Псковская Лента Новостей

Что касается безопасности в современной школе, нужно понимать следующее:
1. Абсолютной безопасности не существует. Можно предусмотреть все типовые ситуации, но каждый «колумбайн», к сожалению, индивидуален.
2. Необходимость работать на упреждение — это правильно. Осталось понять, как это сделать. В реальности ведь никто не знает, как выявить будущего «стрелка», если он не пишет о грядущем перфомансе в соцсетях.
3. Школьные психологи, увы, поставлены в такие условия, что вынуждены проводить формализованные тесты на выявление девиаций и писать тонны отчетов. Это профанация, а не реальная работа на упреждение проблемы.
4. Образование — это система. Система неповоротлива, изменения в ней требуют значительного времени.
5. Нужно понимать, что максимальный (притом не абсолютный) уровень безопасности — это превращение школы, де факто, в тюрьму. С рамками, персональным досмотром на входе и длинным перечнем предметов, с которыми в школе появляться запрещено. Хотим ли мы превращения школы в режимный объект с соответствующим пропускным режимом?
Поэтому, как и после предыдущих «колумбайнов» будет так: педагогов загоняют проверками, вынесут десятки предписаний об устранении. Проведут «урок о главном», на котором расскажут, что стрелять в своих одноклассников нехорошо. В очередной раз поднимут вопрос о замене «бабушек-вахтеров» профессиональными охранниками, лучше бы Росгвардией, но дальше разговоров снова не зайдут. Согласятся с тем, что тревожная кнопка — это разумный выход из ситуации. И распространят методические рекомендации, как себя вести, если из коридора доносятся звуки, напоминающие выстрелы из дробовика.

Telegram

BRIEF

После колумбайнов каждый раз наблюдаем одно и то же. Власти городов и силовики обещают перетряхнуть все учебные заведения региона, в Госдуме создают новую комиссию, которая будет перебирать старые бумажки, чиновники недоумевают, почему ранее принятые меры…

www.group-telegram.com/us/plnpskov.com/39665

17.4K viewsDec 7, 2023 at 13:15

Что касается безопасности в современной школе, нужно понимать следующее:
1. Абсолютной безопасности не существует. Можно предусмотреть все типовые ситуации, но каждый «колумбайн», к сожалению, индивидуален.
2. Необходимость работать на упреждение — это правильно. Осталось понять, как это сделать. В реальности ведь никто не знает, как выявить будущего «стрелка», если он не пишет о грядущем перфомансе в соцсетях.
3. Школьные психологи, увы, поставлены в такие условия, что вынуждены проводить формализованные тесты на выявление девиаций и писать тонны отчетов. Это профанация, а не реальная работа на упреждение проблемы.
4. Образование — это система. Система неповоротлива, изменения в ней требуют значительного времени.
5. Нужно понимать, что максимальный (притом не абсолютный) уровень безопасности — это превращение школы, де факто, в тюрьму. С рамками, персональным досмотром на входе и длинным перечнем предметов, с которыми в школе появляться запрещено. Хотим ли мы превращения школы в режимный объект с соответствующим пропускным режимом?
Поэтому, как и после предыдущих «колумбайнов» будет так: педагогов загоняют проверками, вынесут десятки предписаний об устранении. Проведут «урок о главном», на котором расскажут, что стрелять в своих одноклассников нехорошо. В очередной раз поднимут вопрос о замене «бабушек-вахтеров» профессиональными охранниками, лучше бы Росгвардией, но дальше разговоров снова не зайдут. Согласятся с тем, что тревожная кнопка — это разумный выход из ситуации. И распространят методические рекомендации, как себя вести, если из коридора доносятся звуки, напоминающие выстрелы из дробовика.

BY Псковская Лента Новостей