больше всего заявок подали по направлению «Технические науки». Список победителей можно посмотреть на сайте Минобрнауки.
Желаем Дарье дальнейших успехов в обучении и решении значимых исследовательских задач🧡
Дарья Никитина заканчивает первый курс аспирантуры Школы вычислительных социальных наук, ее заявка, поданная под руководством Анастасии Новкунской, стала одной из 500 победивших в конкурсном отборе.
Всего на конкурс поступило более 4 600 заявок из 73 субъектов России. Больше всего заявок подали по направлению «Технические науки». Список победителей можно посмотреть на сайте Минобрнауки.
Желаем Дарье дальнейших успехов в обучении и решении значимых исследовательских задач
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Запускаем новое исследовательское направление — вычислительной биомедицины
Вычислительная биомедицина — это междисциплинарное направление, использующее алгоритмы искусственного интеллекта, вычислительные модели и методы анализа данных для понимания механизмов заболеваний и разработки более эффективных методов их диагностики и лечения.
🔎 С помощью вычислительной биомедицины можно, например, предсказывать и анализировать устойчивость опухолей к терапии на основе генетических данных онкологических пациентов.
✍️ Чтобы узнать больше, приходите на семинар! Ученые, исследователи и практикующие специалисты обсудят инструменты в области биоинформатики и онкогенетики, используемые для персонализированной терапии рака. Вот некоторые из вопросов встречи, которые обсудят спикеры из ЕУСПб, НИИ онкологии Томского НИМЦ, НМИЦ онкологии им. Н. Н. Петрова и других научных и медицинских центров:
🔵 Как использование искусственного интеллекта и тестирование лекарств на образцах опухоли, мультиомиксные подходы (геномика, транскриптомика, протеомика) позволяют подбирать наиболее эффективное лечение рака?
🔵 Почему такой подход называется персонализированной медициной?
🔵 Каковы возможности развития этого междисциплинарного направления в России?
Особое внимание уделим перспективам практического применения функциональной прецизионной медицины для разработки персонализированных терапевтических рекомендаций и их потенциальной интеграции в различные аспекты онкологической помощи — от диагностики до формирования индивидуальных схем лечения.
📅 Когда: 2 июня 2025 в 17:30
📍 Где: Гагаринский зал Европейского Университета в Санкт-Петербурге (ул. Гагаринская ул., д. 6/1, А) и онлайн.
🔗 Для участия необходимо зарегистрироваться.
Вычислительная биомедицина — это междисциплинарное направление, использующее алгоритмы искусственного интеллекта, вычислительные модели и методы анализа данных для понимания механизмов заболеваний и разработки более эффективных методов их диагностики и лечения.
🔎 С помощью вычислительной биомедицины можно, например, предсказывать и анализировать устойчивость опухолей к терапии на основе генетических данных онкологических пациентов.
Особое внимание уделим перспективам практического применения функциональной прецизионной медицины для разработки персонализированных терапевтических рекомендаций и их потенциальной интеграции в различные аспекты онкологической помощи — от диагностики до формирования индивидуальных схем лечения.
📅 Когда: 2 июня 2025 в 17:30
📍 Где: Гагаринский зал Европейского Университета в Санкт-Петербурге (ул. Гагаринская ул., д. 6/1, А) и онлайн.
🔗 Для участия необходимо зарегистрироваться.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Зачем антропологу медицинское образование
Привет! Это исследовательница ИММИ, антрополог Дарья Тукина с рубрикой #дневники. Первая история была тут: я рассказывала, что учусь в медицинском колледже на медицинскую сестру. Зачем мне это?
Собственный опыт работы в медицинской сфере позволяет не только лучше понять внутренние процессы и практики здравоохранения, но и увидеть, как формируются профессиональные ценности, традиции и взаимоотношения в медицинской среде.
🌊 Именно это стремление к «погружению» мотивировало меня пойти учиться на медсестру: я хотела не просто наблюдать со стороны, но и ощутить телесно, сенсорно (в медицине специфические запахи!) медицинскую работу, получить доступ к повседневной реальности медработников и глубже понять, как складывается их взгляд на здоровье, болезнь и заботу о пациентах.
Как показывает история медицинской антропологии, многие из ее видных практиков в разное время совмещали исследовательскую этнографическую работу с непосредственным участием в медицинской деятельности. Приведу несколько примеров.
Пол Фармер, Меррилл Сингер — одни из самых известных антропологов, которые стали врачами уже после получения степени антрополога. Они занимались медицинской практикой для углубления своего понимания глобального здравоохранения. Про работу Фармера есть книга — «За горами горы. История врача, который лечит весь мир».
Артур Клейнман — врач, чьи более поздние исследования в области антропологии «перевернули» наше представление о переживаниях болезней и культурной специфике медицины.
Клейнман ввел понятие «нарратив болезни», показав, что переживание болезни — это не только физиология, но и личный опыт, вплетенный в культурный и социальный контекст. Исследуя разницу между биологическим аспектом болезни (disease), переживаниями больного (illness) и ее социальной интерпретацией (sickness), Клейнман доказал, что страдания невозможно понять вне культуры.
Ученый первым начал изучать пациентские нарративы, подчеркнув их терапевтическую и социальную значимость. В книге «The Illness Narratives» (1988) он показал, как истории больных отражают не только их страдания, но и культурные, моральные и политические контексты, влияющие на восприятие болезни. Во многом благодаря ему пациенты «вернули» себе голос.
А вот примеры двойной идентичности у моих коллег:
Артем Минаков — врач неонатолог-реаниматолог, выпускник факультета социологии, исследователь ИММИ.
Анна Клепикова — антрополог ЕУСПб, была медицинским волонтером в детском доме-интернате для детей с нарушениями развития и психоневрологическом интернате для взрослых. Подробнее об этом можно прочитать в книге Анны «Наверно я дурак».
Софья Кудрявцева — магистрантка факультета антропологии ЕУСПб, работала в частной скорой помощи медицинским администратором и пишет об этом диссертацию.
🔎 В следующих постах расскажу, с какими нарративами о болезни, характерными для российского здравоохранения, я сталкивалась во время медсестринской практики.
Привет! Это исследовательница ИММИ, антрополог Дарья Тукина с рубрикой #дневники. Первая история была тут: я рассказывала, что учусь в медицинском колледже на медицинскую сестру. Зачем мне это?
Собственный опыт работы в медицинской сфере позволяет не только лучше понять внутренние процессы и практики здравоохранения, но и увидеть, как формируются профессиональные ценности, традиции и взаимоотношения в медицинской среде.
🌊 Именно это стремление к «погружению» мотивировало меня пойти учиться на медсестру: я хотела не просто наблюдать со стороны, но и ощутить телесно, сенсорно (в медицине специфические запахи!) медицинскую работу, получить доступ к повседневной реальности медработников и глубже понять, как складывается их взгляд на здоровье, болезнь и заботу о пациентах.
Как показывает история медицинской антропологии, многие из ее видных практиков в разное время совмещали исследовательскую этнографическую работу с непосредственным участием в медицинской деятельности. Приведу несколько примеров.
Пол Фармер, Меррилл Сингер — одни из самых известных антропологов, которые стали врачами уже после получения степени антрополога. Они занимались медицинской практикой для углубления своего понимания глобального здравоохранения. Про работу Фармера есть книга — «За горами горы. История врача, который лечит весь мир».
Артур Клейнман — врач, чьи более поздние исследования в области антропологии «перевернули» наше представление о переживаниях болезней и культурной специфике медицины.
Клейнман ввел понятие «нарратив болезни», показав, что переживание болезни — это не только физиология, но и личный опыт, вплетенный в культурный и социальный контекст. Исследуя разницу между биологическим аспектом болезни (disease), переживаниями больного (illness) и ее социальной интерпретацией (sickness), Клейнман доказал, что страдания невозможно понять вне культуры.
Ученый первым начал изучать пациентские нарративы, подчеркнув их терапевтическую и социальную значимость. В книге «The Illness Narratives» (1988) он показал, как истории больных отражают не только их страдания, но и культурные, моральные и политические контексты, влияющие на восприятие болезни. Во многом благодаря ему пациенты «вернули» себе голос.
А вот примеры двойной идентичности у моих коллег:
Артем Минаков — врач неонатолог-реаниматолог, выпускник факультета социологии, исследователь ИММИ.
Анна Клепикова — антрополог ЕУСПб, была медицинским волонтером в детском доме-интернате для детей с нарушениями развития и психоневрологическом интернате для взрослых. Подробнее об этом можно прочитать в книге Анны «Наверно я дурак».
Софья Кудрявцева — магистрантка факультета антропологии ЕУСПб, работала в частной скорой помощи медицинским администратором и пишет об этом диссертацию.
🔎 В следующих постах расскажу, с какими нарративами о болезни, характерными для российского здравоохранения, я сталкивалась во время медсестринской практики.