محور +

#استادگرافی
📚نام درس: #طراحی_اجزا_۲
نام استاد: دکتر کیوان #محمدی
سال و نیم سال تحصیلی: 2-1402
➕نوع حضور غیاب:
اجباری، هر جلسه حضور و غیاب می‌کنند و حضور و فعالیت در کلاس یک نمره از نمره پایانی را تشکیل می‌دهد.
➕منبع درس:
طراحی اجزا شیگلی
➕آموزش نرم افزار: ❌
➕بارم بندی نهایی:
12 نمره پایان ترم، 1 نمره حضور و غیاب، 7 نمره تمرین و پروژه
➕نحوه تعامل با دانشجو:
انتظار فعالیت کلاسی زیادی از دانشجویان دارند و کلاس خشک نیست و با پرسش و پاسخ همراه است.
➕روش تدریس:
از روی اسلاید درس می‌دهند و گاهی برای جا افتادن مطالب از فیلم‌های آموزشی هم استفاده می‌کنند.
➕حجم و منبع تمرین:
حجم تمرین‌ها زیاد نبود و معمولا شامل یک تا سه سوال بود که مشابه مثال‌های حل شده در کلاس بودند.
یک پروژه سه مرحله‌ای تعریف شد که فاز اول و سوم آن نسبت به فاز دوم وقت‌گیرتر بودند.
➕کوییز: ❌
اول ترم قرار شد که گاهی کوییز بگیرند اما تا پایان ترم این کار را انجام ندادند.
➕سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
آزمون میان‌ترم نداشتیم اما سطح آزمون پایان‌ترم متوسط رو به بالا بود و از مبحث کلاچ و ترمز هم در امتحان سوالی نداده بودند. امتحان شامل بخش‌های مفهومی و محاسبه‌ای بود و با دقت و توسط خود استاد تصحیح شده بود اما تصحیح تمرین‌ها و پروژه‌ها با دستیاران درس بود که زیاد سخت‌گیری نمی‌کردند اما برای تاخیر نمره زیادی کم می‌شد.
➕نمودار: ✅
ابتدا نمره‌ها را دو نمره شیفت دادند و بعد نمودار نرمال زدند.
➕فعالیت امتیازی: ✅
یک پروژه داشتیم که شامل سه فاز بود و فاز اول و سوم نسبت به فاز دوم وقت‌گیرتر بودند.
🔅جمع‌بندی: استاد به حضور در کلاس و فعالیت کلاسی اهمیت زیادی می‌دهند و مباحث را خوب توضیح می‌دهند و مثال صنعتی می‌زنند.

•[Telegram | Telegram+]•

👎3👍1

www.group-telegram.com/us/mehvar_plus.com/361

1.22K viewsAug 16, 2024 at 05:30

#استادگرافی
📚نام درس: #طراحی_اجزا_۲
نام استاد: دکتر کیوان #محمدی
سال و نیم سال تحصیلی: 2-1402
➕نوع حضور غیاب:
اجباری، هر جلسه حضور و غیاب می‌کنند و حضور و فعالیت در کلاس یک نمره از نمره پایانی را تشکیل می‌دهد.
➕منبع درس:
طراحی اجزا شیگلی
➕آموزش نرم افزار: ❌
➕بارم بندی نهایی:
12 نمره پایان ترم، 1 نمره حضور و غیاب، 7 نمره تمرین و پروژه
➕نحوه تعامل با دانشجو:
انتظار فعالیت کلاسی زیادی از دانشجویان دارند و کلاس خشک نیست و با پرسش و پاسخ همراه است.
➕روش تدریس:
از روی اسلاید درس می‌دهند و گاهی برای جا افتادن مطالب از فیلم‌های آموزشی هم استفاده می‌کنند.
➕حجم و منبع تمرین:
حجم تمرین‌ها زیاد نبود و معمولا شامل یک تا سه سوال بود که مشابه مثال‌های حل شده در کلاس بودند.
یک پروژه سه مرحله‌ای تعریف شد که فاز اول و سوم آن نسبت به فاز دوم وقت‌گیرتر بودند.
➕کوییز: ❌
اول ترم قرار شد که گاهی کوییز بگیرند اما تا پایان ترم این کار را انجام ندادند.
➕سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
آزمون میان‌ترم نداشتیم اما سطح آزمون پایان‌ترم متوسط رو به بالا بود و از مبحث کلاچ و ترمز هم در امتحان سوالی نداده بودند. امتحان شامل بخش‌های مفهومی و محاسبه‌ای بود و با دقت و توسط خود استاد تصحیح شده بود اما تصحیح تمرین‌ها و پروژه‌ها با دستیاران درس بود که زیاد سخت‌گیری نمی‌کردند اما برای تاخیر نمره زیادی کم می‌شد.
➕نمودار: ✅
ابتدا نمره‌ها را دو نمره شیفت دادند و بعد نمودار نرمال زدند.
➕فعالیت امتیازی: ✅
یک پروژه داشتیم که شامل سه فاز بود و فاز اول و سوم نسبت به فاز دوم وقت‌گیرتر بودند.
🔅جمع‌بندی: استاد به حضور در کلاس و فعالیت کلاسی اهمیت زیادی می‌دهند و مباحث را خوب توضیح می‌دهند و مثال صنعتی می‌زنند.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +