كثيرٌ من المنافقين يرتادون المساجد؛ فقد كان عبد الله بن أُبيِّ بن سلول يُصلِّي خلف رسول الله ﷺ. فهل تنفع هذه العبادات مع مَن يعترض ويخالف شرعَ الله؟ لا والله، فقد خسئوا، إنهم لن ينالوا من ظواهر أعمالهم شيئًا... فهؤلاء من صنف المنافقين؛ وعقابُهم عند الله أشدُّ من عقاب المفلسين.
https://www.group-telegram.com/Elias2011

#دعوة_للوقفة_الاحتجاجية

ندعوكم إلى وقفة احتجاجية حاشدة يوم غدٍ الخميس، 16 تشرين الأول 2025، في تمام الساعة 10:00 صباحًا، أمام مديرية التربية في إدلب.

نلتقي لنؤكد على مطالبنا العادلة والمشروعة، ولننادي بحقوقنا المسلوبة.

#معلمو_إدلب_العز
#أحرار_سوريا

https://www.group-telegram.com/freedom1532011

#المعلمون_يطالبون_بالعدالة

لماذا التهميش والظلم؟

في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي تعاني منها البلاد، يجد المعلمون أنفسهم في موقع لا يُحسدون عليه. فبينما يُطلب منهم تقديم أفضل ما لديهم لتعليم الأجيال القادمة، يُهملون ويُهمّشون من قبل المسؤولين.

نرى اليوم كيف يُجبر المعلمون على تقديم إجازات سنوية عن التعليم ليذهبوا للعمل في قطاعات الجيش بحثًا عن راتبٍ يُعينهم على الحياة. هذه الوضعية المأساوية تُظهر بوضوح عدم تقدير المسؤولين لجهود المعلمين وتضحياتهم.

في حين نرى زيادة في رواتب بعض القطاعات، يبقى راتب المعلم متدنيًا، مما يجعل من الصعب عليه العيش بكرامة. نطالب بزيادة الرواتب بشكلٍ يُعين المعلم على مواجهة تكاليف الحياة، ليصبح الراتب الأدنى 400$ دولار والراتب الأعلى 1000 دولار.

نحن لا نطلب المستحيل، بل نطالب بحقوقنا الشرعية. نطالب باحترام وتقدير دور المعلم في بناء المجتمع. إنها دعوة للمسؤولين لمراجعة سياساتهم وتقديم العدالة لقطاع التعليم.

#المعلمون_يستغيثون
#حقوق_المعلمين
#تعليم_مستدام_يبدأ_بمعلم_مقدر.
https://www.group-telegram.com/Elias2011

نداء إلى أصحاب القرار،

بينما تُعلن #وزارة_الدفاع عن زيادات في الرواتب بقيمة 100 دولار، ليصبح الراتب الأدنى 300 دولار والراتب الأعلى 1000 دولار، يبقى العاملون في قطاع التعليم يعانون من تدني الرواتب التي لا تليق بكرامة المعلم ومهنته السامية.

رواتب لا تسد الرمق، ألا يكفي المعلمين أن رواتبهم تتراوح دون 150 دولارًا؟ ألا تُعد هذه الرواتب إهانة لمهنة التعليم التي تُعتبر أساس بناء المجتمعات؟

نطالب بالعدالة، نطالب بزيادة رواتب المعلمين لتصبح كافية وتحفظ كرامتهم، فالمعلم هو أساس بناء الأجيال القادمة.

#حقوق_المعلمين
#تعليم_مستدام_يبدأ_بمعلم_مقدّر

https://www.group-telegram.com/Elias2011

"إيّاكم وضغائِنَ مُخبأةً! إنّ القلبَ المُتعبَ بالكراهيةِ لا يسكنه راحةٌ لصاحبه، ولا سعادةٌ لمن حوله! فلا تجعل قلبك ميدانًا لصراعاتٍ فارغة؛ فإن أسوأ ما يُبتلى به الإنسان أن ينشغل بتجميع الأحقاد! وتذكر دائمًا أنّ القلب محل نظر الله، فلا تَرَ الله في قلبك إلا كل خير."
https://www.group-telegram.com/Elias2011

إلى وزارة التربية والتعليم والجهات المختصة،

#حماية_الطفولة_في_المدارس: ضرورة تركيب كاميرات مراقبة في الصفوف

في ظل التحديات التي تواجهها العملية التعليمية، يظلّ الطفل محور الاهتمام الأول، وضمان سلامته النفسية والجسدية في المدرسة أمر ضروري. للأسف، يتعرض بعض الأطفال في الصفوف الأولى للعنف والضرب من قبل بعض المعلمين، مما يؤدي إلى أزمات نفسية وردود فعل سلبية تجاه المدرسة.

هذا الوضع يتطلب تدخلاً سريعاً منكم لحماية الطرفين: المعلم والتلميذ. ومن هنا، نقترح تركيب كاميرات مراقبة في جميع مدارس الحلقة الأولى، كون هذه الفئة حساسة ولها دور كبير في صقل شخصية الطفل ومهاراته.

قال الله تعالى: "قَوْلٌ مَّعْرُوفٌ وَمَغْفِرَةٌ خَيْرٌ مِّن صَدَقَةٍ يَتْبَعُهَا أَذًى وَاللَّهُ غَنِيٌّ حَلِيمٌ".
تعاليم الإسلام تؤكد لنا أهمية المعاملة الحسنة والرفق واللين في التعامل مع الآخرين، خاصة الأطفال الذين هم في طور البناء والتكوين.

تركيب الكاميرات سيكون خطوة هامة لحماية الأطفال من العنف وضمان حقوقهم في بيئة مدرسية آمنة. كما سيساهم في حماية المعلمين من الاتهامات الباطلة، وسيكون مرجعاً لتوضيح ما يحدث في الصفوف.

نأمل منكم النظر في هذا المقترح بجدية، والعمل على تنفيذ ما يلزم لحماية الطفولة وضمان بيئة مدرسية آمنة ومحفزة للتعلم. إن حماية الطفولة مسؤوليتنا جميعاً، وعلينا العمل سوية لضمان بيئة مدرسية آمنة ومحفزة للتعلم. فمن واجبنا تأدية الأمانة كما أمرنا الله تعالى، وهو بناء جيل واع ومثقف، وليس جيلاً يعاني من الخوف والقلق.
https://www.group-telegram.com/freedom1532011

#نداء_إلى_المسؤولين:_رفع_مكانة_المعلم_لإنقاذ_التعليم

إنقاذ التعليم في سوريا يتطلب استجابة عاجلة؛ نناشد السيد رئيس الجمهورية العربية السورية التدخل الفوري لرفع مكانة المعلمين في المجتمع. المعلمون هم أساس بناء الأجيال، وهم الذين يبنون العقول ويصقلون الشخصيات بفكرهم وعلمهم؛ قال تعالى: "هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ".

وللأسف، يعاني المعلمون في سوريا من ظروف مادية قاسية، مما دفع الكثيرين منهم إلى البحث عن فرص عمل أخرى في قطاعات أخرى، مثل الجيش والأمن العام، بحثًا عن راتب أفضل. إن سكوتكم عن ترك الكوادر التعليمية المؤهلة لمجالها الطبيعي في قطاع التعليم، وذهابها إلى قطاعات أخرى، هو مسؤولية كبيرة تقع على عاتقكم أمام الله سبحانه وتعالى. سوف تسألون عن هذا القرار، لأنكم تستبدلون مؤهلات أكاديمية رفيعة المستوى بمؤهلات أقل منها، مما يؤدي إلى تدهور مستوى التعليم في سوريا.

ونظرًا لأن غالبية الكوادر التعليمية تنظر إلى راتب المعلم الشهري كمعيار أساسي لتقييم مكانتهم الاجتماعية، فإن عدم وجود تحسن ملحوظ في رواتبهم يفوق رواتب الجيش والأمن العام سيؤدي إلى انحسار كبير في المؤهلات الأكاديمية التربوية والتعليمية. وبالتالي، سيكون التعليم في وضع يرثى له، والسبب هو التفاوت في الرواتب الشهرية.

رسول الله ﷺ يقول: "إن الله وملائكته وأهل السموات والأرض حتى النملة في جحرها وحتى الحوت في البحر ليصلون على معلم الناس الخير". فالمعلم له مكانة رفيعة في الإسلام، وله دور كبير في نشر العلم والخير.

نحن نطالب بتحسين أوضاع المعلمين المادية والمعنوية، ورفع رواتبهم إلى مستوى يليق بمكانتهم السامية. نأمل من الجهات المختصة أن تنظر في هذا الموضوع بجدية، وأن تعمل على رفع مكانة المعلم في المجتمع، ماديًا ومعنويًا.

إننا ننتظر منكم استجابة فورية وعادلة؛ فالعدل أساس بناء الأمة، ولا عدل مع معلمين محبطين ومقهورين. إن رفع مكانة المعلم ليس مطلبًا فئويًا، بل هو واجب وطني وديني، لضمان بناء جيل متعلم ومثقف يبني سوريا الحضارة والرفعة. نأمل أن تكونوا عند مستوى المسؤولية، وأن تعملوا على إنصاف المعلمين، فهذا الإنصاف هو إنصاف للتعليم برمته.

وفي النهاية، نضع مصير التعليم في سوريا بين يديكم، فلا تتجاهلوا النداء، واعملوا على إنقاذ ما يمكن إنقاذه. والله على ما نقول وكيل.
https://www.group-telegram.com/freedom1532011

"ولن يبلغْ المجدَ إلا من تحلى بالعزيمَة، قليلُ الترددِ في حدوثِ النتائجِ؛ جريءٌ على التحديّات، متمسّكٌ بسبلِ المعالي، بعيدُ الهدفِ، كريمُ العطاءِ والمكارِم. إنه حليفُ العزمِ، جوابُ ميدانِ الفعلِ، حيث تجاوزتْ به الأقدارُ حدودَ المستحيلِ. وخاضَ به الطموحُ غمارَ الأحداثِ، وحطمتْ به قلاعُ التحديّاتِ في صدورِ المعارِك."
https://www.group-telegram.com/Elias2011

"ثورتُنا العظيمةُ، بلحظاتِها العفويةِ للمشاهدِ، كانت كاشفةً فاضحةً؛ لا يتراءى فيها الصّنفانِ. فمن أرادَ المتاعَ الدنيويَّ فقد حصدَ الخيبةَ، ومن أرادَ وجهَ اللهِ؛ فاللهُ حيٌّ باقٍ لا يموتُ."
https://www.group-telegram.com/Elias2011

إلى السيد وزير الدفاع في حكومتنا الرشيدة،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

نرفع إليكم هذه الرسالة من أجل إنصاف إخواننا المصابين الذين قدموا أرواحهم وصحتهم في سبيل الله. هناك مئة وعشرون أخًا مصابًا بنسبة عجز تزيد عن التسعين بالمئة، يعانون من شلل أو شبه شلل نتيجة إصاباتهم أثناء المعارك. هؤلاء الإخوة يقيمون في تركيا منذ تاريخ إصابتهم، ويتعذر عليهم القدوم إلى سوريا للعرض على اللجان المختصة في شؤون المصابين.

رواتبهم متوقفة منذ فترة طويلة، والله وحده يعلم ظروف حياتهم الصعبة. كل هؤلاء الإخوة مسجلون ضمن الفصائل التي كانوا يعملون معها، وكانوا يتقاضون رواتب إصابة. لكن الآن، يجدون أنفسهم عاجزين عن القدوم إلى الوطن بسبب ظروفهم الصحية والمادية الصعبة.

نحن نناشدكم، سيادة الوزير، أن تشكلوا لجنة مختصة لرفع الظلم عن هؤلاء الإخوة. ليس هناك من قدم أكثر مما قدموه، إلا الشهداء. إنهم لا يستطيعون القدوم بسبب فقر الحال وعدم وجود مساكن أو إمكانية متابعة صحية لوضعهم الحالي. إن هذا النوع من الإصابات يحتاج إلى متابعة دائمة، وهذا الأمر مكلف ماديًا، ولا يوجد إمكانية له في وطننا حاليًا.

إن هذا ظلم واضح، ونأمل من مقامكم الكريم إنصافهم وتشكيل لجنة مختصة تتابع شؤون المصابين في تركيا، وتعمل على حل مشاكلهم. إننا نثق في عدل حكومتنا الرشيده وقدرتها على إنصاف هؤلاء الأبطال.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

أسد الدين الشامي
ملتقى نُشطاء الثورة السورية
https://www.group-telegram.com/freedom1532011

الحياة مَدرسة قاسية، لكنَّها تُعَلِّمُنا دروسًا لا تُنسىٰ. في المَدرسة، كنّا نَتعَلَّم الدروس ثم نُختبر، أما في الحياة، فنَحن نُختبر أولًا ثم نَتعَلَّم الدروس. رغم صعوبة الطريق، إلا أن كل تجربة نمُرُّ بها تُصَقِّل شَخصيتنا وتجعلنا أكثر قوة وحكمة.
https://www.group-telegram.com/Elias2011

ريف حلب الجنوبي عام 2001، صورة فوتوغرافية من إحدى القرى في الشتاء.

#تحذير_من_المشروع_الإبراهيمي

أيها المسلم، احذر من الخدعة الجديدة التي تُسمى "الديانة الإبراهيمية" أو "المشروع الإبراهيمي". إنها ليست دعوة إلى التوحيد، بل إلى تمييع الدين ومحو الفارق بين الإسلام واليهودية والنصرانية، لتُصبح الأديان كلها واحدة تحت راية السلام المزعوم. لكن الله جل جلاله يقول بوضوح: {إِنَّ الدِّينَ عِندَ اللَّهِ الإِسْلَامُ}، ويقول سبحانه: {وَمَن يَبْتَغِ غَيْرَ الإِسْلَامِ دِينًا فَلَن يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ}.

فدين الله واحد منذ أن خلق الخلق، هو دين التوحيد والإسلام، وكل من خالفه فهو على باطل. أما من يساوي بين دين محمد ﷺ وبين أديانٍ حرّفت كتاب الله وكفرت برسله، فقد ضل ضلالًا مبينًا. لا تنخدعوا بشعارات "السلام" و"الوحدة الإبراهيمية"، إنها مقدمة لتذويب عقيدة الولاء والبراء، وباب للتطبيع مع أعداء الله. قال الله تعالى: {وَلَنْ تَرْضَى عَنكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ}.

فتمسّك بدينك، واعتز بإسلامك، فديننا كامل لا يحتاج إلى دمج ولا تحريف.
https://www.group-telegram.com/Elias2011

عَظمةُ هذه الثورة تَكمنُ في أنّها ليست مجرّدَ صرخةٍ عابرةٍ، بل هي فِكرٌ مُتجذّرٌ ومبدأٌ راسِخٌ يَنبُضُ في قلوبِ المُخلصين. إنها ليست فقط رصاصةً تُطلقُ، بل هي قلمٌ يَكتُبُ، وجِراحٌ تَتَدفقُ منها شرارةُ التغيير. هي روحٌ تَتَحرّكُ، وضميرٌ يَستَيقظُ، وقلوبُ تَتَحد لِتَسعىٰ نحو غدٍ أفضل.
https://www.group-telegram.com/Elias2011

"نحو إسلام أخلاقي لا إسلام تقليدي"

في زمنٍ غابت فيه القيم، وأصبح الدين مظاهرَ وشكليات، والعبادات عاداتٍ تُؤدّى دون روحٍ أو إخلاص، نجد أنفسنا في جاهليةٍ جديدة، جاهليةٍ تتجاهل مكارم الأخلاق التي كانت من أهم سمات المجتمع قبل الإسلام. لقد غابت القيم النبيلة، وطغت الماديات على الروحانيات، فأصبحنا نعاني من فراغٍ روحيٍ كبير يُهدد كياننا ويُضعف روابط المجتمع الإسلامي.

نحن بحاجة ماسّة إلى تصحيح مسارنا، وإلى تقويم أخلاقنا، وإلى تربية الأجيال الناشئة على مكارم الأخلاق. نحن بحاجة إلى أن نتعلم من ديننا الحنيف أن العبادة ليست مجرد أداء للشعائر، بل هي أخلاقٌ وسلوكٌ وأدبٌ مع الله.

نحن بحاجة إلى أن نُربِّيَ في أنفسنا الضميرَ اليقظَ، الذي يمنعُنا من الظلم، ويحثُّنا على العدل، ويدعونا إلى الخير والإحسان. نحن بحاجة إلى أن نقوّمَ أخلاقَنا، ونُربِّيَ أجيالَنا على مكارم الأخلاق، حتى نعود إلى مجتمعٍ تسوده المحبةُ والعدلُ والسلامُ، وتسودُ فيه قيمُ الإسلام الحقيقية.

نحن بحاجة إلى أن نكون من الذين قال الله فيهم: "إن أكرمكم عند الله أتقاكم".
https://www.group-telegram.com/Elias2011

ومنْ يَسعَ إِلى العُلىٰ بأَفعالهِ
فَكُلُّ الَّذي يَلقاهُ فيهِ مُصبَّبُ

وينهلُّ منْ جُودهِ كالمُزنِ هطلُهُ
فيروي بهِ الأرضَ ويُحيي الأَرَبُ

ويُصبِحُ في النَّاسِ محمُودًا جميلُهُ
فتُثمِرُ في القُلُوبِ حُبًّا مُجرَّبُ
https://www.group-telegram.com/Elias2011

السيد رئيس الجمهورية العربية السورية، أحمد حسين الشرع،

نتقدم إليكم بأسمى آيات الاحترام والتقدير، ونعرب عن قلقنا العميق بشأن الإضراب الحاصل في المدارس نتيجة تهميش قطاع التعليم في بلادنا. إن التعليم هو الأساس الذي تقوم عليه الأمم، وهو العمود الفقري لبناء مستقبل الأجيال القادمة. إن تهميش قطاع التعليم سيؤدي إلى تدهور مستوى التعليم وتفشي الجهل بين أبنائنا.

لذلك، نطالبكم بالتدخل العاجل لإنصاف قطاع التعليم، وتوفير المستحق اللائق والعادل للكوادر التعليمية المؤهلة، أسوةً برواتب الجيش والأمن العام والعدل وبعض القطاعات. إننا نؤمن بأن التعليم هو حق أساسي لكل طفل سوري، وأن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأمة الإسلامية.

نأمل أن تلقى مطالب الكوادر التعليمية الاهتمام والعناية اللازمة.
https://www.group-telegram.com/freedom1532011