Telegram Group Search
#хихикотсветика

Пятничные заумные хохотунчики

Поняла, что вам больше заходят мемы на русском с моими пояснениями.

Не тянем, погнали!

Мем 1
Это странное произношение

Юмор в том, что из-за разных диалектов носители немецкого по-разному произносят слово “я”.

Общепризнанная норма – ихь. Второй и третий вариант свойственен северному или южному диалекту.

Про всякие диалекты писала тут, можно почитать, если тоже как и я любить поковыряться в мелочах вроде этой.

Мем 2
Муки выбора:kein или же nicht?

И для удобства запоминания советую пользоваться простой логикой: kein отрицает существительные,а nicht – глаголы.

Мем 3
О, этот прекрасный момент.

Почему наш человечек на фото такой гордый? Потому что он перестал дословно переводить мысли на немецком и выучил нужные конструкции. Советую брать с него пример💪

Мем 4
Немецкий синтаксис суровый и беспощадный.

Строить предложения на немецком – не просто, а сложные предложения – тем более. Я про эти правила тоже рассказывала, можно вот тут посмотреть.

Мем 5
Приятные комплименты

Когда только начинаешь изучать немецкий говорить получается не всегда идеально. Те, кто учит язык подольше часто поддерживают новичков, как в нашем коммьюнити🥹

Мем 6
Привет, ложный друг переводчика

Да, порой раскладывая немецкие словечки на составные части можно попасть в конфуз как на картинке.

Кстати, вы на чьей здесь стороне: стороне девушки или кота? Делитесь в комментариях!

Мем 7
Ожидание – реальность

Не знаю, как вам, но мне писать проще чем говорить. Не важно, на каком иностранном языке.
Вот и отобразила свою такую особенность в прикольчике с Догги😜

Мем 8

Немецкая грамматика, разбивающая сердце

Обидная фраза “ты мне нравишься, как друг” в любом языке звучит неприятно от объекта симпатии. Даже вежливый отказ ранит.

Мем 9
О чём думает человек перед сном?

Я как парень на меме порой ломаю голову над вопросами немецкой грамматики, так что не надо меня перед сном трогать, я чутка неадекватна😂

Делитесь и вы своими мемами, приколами и анекдотами в комментариях, давайте все вместе посмеёмся😉

Напоминаю, что ваши реакции тоже очень важны, так что тыкайте в понравившийся смайл:
🤔 о чём я думаю перед сном?
😁 посмеялся недурно, спасибо
🔥 переслал подборку другу
👍 пару вещей оценил от души
❤️ очень люблю пояснения мемов
🤗 хочу больше 3 реакций жмакнуть
12👍12🤗11
#трындецокналопате
Hallowe’en: пошаговая инструкция как испортить праздник


А вы празднуете Хэллоуин?

Я не особо праздную, обычно просто более юным ученикам создаю весёлые и просветительские занятия по теме. Да и то, с согласия родителей.
Был как-то случай, когда устроила такое без одобрения и…чуть не получила по мордасам!

Дело было в 2016, я уже второй год трудилась в частном детском центре. Во время нашего преподавательского чаепития по случаю Дня Учителя, рассказала, что подумываю детям рассказать про Хэллоуин. Пояснила, что праздник - часть культуры, а значит ученикам можно будет не просто побыть пассивными слушателями, но и английский прокачать.

Директор идею поддержала, а коллеги предложили устроить квест по всем помещениям с загадками, чтобы детям было интереснее.

И вот 31 октября в понедельник я прибегаю на работу на полтора часа раньше, мы с администратором распечатываем и прячем листочки с загадками, мимо проходящая детский психолог вызвалась вырезать тыквы для нашей одной из игр, а логопед помогала упаковать подарочки в специальные мешочки.

Изначально я хотела купить ребятишкам конфеты, но вспоминая себя маленькую с пищевой аллергией, решила взять милые наклейки под стать празднику.

И вот наши подготовки остались позади, я расплатилась с коллегами шоколадками, а сама пошла превращаться в ведьмочку.

Ребята пришли на занятия, я как обычно проверила их домашки, потом включила им старый добрый диснеевский мультфильм, к которому раздала несложные задания. Затем моя ватага отправилась на поиски загадок. За каждый правильный ответ ребятам выдавалась буква, уже собрав из букв слово Hallowe’en юные дарования получали свои заветные призы.

Я видела сиющие глаза, одна девочка на радостях меня даже обняла, а самый отстающий, из-за своей скромности, ото всех мальчик просто не умолкая обсуждал с одноклассниками этот чудесный урок.

Когда я провожала детей к родителям, большинство взрослых поблагодарили меня за радость в глазах своих чад. Вот только одна дама, мама того самого тихони, услышав про Хэллоуин набросилась на меня с криками, что я – приспешница Сатаны, и что нельзя детей такой дьявольщине учить.

Её неадекватность просто зашкаливала:она помахала у моего носа кулаком, затем пинками по лестнице спустила собственного сына и демонстративно выбросила его подарок рядом с входом в офисное помещение.

Я всё это время бежала за ними, чтобы в случае чего защитить пацанёнка.

На следующий учебный день парнишка пришёл со множественными синяками на лице, а я смогла спрятать его наклеечки, что он мог их использовать только на занятиях.

У меня до сих пор неоднозначное отношение к празднику Хэллоуина. Я с радостью позанимаюсь с детьми, поиграю с ними, посмотрю мультик по теме, но только с одобрения родителей во избежание повторения этой ужасной истории.

А как вы относитесь к этому празднику? Рассказывайте в комментариях!
13🤗13🔥12👍4😁2
Обновлённая навигация на канале

«Божечки-картошечки!» – воскликнет новый читатель канала, ведь в моих рубриках и правда чёрт ногу сломит, что читать, куда жмать🤔

Наконец-то давайте наведём порядок✌️

Итак.

На этом канале есть полезные рубрики про языки:

#шлёпкиныляпки – разбор частых ошибок в языках с точечными экспертными пояснениями

#светвызовипояснительнуюбригадуплез - дотошный детальный грамматический обзор с примерами, шутками и прочими ништяками

#полезностисFraDeEn – краткий разбор отличий между словами или сборник лексики по одной какой-то теме

#идиоманедели – набор из карточек с идиоматическими выражениями, объединённых под эгидой одной темы

#просвещаемсявместесFraDeEn – ежемесячная рубрика, где можно пообщаться с интересным экспертом, приглашённым на канал, и задать ему любые интересующие вас вопросы

Чтобы совсем не передушнить с экспертным контентом, на канале присутствует около языковой набор рубрик:

#светланакиномановна – разбираем фильм или мульт с позиции практики изучения иностранного языка.

Обычно этот отзыв носит эмоциональную окраску без чётких критериев оценки картины.

#обзорчики – подробное изучение какого-то под руку попавшегося учебника

#Лаланинмузыкальныйразбор - ковыряем переводы и смыслы песен на иностранных языках

#светусик_книголюбов – обзор иностранной литературы. Очень хочу вернуть эту рубрику, чтобы рассказывать вам про крутые книги

#адавайтепоиграем – наши прикольные интерактивы и весёлости с читателями

#хихикотсветика – пятничная рубрика со сборником мемчиков и приколов

#мысливслух – когда вашего любимого автора пробило на порассуждать о смысле жизни и прочем интересном

И наиболее любимый для многих, но самый непростой для меня раздел: личный контент, которым я могу поделиться публично.

#Светатожечеловек – сборник баек про вашего любимого автора канала

#историимоихучеников – кейсы всякие, а также минутка самоанализа

#инсайтикисветланывалентиновны – секреты крутых уроков и другая внутрянка занятий, которой приятно поделиться

#трындецокналопате – наиболее трешовые истории из педагогической практики

#оFraDeEn – ежемесячные дайджесты и новости для всех действующих и потенциальных студентов автора
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥98🤔4
fra.de.en pinned «Обновлённая навигация на канале «Божечки-картошечки!» – воскликнет новый читатель канала, ведь в моих рубриках и правда чёрт ногу сломит, что читать, куда жмать🤔 Наконец-то давайте наведём порядок✌️ Итак. На этом канале есть полезные рубрики про языки:…»
#инсайтикисветланывалентиновны
Почему детям так не везёт с учителями?

Да не слушай ты её, нормальный человек учителем работать не будет, - успокаивает меня папа, когда я жалуюсь, что физичка снова до меня на ровном месте докопалась.

Видать я ненормальная.

Но сегодня не обо мне. Ведь с моим папой согласны многие родители.

Почему же дети страдают из-за моих нерадивых коллег, и многие из них отмечают, что на наших занятиях проще, приятнее и интереснее?🤦‍♀️

Многие скажут: из-за того, что у учителей зарплата маленькая, вот они на учеников и срываются. И знаете, это отчасти так.

Но здесь ещё один странный парадокс, который я бы хотела подсветить.

Нередко на педагогические специальности в стандартных вузах конкурс ниже, чем на более популярных юристов-экономистов, а тем более айтишников.

Я прекрасно знаю пару своих бывших одноклассниц, которые поступили на педагогический факультет только потому, что им никуда иначе не получалось пройти, а без высшего образования оставаться был не вариант.

И это не тенденция последних 10 лет. Об этом ещё в Фонвизинском “Недоросле” писалось.

Во всём мире на учительских специальностях обучаются люди, которые не смогли пойти куда-то ещё.

Соответственно уже на базовом старте перед нами будет лишь пара человек, мотивированных уйти работать по профессии.

Да, такой невысокий интерес к этой деятельности вызван низким уровнем оплаты специалистов и огромной нагрузкой, которая ложится на их плечи.

Помню, как учась в магистратуре работала на 1,5 ставки учителя английского: у меня было 26 часов в школе. А это только уроки.

А тетради? А контрольные? А куча бумаг?🥺

И когда ты 7 часов отстоишь на ногах, кое-где работая не с группой из 15 человек, а со вторым классом в размере 36 человек, ещё постоянно заполняя разные бумаги, не свихнуться – подвиг.

Именно поэтому мне индивидуально работать проще. Оттого, что не надо следить за множеством детей, чтобы они не убились, не травмировались, а ещё и материал усвоили из очень неадекватного учебника.

А на своих уроках, я сама себе хозяйка: курс выбрала сама, внимание максимально принадлежит единственному учащемуся. Если человек не понял – не беда, никакие показатели достигать не надо. Мы просто ещё один урок над темой посидим, но знания в голову осядут.

Давайте постараемся не клеймить преподов, что они плохие. Да, у некоторых уже на профессиональной почве появились беды с башкой, но не у всех же🤨

Делитесь в комментариях, был ли в вашей жизни хоть один приятный учитель🥰
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12👍12🔥11
#шлёпкиныляпки
Английские предлоги времени: почему дословный перевод – дохлый номер?

We’ll be free in Saturday, – взрывает мне мозг фраза американца.

Он же носитель, как так можно? 😱— не укладывается у меня в голове.

Вчера я обмолвилась, что не всем детям повезло с педагогами, а мне вот грамматику Галина Александровна в лингвистической группе в 10 классе вбила железобетонно.

Чтобы вы так же не краснели, как мой мичиганский приятель, я решила, что обязана вам рассказать про предлоги времени, которые вызывают боль не только у изучающих английский.

Всего предлога времени 3: in, on, at

Не надо пытаться их дословно переводить. Так будет больше головной боли.

Я уже говорила, что на начальном этапе работы с языком приходится тупо принимать правила игры, чтобы потом на продвинутом уровне ковырять контексты и исключения.

И давайте по порядку:

in подходит для:
названий месяцев;
времён года;
десятилетий и годов;
части суток;
продолжительного периода.

on используем для:
дней недели;
конкретной даты;
особой части дня.

at покрывает такие ситуации, как:
время суток;
приёмы пищи;
праздники.

Заодно стоит запомнить следующие выражения:
✔️at the moment
✔️at present
✔️at night

Напоминаю, что вы всегда в комментариях или личных сообщениях канала можете оставить любые свои вопросы, связанные с вашими сложностями в изучении языков, а я дам такой же подробный дотошный пост-ответ🤓

Если же вы стесняетесь, то я тут хочу потестировать сервис с анонимными вопросами, так что можно и туда писать 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11👍10🤗9
#Светатожечеловек
Топ 3 моих жутчайших страха как преподавателя

Каюсь, я довольно пугливый препод.

Не, не то чтобы от вида детей в обморок падаю, но червь “самозванца” и даже спустя 10 лет в профессии во мне жив.

И есть 3 ужасных вещи,которые меня некисло так пугают.

✔️Страх потери интереса
Я очень боюсь, что мой способный и талантливый ученик в одно утро проснётся и подумает: а нахрена я вообще этот язык учу? Трачу время, нервы, деньги?

И когда человек теряет эту ниточку, которая нас связывала, я могу хоть сколько угодно с бубном плясать, если человек для себя решил, что ему это не надо, то тут ничего не сделать.

Почему я этого боюсь?
Потому что эта ерундовина абсолютно непредсказуема.

Она может покусать как успешного и эффективного трудяжку, так и лодыря лоботряса, который изначально вынуждено учит злосчастный язык😊

А прощаться с кем-то, к кому прикипел – боль. И даже не фасоль.

Как с таким бороться?
Как говорит моя студентка-медик: профилактировать.

Именно для этого 1 раз в месяц я провожу студентам занятие “для души”: с кем-то мы просто болтаем на изучаемом языке, с кем-то мы смотрим сериал. Важно, чтобы человек максимально получил удовольствие от процесса.

Такие моменты очень повышают мотивашку дальше заниматься языком🤩

✔️Страх отсутствия должного уровня

Даже спустя годы работы я периодически перед тем, как начать работать с непростым случаем спрашиваю себя: а я точно справлюсь?

Так, например, перед занятиями математикой на английском с ученицей из Американской Школы в Тбилиси, я проштудировала материал по алгебре за 7 класс, чтобы не упасть в грязь лицом.

А работая над техническим английским с моим суворовцем я вечерами смотрела видео про то, как устроены те или иные механизмы.

Я не боюсь ошибиться. Я боюсь не знать.

Постепенно одна моя ученица помогает мне бороться с этим страхом тем, что мы вместе ищем информацию в Интернете к следующему уроку, а потом обмениваемся ею и суммируем полученный материал.

✔️Страх слишком юных учеников

Два моих негативных опыта работы с дошкольниками: тут и тут показали, что с детьми лет до 7 мне страшно работать. Их мозг ещё формируется, а когнитивные процессы ещё не до конца сформированы. Меня пугает, что я не смогу найти нужных слов, механик и методик.

Очень здорово, что на просторах ТГ есть эксперты, читая которых,я начала набираться недостающих знаний. К тому же коллеги оказались легки на подъём и поэтому уже завтра хозяйка школы для юных дарований English Nest Светлана Жадаева согласилась прийти ко мне на канал в гости, где мы все вместе сможем узнать много нового и полезного

Давайте побеждать страхи просвещаться вместе!🙋‍♀️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9🔥9🤗7👍6
#просвещаемсявместесFraDeEn
Обучение английскому с дошкольного возраста: всё, что вы не знали или стеснялись спросить

Продолжая тему борьбы со страхами, я таки решилась пообщаться со специалистом в области работы с детьми дошкольного возраста😄

Сегодня у меня в гостях Светлана Жадаева, хозяйка школы English Nest и гуру по общению с самыми юными дарованиями.

Ответы Светланы я разместила на слайдах для вашего с ними ознакомления.

Поскольку я от этого очень далека, то выскажу и собственное мнение по теме.

В каком возрасте ребёнку лучше начинать изучать иностранные языки?
Возраст старта изучения иностранного языка, бесспорно, зависит от контекста и жизненных обстоятельств, в которые погружен ученик.

В случае вынужденного столкновения со средой в виде переезда в языковую среду, иностранного детского садика или появления у родителей знакомых, с которыми бы происходило общение на иностранном языке, тут верно подмечено, что чем раньше начнётся обучение, тем лучше.

Если нет жёсткой потребности в изучении иностранного языка, я бы не трогала дитё.

Что важно знать родителям детей дошкольного возраста, до начала обучения?
Это вопрос для родителей детей дошкольников скорее ближе вам, мои дорогие читатели, поскольку у меня из опыта взаимодействий с дошкольниками лишь наблюдательский.

В каком формате обучение ребят такого возраста наиболее эффективно?
Какой формат лучше использовать в работе, также вопрос очень индивидуальный. Согласна со Светланой, что очень сильно влияет характер и особенности учащегося. Есть дети, которым легко даётся какое-то время усидеть на одном месте и сосредоточиться на чём-то, а для кого-то – это загадка под звёздочкой.

На слайде можно найти плюсы и минусы каждого из форматов, что поможет вам подобрать подходящий, исходя из особенностей вашего ребёнка.

А какие вопросы у вас остались по обучению английскому языку малышей для Светланы? Оставляйте их в комментариях под этим постом👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👍7🔥6🤗4
2025/10/31 08:33:51
Back to Top
HTML Embed Code: