Наука и университеты

Не позавидуешь многим нынешним одиннадцатиклассникам и их родителям. На дворе уже конец сентября, а полной ясности с вступительными испытаниями в вузы в следующем году всё ещё нет. Сначала все, как принято, ориентировались на действующий перечень вступительных экзаменов, затем летом минобрнауки подготовило и разослало заинтересованным ведомствам проект нового перечня. В нем было достаточно много новшеств. Например, из набора ЕГЭ для экономических направлений изъяли обществознание. Школьники и их родители, которые уже к этому моменту уже готовились к будущим ЕГЭ, в срочном порядке начали перестройку, но… На днях на портале правовой информации размещен проект приказа, и предлагаемый перечень вступительных испытаний вновь скорректирован. Так, злополучное обществознание будущим экономистам вернули.

Но, подчеркиваю, это только проект. Когда будет окончательный вариант, и будут ли в нем новые изменения, неизвестно. При этом у вузов сохраняется право опубликовать перечень вступительных испытаний не позднее 20 января 2025 года. Только после этой даты абитуриенты будут точно знать, какие ЕГЭ им необходимы для поступления в конкретный вуз на конкретное направление. А к этим экзаменам ещё когда-то нужно готовиться.

Что-то здесь явно не так. Такая неопределенность не нужна ни абитуриентам, ни вузам. Полагаю, что должно работать правило: обучающийся, переходя в старшую школу, должен быть полностью осведомлен о тех вступительных испытаниях, которые ему предстоят через два года в любой вуз страны.
Таким образом, все новации в перечень ЕГЭ должны вводиться в действие с лагом в два года.

Возвращаясь к нынешней ситуации – было бы, на мой взгляд, правильным отложить введение в действие этого приказа на один год. Полагаю, что не только абитуриенты, но и многие вузы, в частности, педагогические, заинтересованы в таком переходном периоде.

👍221👀15❤7🤡5🎄5👎4💯2⚡1

www.group-telegram.com/us/naukauniver.com/6718

13.2K viewsSep 22, 2024 at 05:54

Не позавидуешь многим нынешним одиннадцатиклассникам и их родителям. На дворе уже конец сентября, а полной ясности с вступительными испытаниями в вузы в следующем году всё ещё нет. Сначала все, как принято, ориентировались на действующий перечень вступительных экзаменов, затем летом минобрнауки подготовило и разослало заинтересованным ведомствам проект нового перечня. В нем было достаточно много новшеств. Например, из набора ЕГЭ для экономических направлений изъяли обществознание. Школьники и их родители, которые уже к этому моменту уже готовились к будущим ЕГЭ, в срочном порядке начали перестройку, но… На днях на портале правовой информации размещен проект приказа, и предлагаемый перечень вступительных испытаний вновь скорректирован. Так, злополучное обществознание будущим экономистам вернули.

Но, подчеркиваю, это только проект. Когда будет окончательный вариант, и будут ли в нем новые изменения, неизвестно. При этом у вузов сохраняется право опубликовать перечень вступительных испытаний не позднее 20 января 2025 года. Только после этой даты абитуриенты будут точно знать, какие ЕГЭ им необходимы для поступления в конкретный вуз на конкретное направление. А к этим экзаменам ещё когда-то нужно готовиться.

Что-то здесь явно не так. Такая неопределенность не нужна ни абитуриентам, ни вузам. Полагаю, что должно работать правило: обучающийся, переходя в старшую школу, должен быть полностью осведомлен о тех вступительных испытаниях, которые ему предстоят через два года в любой вуз страны.
Таким образом, все новации в перечень ЕГЭ должны вводиться в действие с лагом в два года.

Возвращаясь к нынешней ситуации – было бы, на мой взгляд, правильным отложить введение в действие этого приказа на один год. Полагаю, что не только абитуриенты, но и многие вузы, в частности, педагогические, заинтересованы в таком переходном периоде.

BY Наука и университеты