⚡️⚡️20-21 октября на площадке Национального исследовательского Томского государственного университета прошел Всероссийский научно-образовательный форум «Экосистема непрерывного педагогического образования: модели, механизмы, ресурсы». 

Инициатором проведения форума выступил Общероссийский Профсоюз образования. Соорганизаторами стали Российская академия образования, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации, Департамент образования Томской области.

Мероприятие посвящено обсуждению приоритетных направлений деятельности региональных систем образования в контексте реализации задач Стратегии развития образования в Российской Федерации на период до 2036 года в части непрерывного развития педагогических кадров. Для обсуждения актуальных тем на площадке форума собрались учёные, практики, наставники, представители органов власти и общественных организаций из более чем 30 регионов России.

В приветственном слове к участникам и гостям форума президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева обратила внимание на необходимость реализации системной логики инновационного развития и взаимодействия всех субъектов, вовлеченных в процессы модернизации педагогического содержания на всех уровнях системы образования, построения практико-ориентированной педагогической науки.

💭Отечественная педагогическая наука всегда отличалась системным подходом к решению стратегических задач, поэтому предложенные к рассмотрению концепции модернизации системы высшего, в том числе педагогического, образования, должны стать на площадках Форума предметом дополнительного глубокого экспертного анализа, чтобы в дальнейшем стать прочной основой для подготовки высокопрофессиональных кадров. Уверена, что вместе нам удастся выстроить передовую, творческую, развивающуюся, в полном смысле «живую» систему образования, нацеленную на реализацию потенциала каждого человека, на решение ключевых задач развития страны.

— подчеркнула в своем выступлении Ольга Юрьевна Васильева. 

Пленарное заседание открыл вице-президент Российской академии образования, академик РАО Виктор Стефанович Басюк. В своем докладе «Приоритеты развития российского педагогического образования» он обобщил многочисленные исследования Центра развития педагогического образования РАО. 

💭Отрадно, что сегодня на пленарном заседании будут представлены оба проекта эксперимента по модернизации высшего образования, что позволит из первых рук узнать значимые изменения в системе подготовки педагогических кадров. А учитывая незавершенность эксперимента, предполагаемое общее обсуждение проблематики становления новой системы непрерывного развития педагогических кадров, может явиться импульсом в обеспечении становления необходимых институциональных изменений, а также формировании дополнительных предложений и новаций.

— сказал Виктор Стефанович Басюк.

Организованные на форуме тематические площадки были посвящены разным аспектам построения системы непрерывного педагогического образования. Среди них:
🔹 «Непрерывная система педагогического образования: региональные модели, опыт, инструменты»;
🔹 «Профессионализм педагога: подходы и инструменты ускорения развития»;
🔹 «Стратегическое развитие системы образования: условия, инновации, ресурсы»;
🔹 «Профессиональная успешность и благополучие педагога в на стоящем и будущем». 

Завершающим событием форума стало открытое заседание Совета Общероссийского Профсоюза образования по непрерывному профессиональному педагогическому образованию по теме: «Условия и факторы успешной адаптации, закрепления и профессионального развития молодых педагогов».

🔗Подробнее о мероприятии читайте на официальном сайте Общероссийского Профсоюза образования.

🔗Ссылки на записи трансляций доступны на сайте.

👩‍🏫 21 октября заместитель президента РАО Жанна Витальевна Садовникова приняла участие в тематическом вечере «Учительский вторник».

Мероприятие прошло в здании президиума Российской академии образования на Большой Полянке. Тематический вечер стал первым в цикле встреч для молодых специалистов в сфере образования, студентов педагогических вузов и колледжей. В мероприятии приняли участие студенты филологического факультета Московского педагогического государственного университета.

Центральной темой вечера стала открытая дискуссия с заместителем президента Российской академии образования Жанной Витальевной Садовниковой. Она рассказала об эффективных инструментах профилактики деструктивного поведения детей и подростков.

Специалисты Управления международного сотрудничества, связей с общественностью и СМИ Российской академии образования Дарья Новикова, Татьяна Босова и Полина Виноградова представили практические кейсы по организации коммуникации в коллективе. Гости вечера стали участниками игровых практик, которые можно применять на уроках и внеклассных мероприятиях.

«Учительские вторники» – часть проекта «Педагогическая Полянка РАО», инициированного президентом Российской академии образования, академиком РАО Ольгой Юрьевной Васильевой. Проект нацелен на профессиональное развитие педагогического сообщества, его мероприятия объединяют науку, практику, творчество и реализуются на базе здания президиума Российской академии образования в Москве.

🔗Подробнее о проекте «Педагогическая Полянка» на сайте.