Рособрнадзор провел мониторинг и подвел первые итоги тестирования по русскому языку для несовершеннолетних иностранных граждан и лиц без гражданства, планирующих обучение в российских образовательных организациях. 81% детей и подростков из этих категорий отсеялись еще до самого тестирования.
📊 Тестирование на владение русским языком для несовершеннолетних иностранных граждан, планирующих продолжить обучение в российских школах, было введено с 1 апреля 2025 года. На текущий момент его проведение осуществляется в 2 356 организациях. С момента начала тестирования было подано 1 762 заявления на участие. 81 % заявителей было отказано в принятии документов. Основные причины отказов включают: предоставление неполного пакета документов, отсутствие свободных мест в образовательных организациях, а также установление недостоверных сведений в поданных документах.
✔️ На процедуру тестирования допущены 335 иностранных граждан. 44 уже приняли участие в тестировании, из которых 27 чел. (61%) справились с заданиями, а остальные не смогли продемонстрировать необходимый уровень владения русским языком.
Первые итоги анализа показали, что новый порядок зачисления иностранных граждан в российские школы позволяет регулировать вопрос обоснованности приема в школы иностранных граждан.
За прошедший период тестирование на знание русского языка проводилось в десяти субъектах Российской Федерации. Варианты тестирования разрабатываются с учетом уровня обучения в каждом классе общеобразовательной школы, начиная с 1 по 11 классы. Для поступления в 1 класс требуются навыки говорения, слушания и понимания устной речи, а также лексико-грамматические знания, тестирование в 1 классах проводится только в устной форме. Со 2 класса диагностическая работа дополняется заданиями на проверку навыков чтения и письма, соответственно тестирование проводится в устной и письменной форме. Все задания направлены на оценку способности иностранного гражданина обучаться на русском языке в рамках образовательных программ соответствующего класса.
Кроме тестирования родители обязаны подготовить ряд документов, в т.ч. копии документов, подтверждающих родство заявителя или законность представления прав ребенка, копий документов, подтверждающих законность нахождения ребенка в стране и право его законных представителей на пребывание (проживание) в Российской Федерации, медицинское заключение об отсутствии у ребенка инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, копии документов законных представителей.
Все документы представляются на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык. Они проходят обязательную верификацию. В случае предоставления неполного комплекта документов образовательная организация возвращает заявление о приеме в школу без его рассмотрения.
➡️ В целях обеспечения качественного образовательного процесса для всех его участников, несовершеннолетние иностранные граждане и лица без гражданства обязаны подтвердить необходимый уровень владения русским языком. Отсутствие положительного результата тестирования является основанием для отказа в зачислении в российские общеобразовательные организации.
Рособрнадзор провел мониторинг и подвел первые итоги тестирования по русскому языку для несовершеннолетних иностранных граждан и лиц без гражданства, планирующих обучение в российских образовательных организациях. 81% детей и подростков из этих категорий отсеялись еще до самого тестирования.
📊 Тестирование на владение русским языком для несовершеннолетних иностранных граждан, планирующих продолжить обучение в российских школах, было введено с 1 апреля 2025 года. На текущий момент его проведение осуществляется в 2 356 организациях. С момента начала тестирования было подано 1 762 заявления на участие. 81 % заявителей было отказано в принятии документов. Основные причины отказов включают: предоставление неполного пакета документов, отсутствие свободных мест в образовательных организациях, а также установление недостоверных сведений в поданных документах.
✔️ На процедуру тестирования допущены 335 иностранных граждан. 44 уже приняли участие в тестировании, из которых 27 чел. (61%) справились с заданиями, а остальные не смогли продемонстрировать необходимый уровень владения русским языком.
Первые итоги анализа показали, что новый порядок зачисления иностранных граждан в российские школы позволяет регулировать вопрос обоснованности приема в школы иностранных граждан.
За прошедший период тестирование на знание русского языка проводилось в десяти субъектах Российской Федерации. Варианты тестирования разрабатываются с учетом уровня обучения в каждом классе общеобразовательной школы, начиная с 1 по 11 классы. Для поступления в 1 класс требуются навыки говорения, слушания и понимания устной речи, а также лексико-грамматические знания, тестирование в 1 классах проводится только в устной форме. Со 2 класса диагностическая работа дополняется заданиями на проверку навыков чтения и письма, соответственно тестирование проводится в устной и письменной форме. Все задания направлены на оценку способности иностранного гражданина обучаться на русском языке в рамках образовательных программ соответствующего класса.
Кроме тестирования родители обязаны подготовить ряд документов, в т.ч. копии документов, подтверждающих родство заявителя или законность представления прав ребенка, копий документов, подтверждающих законность нахождения ребенка в стране и право его законных представителей на пребывание (проживание) в Российской Федерации, медицинское заключение об отсутствии у ребенка инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, копии документов законных представителей.
Все документы представляются на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык. Они проходят обязательную верификацию. В случае предоставления неполного комплекта документов образовательная организация возвращает заявление о приеме в школу без его рассмотрения.
➡️ В целях обеспечения качественного образовательного процесса для всех его участников, несовершеннолетние иностранные граждане и лица без гражданства обязаны подтвердить необходимый уровень владения русским языком. Отсутствие положительного результата тестирования является основанием для отказа в зачислении в российские общеобразовательные организации.
BY Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
"There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai. The War on Fakes channel has repeatedly attempted to push conspiracies that footage from Ukraine is somehow being falsified. One post on the channel from February 24 claimed without evidence that a widely viewed photo of a Ukrainian woman injured in an airstrike in the city of Chuhuiv was doctored and that the woman was seen in a different photo days later without injuries. The post, which has over 600,000 views, also baselessly claimed that the woman's blood was actually makeup or grape juice. He said that since his platform does not have the capacity to check all channels, it may restrict some in Russia and Ukraine "for the duration of the conflict," but then reversed course hours later after many users complained that Telegram was an important source of information.
from us
