Вторичные выгоды, от моей ежегодной работы в ГЭК Института Экономики РУТ МИИТ …хотя, если честно, ЭТО трудно назвать работой, на самом деле, снимаешь самые сливки- ребята учились, учились, готовились, готовились, и тут ты к ним пришла диплом принять, так сказать, на все готовое:)

Из наблюдений за настоящими зумерами (текущий выпуск в основном перешагнул порог рождённых в двадцатом веке): более половины работ выпускников экономистов связаны с цифровизацией, ИИ, роботизацией. Это касается и маркетинга, и сферы управления процессами, и инжиниринга, и коммерческой работы, и финансов. Везде -цифра!

Есть ощущение, что дети в этом году взрослее, эрудированнее, цепче, самостоятельнее. Кажется, что широкий доступ к информации делает ребят этого поколения увереннее в себе. Кажется, что диалог студент – преподаватель стал больше «на равных». Тут значительно меньше нигилизма и формального отношения к делу, по типу: «говорите, говорите, мне не важно, что вы думаете, мне надо только экзамен сдать!»

Этот год отличается реальной включенностью и заинтересованностью ребят в дело. Ощущение, что они видят свой интерес, возможный вклад, ценность и перспективы участия в экономике транспортной сферы. По-моему, стало большего доверия в связке преподаватель&студент.

В этот раз 3-4 человека я бы сходу взяла в свою команду, без сомнений, а вот пошли бы они!? – это большой вопрос. Думаю, пришлось бы сильно постараться, чтобы заинтересовать… и это новый тренд - и вызов уже для нас.

PS К вопросу о новых трендах - первый ролик, который попался мне в сети с ПМЭФ - роботизация:)

Первый спикер, с которого начался мой ПМЭФ в этом году  CEO Яндекс Тигран Худавердян.


PPS … однако, при всей цифровой продвинутости и межпоколенческой демократизации, домострой никто не отменял😂 👇