معاون آموزشی وزیر علوم:

💢نقش استان مازندران در نظام آموزش عالی کشور بسیار حایز اهمیت است

🔹دکتر ابوالفضل واحدی معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اولین نشست کارگروه مدیریت آموزش عالی استان که به میزبانی دانشگاه مازندران برگزار شد، نقش، کارکرد و جایگاه استان مازندران در کشور و به‌ویژه در نظام آموزش عالی کشور را بسیار حایز اهمیت دانست و افزود: نخبگان، دانش‌آموختگان، مدیران و برگزیدگان متفاوتی از این استان در عرصه های مختلف درخشیده‌اند و می‌درخشند.

ادامه مطلب را اینجا بخوانید

♻️ با ما همراه باشید

http://eitaa.com/msrt_ir

شناسه مدیران و کارشناسان حوزه‌ی معاونت دانشجویی در سروش:
🔸معاون دانشجویی (آقای دکتر خسروی):
@hosseinkh

🔸مدیر امور دانشجویی (آقای دکتر غزنوی):
@Dr_Mehrdad_Ghaznavi

🔸مدیر تربیت بدنی (آقای دکتر رجبی):
@Dr_Mojtaba_Rajabi

🔸رئیس مرکز مشاوره (آقای اعظمی)
@ut_moshaver

🔸رئیس اداره رفاه (آقای میرزائی)
@faramarz1351

🔸رئیس اداره تغذیه (آقای جعفری)
eitaa.com/@M_jafari2237


🔸کارشناس اتوماسیون تغذیه (آقای حامد صادقی )
eitaa.com/@sadeghi2232

🔸رئیس اداره خوابگاهها (آقای اعظمی):
@azami4987

🔸کارشناس مسئول خوابگاه خواهران (خانم جلالی):
@jalali186

🔸مدیر کانال و مسئول دفتر معاونت (آقای خلج):
@atakhalaj

📱#گزارش_تصویری

📌گزیده فعالیت های انجام شده در مدیریت فنی و طرح های عمرانی طی هفته ای که گذشت:
🔹شروع عملیات ساخت اتاقک نگهبانی جنب استخر (ضلع شرقی)
🔹تعمیرات خط اصلی شبکه آب خوابگاه برادران مرکزی
🔹تجهیز آشپزخانه نگهبانی درب ضلع شرقی
🔹تعمیرات سقف چربی گیر غذاخوری زیتون
🔹ایزوگام بام های ساختمان مرکز کامپیوتر و واحد ۲۴ دانشجویان بین الملل
🔹ایجاد اتاق رختشورخانه جهت خوابگاههای برادران
🔹تعمیرات حوض های باغ ایرانی و تعویض نازل های فواره ها
🔹عملیات تعمیراتی خوابگاهها و‌ محوطه ها، بندکشی و تخریب سرویس ها و آشپزخانه ها، نصب ترمز پله خوابگاه افتخاری
🔹 آنالیز کیفیت توان تولیدی نیروگاه خورشیدی و عیب یابی اینورتر معیوب، انجام امور برقی خوابگاه ها، اتاق های دیزل، موتورخانه ها و سایر بخش ها
🔹 موارد تاسیساتی شامل رفع انسداد سرویس ها و روشویی ها، بازدید دوره ای موتورخانه ها، تخلیه آب کولرها و برج ها،تعمیرات پکیج ها، تعویض و تعمیر شیرها، فلاشتانک ها، لوله کشی فاضلاب، نصب سینک. تعویض علمی شیرها
🔹سایر موارد تعمیراتی شامل رفع عیب و تعویض دستگیره ها، ساخت چهارپایه کابینتی خوابگاهها، موارد جوشکاری و تعمیرات درب های چوبی، رنگ آمیزی

#گزارش_عملکرد
#مدیریت_فنی_و_طرحهای_عمرانی_دانشگاه

🏢مدیریت فنی و نظارت بر طرح های عمرانی دانشگاه صنعتی شاهرود.

از کاغذِ خیال تا واقعیتِ پرواز ✈️
در شب علم، خلاقیتت رو به پرواز دربیار!

💥یادآوری: رویداد «شب علم» دانشگاه صنعتی شاهرود در تایخ ۸ آبان ماه ۱۴۰۴ و در این دانشگاه برگزار می‌شود.
کانال‌های اطلاع رسانی در فضای مجازی:

تلگرام:
@shabelm
ایتا:
https://eitaa.com/shabelm
اینستاگرام:
@Shab_elm
سایت:
http://scinight.shahroodut.ac.ir

مادر؛ نخستین آموزگار عشق 💫
در شب علم، با نگاهی علمی به پیوندِ بی‌پایان مادر و کودک 💕‌

برای ثبت نام به سایت مراجعه کنید

💥یادآوری: رویداد «شب علم» دانشگاه صنعتی شاهرود در تایخ ۸ آبان ماه ۱۴۰۴ و در این دانشگاه برگزار می‌شود.
کانال‌های اطلاع رسانی در فضای مجازی:

تلگرام:
@shabelm
ایتا:
https://eitaa.com/shabelm
اینستاگرام
@Shab_elm
سایت:
http://scinight.shahroodut.ac.ir‌‌‌‌

#اطلاعیه
#ورودی_۱۴۰۴
#برنامه_هفتگی

قابل توجه دانشجویان نوورود کارشناسی 1404

با عنایت به تکمیل فرایند ثبت نام، یادآوری می نماید کلاس های درسی از روز شنبه ۳ آبانماه آغاز خواهد شد. با توجه به تفکیک و ادغام برخی از گروه های درسی، لازم است جهت اطلاع از آخرین تغییرات در زمان بندی ارائه دروس، برنامه هفتگی خود را از طریق گزارش ۸۸ سامانه گلستان در روز جمعه ۲ آبان دریافت نمایید و مطابق برنامه هفتگی در کلاسهای درسی حاضر شوید.

لازم به ذکر است نام کاربری شما جهت ورود به سامانه گلستان "شماره دانشجویی" و کلمه عبور "کدملی" می باشد.
پس از ورود به سامانه گلستان در قسمت پایین صفحه در جعبه شماره گزارش عدد ۸۸ را تایپ نموده و سپس تیک تایید (✅) را کلیک نمایید👇👇.

#مدیریت_امور_آموزشی

#ورودی_۱۴۰۴
#برنامه_هفتگی
#هفته_زوج_(ز)
#هفته_فرد_(ف)

توضیح: در برنامه هفتگی اخذ شده از طریق گزارش ۸۸ سامانه گلستان، بعد از ساعت برگزاری برخی از دروس حرف "ز" یا "ف" نوشته شده است که نشان دهنده برگزاری آن جلسه درس در هفته زوج (ز) یا هفته فرد (ف) می باشد.

جهت اطلاع؛ مطابق تقویم آموزشی شنبه ۳ لغایت جمعه ۹ آبانماه هفته ششم ترم بوده و لذا هفته زوج می باشد.

#مدیریت_امور_آموزشی

💢دانشگاه نسل چهارم؛ بازیگر فعال در عرصه عقلانیت و توسعه اجتماعی

دکتر حسین سیمایی وزیر علوم در آیین گرامیداشت آغاز سال تحصیلی جدید دانشگاه‌ها:

🔹امروز دانشگاه تنها یک تماشاگر نیست؛ بلکه به یک بازیگر فعال و نقش‌آفرین تبدیل شده است. این به معنای دانشگاه نسل چهارمی است که رئیس‌جمهور نگران آن هستند و دغدغه آن را دارند.

🔹نقش دانشگاه امروزه این است که عقلانیت خرد و حاکمیت علم را گسترش داده و توسعه بخشد. بنابراین، دانشگاه سرمایه ملی ماست. هر سرمایه‌ای که در دانشگاه سرمایه‌گذاری شود، بازگشت آن تنها در حساب‌های مالی دیده نخواهد شد، بلکه تأثیر آن در عقلانیت، امید و انسجام جامعه مشهود خواهد بود.

♻️ با ما همراه باشید

http://eitaa.com/msrt_ir

🌺 امیرالمؤمنین علی علیه السلام:

🍀 لا تَمْنَعَنّكُم رِعايةُ الحقِّ لأحدٍ عن إقامَةِ الحقِّ علَيه.

🍀 رعايت حقّ كسى نبايد مانع شما از اقامه حقّ بر او شود.

📚 غررالحكم، حدیث ۱۰۳۲۸.

یک گوهر💎، یک تلنگر💢، یک حدیث

🇮🇷شعار سال
#سرمایه_گذاری_برای_تولید

🖋روابط عمومی دانشگاه صنعتی شاهرود✒️
🌐shahroodut.ac.ir
🆔@shahroudUNI

🥀شهیدانه
✦🌺❥🥀🕊❥🌺✦

🔶️پشتیبان ولایت فقیه باشید.‌

🔶️شهید محمدرضاشیبانی مجد

..رفیق شهید،شهیدت میکند..🕊
#رفیق_شهیدم
#شهید
#شادی_روح_شهدا_صلوات

🇮🇷شعار سال
#سرمایه_گذاری_برای_تولید

🖋روابط عمومی دانشگاه صنعتی شاهرود✒️
🌐shahroodut.ac.ir
🆔@shahroudUNI

‍ 💢تأکید معاون فرهنگی وزارت علوم بر بومی‌سازی ابعاد اجتماعی و فرهنگی

🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در همایش ملی «حکمرانی آموزش عالی در عصر دیجیتال» با تشریح الزامات و چالش‌های این گذار، بر این نکته تأکید کرد که حکمرانی دیجیتال بیش از آنکه یک مسئله فنی باشد، امری اجتماعی، فرهنگی و اخلاقی است و برای مقابله با مخاطرات آن، باید ابعاد بومی و انسانی را در کانون توجه قرار داد.

🔹دکتر وحید شالچی در این مراسم، با اشاره به شتاب و معنای عجیب «انقلاب چهارم» فناوری، اظهار داشت: آموزش عالی به سرعت تحت تأثیر این تحول قرار گرفته، به‌گونه‌ای که امکان تأسیس دانشگاه‌هایی با ماهیتی کاملاً متفاوت در آینده‌ای نزدیک وجود دارد.

🔹وی گفت: «تحول دیجیتال صرفاً یک ابزار نیست»، این پدیده، ابزارهای جدیدی برای پژوهش و تدریس ایجاد کرده که منطق جدیدی برای حکمرانی، فرهنگ سازمانی تازه و نظام دانایی متفاوتی را در عرصه دانشگاه به ارمغان می‌آورد. ما در حال گذار از دانشگاه به مثابه محل تولید علم، به میدانی برای تصمیم‌گیری‌های مبتنی بر داده، یادگیری و شبکه‌های هوشمند هستیم که تبعات گسترده‌ای دارد.

🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، قدرت‌یابی پلتفرم‌ها را چالشی جدی خواند و گفت: این پرسش مطرح است که این قدرت، چه کسانی را برنده و چه کسانی را بازنده می‌کند؟ در این شرایط، استقلال دانشگاه‌ها دچار مشکل شده و حریم خصوصی استاد و دانشجو با مخاطراتی روبرو می‌شود. حکمرانی دیجیتال می‌تواند مسائل اخلاقی و انسانی عمیقی را به وجود آورد.

🔹دکتر شالچی با طرح این سؤال کلیدی که «آیا به سمت آزادسازی آموزش حرکت می‌کنیم یا دیجیتالی‌سازی کنترل؟»، هشدار داد: این کنترل، می‌تواند به مراتب سخت‌تر از نمونه‌های قبلی باشد. پرسش اصلی این است که آیا فناوری در خدمت حکمرانی انسانی قرار می‌گیرد یا حکمرانی انسانی در خدمت فناوری و سرمایه؟

🔹وی در تشریح ویژگی‌های حکمرانی دیجیتال در فضای آموزشی تصریح کرد: در این فضا، جریان اطلاعات دیگر بالا به پایین نیست، بلکه شفاف و دوسویه است. دانشگاه‌ها نیز از حالت اجرای صرف سیاست‌ها به سمت کنشگری حرکت می‌کنند. نظارت و ارزیابی نیز متحول شده و به صورت لحظه‌ای انجام می‌شود.

🔹وی اضافه کرد: رابطه دانشگاه و جامعه نیز از حالت منفعل و پاسخگو به بیرون، به رابطه‌ای تعاملی تبدیل شده و بازخوردهای اجتماعی، برخط و لحظه‌ای دریافت می‌شود.

🔹دکتر شالچی در بخش دیگری از سخنان خود به چالش‌های فرهنگی و اجتماعی این عصر پرداخت و گفت: در ملاحظات فرهنگی، نخستین مسئله «حریم خصوصی» است. همچنین داده‌ها که مبنای یادگیری هستند، برخلاف تصور، بی‌طرف نبوده و دارای سوگیری پنهان هستند. آزادی علمی و استقلال دانشگاه‌ها نیز با مشکل مواجه می‌شود.

🔹وی تغییر مفهوم یادگیری و نقش استاد، غلبه محتوای انگلیسی و به حاشیه رفتن احتمالی تربیت فرهنگی و اخلاقی را از دیگر دغدغه‌های این حوزه برشمرد و پرسید: در چنین بستری، تنوع فرهنگی چگونه حفظ می‌شود؟

🔹معاون وزیر علوم در پایان با جمع‌بندی سخنان خود تأکید کرد: حکمرانی دیجیتال در آموزش عالی، خود را به ما تحمیل می‌کند. ما تنها در صورتی می‌توانیم با مخاطرات آن مقابله کنیم که اخلاق، فرهنگ و اجتماع را در طراحی و اجرای آن دخیل کنیم. در غیر این صورت، «داده» به «سلطه» تبدیل خواهد شد.

♻️ با ما همراه باشید

http://eitaa.com/msrt_ir

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم:

💢وزارت علوم هسته‌های نوآور دانشگاهی را توسعه می‌دهد 

🔹معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: وزارت علوم با اجرای سه پروژه نوآفرین صنعت‌سازه، کاراپ و کوآپ صنعتی قصد دارد هسته‌های نوآور و استارتاپ‌های تخصصی دانشگاهی را تقویت کند و مسیر تبدیل ایده‌های دانشجویی به کسب‌وکارهای عملی را هموار سازد.

ادامه مطلب را اینجا بخوانید.

♻️ با ما همراه باشید

http://eitaa.com/msrt_ir

📋فرایند ثبت نام دانشجویان بین المللی
مهر ماه ۱۴۰۴

#ثبت_نام
#دانشجویان_بین_الملل
#دانشگاه_صنعتی_شاهرود


🇮🇷شعار سال
#سرمایه_گذاری_برای_تولید

🖋روابط عمومی دانشگاه صنعتی شاهرود✒️
🌐shahroodut.ac.ir
🆔@shahroudUNI