🗣 Госдума РФ в ближайшее время рассмотрит законопроект, который запрещает иностранным агентам участвовать в просветительской и образовательной деятельности на территории России с 1 сентября 2025 года. Этот шаг направлен на ограничение влияния западных организаций и специалистов в образовательной сфере страны. Ранее иноагентам запретили занимать высокие посты в госкорпорациях. 👀 Как это отразится на системе образования?
Запрет на участие иностранным агентам в образовательных процессах создает серьезные вызовы для системы образования. Преподаватели, попавшие в этот список, будут исключены из процесса, что может повлиять на качество образования в некоторых учебных заведениях. Министерству образования стоило бы разработать список направлений, в которых иноагенты могли бы продолжать обучать. Важно понимать, что такие меры нацелены на исключение внешнего влияния, но не учитывают необходимость привлекать специалистов с международным опытом для повышения уровня образования.
Кроме того, с 1 сентября 2026 года вступит в силу поправка, согласно которой педагоги с дипломами дополнительного образования, полученными в частных организациях, не смогут преподавать в образовательных учреждениях. Это означает, что значительное количество преподавателей, уже работающих по этим дипломам, может оказаться под угрозой увольнения, что приведет к дефициту кадров в некоторых сферах. При этом, напомним, педагогические профессии не продемонстрировали роста зарплат за последние несколько лет, что продолжает делать их менее привлекательными для соискателей.
Изменения с нового учебного года коснутся не только преподавателей, но и учеников. Иностранных граждан ожидает ужесточение условий отбора при приеме в образовательные учреждения.
💬 Педагогическое сообщество столкнется с новыми вызовами, поскольку необходимость переподготовки или получения нового диплома для продолжения преподавания будет стоить как образовательным учреждениям, так и самим педагогам значительных усилий и средств. Важно отметить, что несмотря на поддержку этих поправок, остается множество вопросов относительно того, как они повлияют на качество образования, особенно в частных учреждениях, которые часто предлагают более гибкие и современные подходы.
🗣 Госдума РФ в ближайшее время рассмотрит законопроект, который запрещает иностранным агентам участвовать в просветительской и образовательной деятельности на территории России с 1 сентября 2025 года. Этот шаг направлен на ограничение влияния западных организаций и специалистов в образовательной сфере страны. Ранее иноагентам запретили занимать высокие посты в госкорпорациях. 👀 Как это отразится на системе образования?
Запрет на участие иностранным агентам в образовательных процессах создает серьезные вызовы для системы образования. Преподаватели, попавшие в этот список, будут исключены из процесса, что может повлиять на качество образования в некоторых учебных заведениях. Министерству образования стоило бы разработать список направлений, в которых иноагенты могли бы продолжать обучать. Важно понимать, что такие меры нацелены на исключение внешнего влияния, но не учитывают необходимость привлекать специалистов с международным опытом для повышения уровня образования.
Кроме того, с 1 сентября 2026 года вступит в силу поправка, согласно которой педагоги с дипломами дополнительного образования, полученными в частных организациях, не смогут преподавать в образовательных учреждениях. Это означает, что значительное количество преподавателей, уже работающих по этим дипломам, может оказаться под угрозой увольнения, что приведет к дефициту кадров в некоторых сферах. При этом, напомним, педагогические профессии не продемонстрировали роста зарплат за последние несколько лет, что продолжает делать их менее привлекательными для соискателей.
Изменения с нового учебного года коснутся не только преподавателей, но и учеников. Иностранных граждан ожидает ужесточение условий отбора при приеме в образовательные учреждения.
💬 Педагогическое сообщество столкнется с новыми вызовами, поскольку необходимость переподготовки или получения нового диплома для продолжения преподавания будет стоить как образовательным учреждениям, так и самим педагогам значительных усилий и средств. Важно отметить, что несмотря на поддержку этих поправок, остается множество вопросов относительно того, как они повлияют на качество образования, особенно в частных учреждениях, которые часто предлагают более гибкие и современные подходы.
Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app. In 2014, Pavel Durov fled the country after allies of the Kremlin took control of the social networking site most know just as VK. Russia's intelligence agency had asked Durov to turn over the data of anti-Kremlin protesters. Durov refused to do so. Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today."
from us
