Толкователь

ЦСП «Платформа» и ИРПО: государственная политика в сфере образования направлена на формирование пропорции — 60% школьников должны идти в систему среднего профессионального образования (СПО), 30% в вузы. При этом парадокс заключается в том, что 70% родителей хотят, чтобы их дети закончили университет, а 49% школьников нацелены только на высшее образование.

Откуда такой сильный разрыв? После сложных 90-х государство в первую очередь обратило внимание на школу и университеты, и самые первые инвестиции пошли именно туда. Осознание важности развития СПО пришло относительно недавно — с появлением критического дефицита профессиональных рабочих кадров и разрыва между уровнем подготовки выпускников и запросами бизнеса. За годы отсутствия серьезных инвестиций оборудование устаревало, а инфраструктура разрушалась — все это делало колледжи не самой привлекательной образовательной и карьерной траекторией. Сложился стереотип «колледж — для тех, кто не смог поступить в вуз».

Однако в последние годы наметился слом негативных тенденций и появились все возможности для преодоления барьеров. Государство создало проект «Профессионалитет», который позволяет кооперироваться бизнесу с колледжами, привлекать частные и государственные инвестиции в систему СПО, трансформировать программы обучения, делая их ускоренными и более практико-ориентированными.

Значимую роль в развитии СПО взяли на себя бизнес-лидеры — «Норникель», «Газпром нефть», ТМК, ОМК и др. — они уже трансформируют СПО на практике через участие в «Профессионалитете», а также разрабатывают стратегии, обновляют инфраструктуру, создают новые программы, адаптированные под конкретные запросы производства.

Сейчас студенты имеют возможность обучаться в хороших инфраструктурных условиях на новейшем оборудовании, а главное — четко видеть и осознавать свой карьерный трек. Ранний вход в профессию и быстрое обретение финансовой независимости делают обучение в колледжах все более привлекательным для молодежи. Для емкого описания сегодняшних выпускников колледжей ЦСП «Платформа» и ИРПО в исследовании вводят новый термин «бирюзовые воротнички» — это молодые люди, обладающие необходимыми профессиональными компетенциями и профильными навыками, а также отличающиеся более высоким уровнем подготовки по сравнению с прежними «синими воротничками».

😭179🤔79❤50👍30👀9💯5🔥4😱3

www.group-telegram.com/us/tolk_tolk.com/26286

24.5K viewsNov 1 at 11:43

ЦСП «Платформа» и ИРПО: государственная политика в сфере образования направлена на формирование пропорции — 60% школьников должны идти в систему среднего профессионального образования (СПО), 30% в вузы. При этом парадокс заключается в том, что 70% родителей хотят, чтобы их дети закончили университет, а 49% школьников нацелены только на высшее образование.

Откуда такой сильный разрыв? После сложных 90-х государство в первую очередь обратило внимание на школу и университеты, и самые первые инвестиции пошли именно туда. Осознание важности развития СПО пришло относительно недавно — с появлением критического дефицита профессиональных рабочих кадров и разрыва между уровнем подготовки выпускников и запросами бизнеса. За годы отсутствия серьезных инвестиций оборудование устаревало, а инфраструктура разрушалась — все это делало колледжи не самой привлекательной образовательной и карьерной траекторией. Сложился стереотип «колледж — для тех, кто не смог поступить в вуз».

Однако в последние годы наметился слом негативных тенденций и появились все возможности для преодоления барьеров. Государство создало проект «Профессионалитет», который позволяет кооперироваться бизнесу с колледжами, привлекать частные и государственные инвестиции в систему СПО, трансформировать программы обучения, делая их ускоренными и более практико-ориентированными.

Значимую роль в развитии СПО взяли на себя бизнес-лидеры — «Норникель», «Газпром нефть», ТМК, ОМК и др. — они уже трансформируют СПО на практике через участие в «Профессионалитете», а также разрабатывают стратегии, обновляют инфраструктуру, создают новые программы, адаптированные под конкретные запросы производства.

Сейчас студенты имеют возможность обучаться в хороших инфраструктурных условиях на новейшем оборудовании, а главное — четко видеть и осознавать свой карьерный трек. Ранний вход в профессию и быстрое обретение финансовой независимости делают обучение в колледжах все более привлекательным для молодежи. Для емкого описания сегодняшних выпускников колледжей ЦСП «Платформа» и ИРПО в исследовании вводят новый термин «бирюзовые воротнички» — это молодые люди, обладающие необходимыми профессиональными компетенциями и профильными навыками, а также отличающиеся более высоким уровнем подготовки по сравнению с прежними «синими воротничками».

BY Толкователь