Telegram Group & Telegram Channel
🟢Трансформация взаимоотношений с государством в образовании, при реализации права на образование, гарантированного Конституцией РФ.

От заявления к договорам и конклюдентным действиям.

Согласно действующему законодательству для реализации права, нам необходимо с вами написать заявление на поступлении в школу, на основании которого школа выпускает распорядительный акт – приказ о зачислении. И наши дети начинают получать образование, гарантированное нам Конституцией РФ. А мы вступаем с государством в государственные (общественные отношения). Никаких иных заявлений и договоров для данных отношений законом не установлено. Договора имеют место только в платном и дополнительном образовании. При этом, в Москве и регионах, и в том числе в нашей школе ГБУ№1520, при поступлении в школу стали выдавать договора на получение общего образования.
Пример договора, который заключают в школе 1520 размещен по ссылке: https://www.group-telegram.com/pravo_doc/122
Кроме того, в случае если родитель решит получать государственную услугу в электронном виде ЭЖД и напишет заявление на ее получение, то получить ее он может только присоединившись к договорному проекту МЭШ. При этом государственные услуги носят заявительный характер, те законом договора тоже не установлены, но фактически созданы условия, что получить услугу ЭЖД, не присоединившись к договорному проекту МЭШ, которые не является школьным ресурсом, и является третей стороной для родителей в образовательном процессе, невозможно.

И складывается ситуация, что те родители кто заключил договора в школе и перешел на проект МЭШ, рассчитывая получить услугу ЭЖД фактически САМИ ОТКАЗАЛИСЬ от своего права, и перешли из публично (государственных) — правовых отношений, в частно — правовые отношения регулируемые Гражданским кодексом РФ.

В которых можно перейти к конклюдентным действиям. Действия лица, которые показывают своим поведением желание вступить в определённые правоотношения (например, совершить сделку), но не в форме устного или письменного волеизъявления, а поведением, по которому можно сделать заключение о таком намерении (лицо не производит никаких волеизъявлений, ни устно, ни в письменной форме, а выводы о нём и его намерениях можно сделать лишь по его поступкам). Возможность заключения сделки методом проведения подобных (конклюдентных) действий предусматривается действующим Гражданским кодексом РФ, в частности статьей 438.

И нам уже стали сообщать о конклюдентных действиях, например в решении суда по ИХА, и директора школ отвечают на заявления родителей о том, что это было ваши действия, поведение и фактически совершенна сделка.

Перспектива может быть следующей для нас всех, перейдя полностью на договорные отношения, мы не только откажемся от своего права и возьмем на себя всю ответственность, как сейчас с проектом МЭШ, но мы еще и изменим форму наших взаимоотношений с государством в образовании, где будет подразумеваться что не надо будет брать наших заявлений, согласий, а именно своим поведением мы будем показывать что желаем совершить сделку и значит дали все согласия и заявили.

Встает вопрос: если отношения переводятся в частно-правовые, то какая остаётся роль государства в образовании и остаётся ли?

Всем, кто обеспокоен переводом образования из публично (государственных) — правовых отношений, в частно — правовые отношения (договорные), и самоустранением государства, мы предлагаем следующие действия:

Если вы заключили, договор со школой на общее образование признать его незаконным.
Заявление директору школы о признании договора незаконным размещено по ссылке: https://www.group-telegram.com/pravo_doc/121

Если вы не заявляли услугу ЭЖД (не важно при этом сами вы оформили доступ к ЭЖД или школа вас зарегистрировала), вам необходимо сделать действия размещенные в посте https://www.group-telegram.com/us/news1520.com/12



group-telegram.com/news1520/3
Create:
Last Update:

🟢Трансформация взаимоотношений с государством в образовании, при реализации права на образование, гарантированного Конституцией РФ.

От заявления к договорам и конклюдентным действиям.

Согласно действующему законодательству для реализации права, нам необходимо с вами написать заявление на поступлении в школу, на основании которого школа выпускает распорядительный акт – приказ о зачислении. И наши дети начинают получать образование, гарантированное нам Конституцией РФ. А мы вступаем с государством в государственные (общественные отношения). Никаких иных заявлений и договоров для данных отношений законом не установлено. Договора имеют место только в платном и дополнительном образовании. При этом, в Москве и регионах, и в том числе в нашей школе ГБУ№1520, при поступлении в школу стали выдавать договора на получение общего образования.
Пример договора, который заключают в школе 1520 размещен по ссылке: https://www.group-telegram.com/pravo_doc/122
Кроме того, в случае если родитель решит получать государственную услугу в электронном виде ЭЖД и напишет заявление на ее получение, то получить ее он может только присоединившись к договорному проекту МЭШ. При этом государственные услуги носят заявительный характер, те законом договора тоже не установлены, но фактически созданы условия, что получить услугу ЭЖД, не присоединившись к договорному проекту МЭШ, которые не является школьным ресурсом, и является третей стороной для родителей в образовательном процессе, невозможно.

И складывается ситуация, что те родители кто заключил договора в школе и перешел на проект МЭШ, рассчитывая получить услугу ЭЖД фактически САМИ ОТКАЗАЛИСЬ от своего права, и перешли из публично (государственных) — правовых отношений, в частно — правовые отношения регулируемые Гражданским кодексом РФ.

В которых можно перейти к конклюдентным действиям. Действия лица, которые показывают своим поведением желание вступить в определённые правоотношения (например, совершить сделку), но не в форме устного или письменного волеизъявления, а поведением, по которому можно сделать заключение о таком намерении (лицо не производит никаких волеизъявлений, ни устно, ни в письменной форме, а выводы о нём и его намерениях можно сделать лишь по его поступкам). Возможность заключения сделки методом проведения подобных (конклюдентных) действий предусматривается действующим Гражданским кодексом РФ, в частности статьей 438.

И нам уже стали сообщать о конклюдентных действиях, например в решении суда по ИХА, и директора школ отвечают на заявления родителей о том, что это было ваши действия, поведение и фактически совершенна сделка.

Перспектива может быть следующей для нас всех, перейдя полностью на договорные отношения, мы не только откажемся от своего права и возьмем на себя всю ответственность, как сейчас с проектом МЭШ, но мы еще и изменим форму наших взаимоотношений с государством в образовании, где будет подразумеваться что не надо будет брать наших заявлений, согласий, а именно своим поведением мы будем показывать что желаем совершить сделку и значит дали все согласия и заявили.

Встает вопрос: если отношения переводятся в частно-правовые, то какая остаётся роль государства в образовании и остаётся ли?

Всем, кто обеспокоен переводом образования из публично (государственных) — правовых отношений, в частно — правовые отношения (договорные), и самоустранением государства, мы предлагаем следующие действия:

Если вы заключили, договор со школой на общее образование признать его незаконным.
Заявление директору школы о признании договора незаконным размещено по ссылке: https://www.group-telegram.com/pravo_doc/121

Если вы не заявляли услугу ЭЖД (не важно при этом сами вы оформили доступ к ЭЖД или школа вас зарегистрировала), вам необходимо сделать действия размещенные в посте https://www.group-telegram.com/us/news1520.com/12

BY 1520 ИНФО


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/news1520/3

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. The S&P 500 fell 1.3% to 4,204.36, and the Dow Jones Industrial Average was down 0.7% to 32,943.33. The Dow posted a fifth straight weekly loss — its longest losing streak since 2019. The Nasdaq Composite tumbled 2.2% to 12,843.81. Though all three indexes opened in the green, stocks took a turn after a new report showed U.S. consumer sentiment deteriorated more than expected in early March as consumers' inflation expectations soared to the highest since 1981. However, the perpetrators of such frauds are now adopting new methods and technologies to defraud the investors. Following this, Sebi, in an order passed in January 2022, established that the administrators of a Telegram channel having a large subscriber base enticed the subscribers to act upon recommendations that were circulated by those administrators on the channel, leading to significant price and volume impact in various scrips. Lastly, the web previews of t.me links have been given a new look, adding chat backgrounds and design elements from the fully-features Telegram Web client.
from us


Telegram 1520 ИНФО
FROM American