В начале апреля Госдума приняла новые репрессивные поправки в «закон об иноагентах». Поправки вступили в силу с сегодняшнего дня. Мы обратились к Павлу Кудюкину, сопредседателю ЦС профсоюза «Университетская солидарность», с просьбой прояснить, каким образом эти поправки могут отразиться на преподавательни:цах университетов. Собрали его ответы в карточках.
От себя добавим, что иноагентский закон носит антиправовой и дискриминационный характер, о чем мы уже писали. В новой редакции он утверждает полный запрет на профессию. Мы можем противопоставить этому солидарность и приверженность собственным взглядам. Поддерживайте тех, от кого государство и университеты хотят избавиться.
От себя добавим, что иноагентский закон носит антиправовой и дискриминационный характер, о чем мы уже писали. В новой редакции он утверждает полный запрет на профессию. Мы можем противопоставить этому солидарность и приверженность собственным взглядам. Поддерживайте тех, от кого государство и университеты хотят избавиться.
Российские ученые, занимающиеся техническими исследованиями в Европе, все чаще сталкиваются с проблемами при продлении вида на жительство. Медиа ученых T-Invariant поговорило с академическими работни:цами из России, которым отказали в ПМЖ в Швеции.
Тенденция к запрету на продление пребывания появилась в Швеции после начала СВО. Проблемы касаются преимущественно представителей технических специальностей — биологов, физиков, IT и пр. Наиболее известен случай математика Дарьи Рудневой, которой грозит депортация из Швеции и запрет на въезд в Шенгенскую зону. В 2013 г. она закончила мехмат МГУ. Успела поучиться в аспирантуре Сколтеха и в аспирантуре университета Санта-Барбары в Калифорнии. В 2021 Дарья решила поучиться семестр в Швеции, а затем несколько раз продлевала студенческую визу. В 2022 она получила временную стипендию аспиранта-исследователя Стокгольмского университета, но в получении ВНЖ визитера-исследователя ей отказали. Как оказалось - из-за темы ее исследования. В Швеции она занималась темой анионов, квазичастиц, которые существуют только в двухмерном пространстве. В описании исследований для миграционной службы она упомянула топологические квантовые компьютеры, которые в теории можно построить в далеком будущем. Скорее всего, миграционная службу отреагировала на выражение «квантовый компьютер»
История Дарьи - не единственная. Служба безопасности Швеции SÄPO посчитала угрожающей безопасности страны работу в инженерной компании (случай Артема*, занимавшегося безопасностью на гражданском транспорте), защиту PhD по ядерной физике (случай мужа Екатерины*), работу инженером в научной лаборатории (случай Виталия*).
Миграционная служба Швеции передает в SÄPO документы не только ученых-граждан Российской Федерации, но и Беларуси, Ирана и Китая. В случае, если заявитель получает отказ в получении ПМЖ, ему выдается запрет на въезд в Шенгенскую зону — срок бывает разным, участники статьи столкнулись с запретами от 5 до 20 лет. При этом ситуация с гуманитарными науками обстоит иначе, они чаще всего не воспринимаются как угроза безопасности. Часть россиян, столкнувшихся с проблемами при оформлении ПМЖ, не дожидается решения об отказе и покидает Швецию — таким образом можно избежать запрета на въезд в зону Шенгена и устроиться на работу в другую страну Европы.
Швеция — не единственная страна, в которой легализация стала затруднительной для россиян. Также с проблемами учёные сталкиваются в Чехии и Эстонии. Девальвация автономии университета, увы, - глобальная история. Силовые структуры различных государств вмешиваются в дела университетов, считая себя достаточно компетентными для определения уровня опасности научных тем. Где-то от заботы о государственной безопасности в первую очередь страдают граждан:ки соответствующих стран, а где-то - иностран:ки, чье положение оказывается чрезвычайно неустойчивым из-за этой политики.
Тенденция к запрету на продление пребывания появилась в Швеции после начала СВО. Проблемы касаются преимущественно представителей технических специальностей — биологов, физиков, IT и пр. Наиболее известен случай математика Дарьи Рудневой, которой грозит депортация из Швеции и запрет на въезд в Шенгенскую зону. В 2013 г. она закончила мехмат МГУ. Успела поучиться в аспирантуре Сколтеха и в аспирантуре университета Санта-Барбары в Калифорнии. В 2021 Дарья решила поучиться семестр в Швеции, а затем несколько раз продлевала студенческую визу. В 2022 она получила временную стипендию аспиранта-исследователя Стокгольмского университета, но в получении ВНЖ визитера-исследователя ей отказали. Как оказалось - из-за темы ее исследования. В Швеции она занималась темой анионов, квазичастиц, которые существуют только в двухмерном пространстве. В описании исследований для миграционной службы она упомянула топологические квантовые компьютеры, которые в теории можно построить в далеком будущем. Скорее всего, миграционная службу отреагировала на выражение «квантовый компьютер»
История Дарьи - не единственная. Служба безопасности Швеции SÄPO посчитала угрожающей безопасности страны работу в инженерной компании (случай Артема*, занимавшегося безопасностью на гражданском транспорте), защиту PhD по ядерной физике (случай мужа Екатерины*), работу инженером в научной лаборатории (случай Виталия*).
Миграционная служба Швеции передает в SÄPO документы не только ученых-граждан Российской Федерации, но и Беларуси, Ирана и Китая. В случае, если заявитель получает отказ в получении ПМЖ, ему выдается запрет на въезд в Шенгенскую зону — срок бывает разным, участники статьи столкнулись с запретами от 5 до 20 лет. При этом ситуация с гуманитарными науками обстоит иначе, они чаще всего не воспринимаются как угроза безопасности. Часть россиян, столкнувшихся с проблемами при оформлении ПМЖ, не дожидается решения об отказе и покидает Швецию — таким образом можно избежать запрета на въезд в зону Шенгена и устроиться на работу в другую страну Европы.
Швеция — не единственная страна, в которой легализация стала затруднительной для россиян. Также с проблемами учёные сталкиваются в Чехии и Эстонии. Девальвация автономии университета, увы, - глобальная история. Силовые структуры различных государств вмешиваются в дела университетов, считая себя достаточно компетентными для определения уровня опасности научных тем. Где-то от заботы о государственной безопасности в первую очередь страдают граждан:ки соответствующих стран, а где-то - иностран:ки, чье положение оказывается чрезвычайно неустойчивым из-за этой политики.
Последние годы в студенческих сообществах в социальных сетях можно отметить определенную регулярность постов от студент:ок общежития, которые критикуют существующий порядок проживания. Проблемы доставляют не просто дискомфорт, но и могут нести угрозы жизни и здоровью обучающихся.
Как студент:ки сейчас борятся за свои права в общежитиях и получается ли их отстаивать? Какие главные антитренды последних лет существуют в общежитиях российских вузов? И главный вопрос: что делать, если вы столкнулись с нарушениями со стороны руководства ВУЗа?
На эти вопросы мы постарались ответить в статье в коллекции на syg.ma.
Можно открыть через VPN или через браузер Ceno.
Если вы столкнулись с проблемами в своем общежитии и хотели бы этим поделиться, то можете об этом написать в комментариях к этому посту или в наш бот: @uni_platform_bot
Как студент:ки сейчас борятся за свои права в общежитиях и получается ли их отстаивать? Какие главные антитренды последних лет существуют в общежитиях российских вузов? И главный вопрос: что делать, если вы столкнулись с нарушениями со стороны руководства ВУЗа?
На эти вопросы мы постарались ответить в статье в коллекции на syg.ma.
Можно открыть через VPN или через браузер Ceno.
Если вы столкнулись с проблемами в своем общежитии и хотели бы этим поделиться, то можете об этом написать в комментариях к этому посту или в наш бот: @uni_platform_bot
syg.ma
Общежитие или общая беда? Как сейчас выживают российские студент:ки?
Как студент: ки сейчас борятся за свои права в общежитиях и получается ли их отстаивать? Какие главные антитренды последних лет существуют в общежитиях российских вузов? И главный вопрос: что делать?
1 мая — это не день весны и шашлыков, а день борьбы трудящихся за свои права. Университеты — тоже поле борьбы против катастрофического неравенства, игнорирования трудовых прав и автократии.
Кому в российских университетах жить хорошо? Российскому ректорату, который получает в десятки раз больше ППС, скупает люксовые квартиры и при этом абсолютно неподотчетен университетскому сообществу. Для всех остальных созданы условия, при которых приходится заботиться лишь о своем выживании, а не об улучшении трудовых прав.
Российские преподаватель:ницы работают на временных контрактах с низкой гарантируемой зарплатой. Бóльшую часть зарплаты составляют бонусы, которых руководство вуза всегда может лишить, оставив ППС на голом окладе. По эффективным контрактам сотрудни:цы вуза вынуждены очень много преподавать (до 1000 часов) и заниматься научными исследованиям в свободное от работы время. Без публикационной активности можно остаться не только без стимулируюших выплат, но и без работы. Такой порядок дел ректоры хвастливо называют «индивидуальной траекторией дохода». Такая же «индивидуальная» траектория дохода у студент:ок с нищенскими стипендиями и у так называемого обслуживющего персонала (гардероб:щицы, уборщи:цы) с низкими зарплатами.
Положение университетского сообщества в России прискорбно. Но это не повод опускать руки. Администрация университетов хочет, чтобы мы разбежались по углам и жили по принципу «человек человеку волк». Мы же должны ответить на это солидарностью.
Мы присоединяемся к кампании «Работа — волк», целью которой является анонимно собрать истории о трудовой жизни и ситуации на рабочих местах. Уверены, что каждому из наших подписчиков есть что рассказать о несправедливости в университете. Мы просим вас присылать ваши истории о нарушении прав работников в бот: @scanworkstoriesbot Все данные собираются анонимно.
На основе ваших текстов мы напишем свои материалы. Вполне возможно, что именно ваша история поможет нам по-новому взглянуть на наши общие проблемы.
Формируйте инициативные группы, вступайте в независимые профсоюзы, ищите единомышленников, не стесняйтесь разговаривать про условия труда и бороться за свои права, а если хотите, вступайте в университетскую платформы, будем бороться за более справедливые университеты вместе.
С днем солидарности!
Кому в российских университетах жить хорошо? Российскому ректорату, который получает в десятки раз больше ППС, скупает люксовые квартиры и при этом абсолютно неподотчетен университетскому сообществу. Для всех остальных созданы условия, при которых приходится заботиться лишь о своем выживании, а не об улучшении трудовых прав.
Российские преподаватель:ницы работают на временных контрактах с низкой гарантируемой зарплатой. Бóльшую часть зарплаты составляют бонусы, которых руководство вуза всегда может лишить, оставив ППС на голом окладе. По эффективным контрактам сотрудни:цы вуза вынуждены очень много преподавать (до 1000 часов) и заниматься научными исследованиям в свободное от работы время. Без публикационной активности можно остаться не только без стимулируюших выплат, но и без работы. Такой порядок дел ректоры хвастливо называют «индивидуальной траекторией дохода». Такая же «индивидуальная» траектория дохода у студент:ок с нищенскими стипендиями и у так называемого обслуживющего персонала (гардероб:щицы, уборщи:цы) с низкими зарплатами.
Положение университетского сообщества в России прискорбно. Но это не повод опускать руки. Администрация университетов хочет, чтобы мы разбежались по углам и жили по принципу «человек человеку волк». Мы же должны ответить на это солидарностью.
Мы присоединяемся к кампании «Работа — волк», целью которой является анонимно собрать истории о трудовой жизни и ситуации на рабочих местах. Уверены, что каждому из наших подписчиков есть что рассказать о несправедливости в университете. Мы просим вас присылать ваши истории о нарушении прав работников в бот: @scanworkstoriesbot Все данные собираются анонимно.
На основе ваших текстов мы напишем свои материалы. Вполне возможно, что именно ваша история поможет нам по-новому взглянуть на наши общие проблемы.
Формируйте инициативные группы, вступайте в независимые профсоюзы, ищите единомышленников, не стесняйтесь разговаривать про условия труда и бороться за свои права, а если хотите, вступайте в университетскую платформы, будем бороться за более справедливые университеты вместе.
С днем солидарности!
Forwarded from «Гроза»
Привет! Это редакция «Грозы» — и мы хотим украсть пять минут вашего времени
Вместе с ОВД-Инфо мы проводим большое исследование о том, как власти преследуют студентов по политическим мотивам. Чтобы дополнить эту работу, мы проводим анонимный опрос о нарушениях прав студентов.
🗣 Расскажите, принуждают ли к политической активности в вашем университете и получается ли у вас отстаивать свои права — заполните Гугл-форму «Грозы»
Это займет около 7 минут. Ваши ответы помогут людям больше узнать о проблемах в академической среде.
Вместе с ОВД-Инфо мы проводим большое исследование о том, как власти преследуют студентов по политическим мотивам. Чтобы дополнить эту работу, мы проводим анонимный опрос о нарушениях прав студентов.
🗣 Расскажите, принуждают ли к политической активности в вашем университете и получается ли у вас отстаивать свои права — заполните Гугл-форму «Грозы»
Это займет около 7 минут. Ваши ответы помогут людям больше узнать о проблемах в академической среде.
Google Docs
Опрос о нарушениях прав студентов — для журнала «Гроза»
Привет! Это редакция издания для студентов «Гроза». Мы проводим опрос о нарушениях студенческих прав, чтобы дополнить наше исследование.
Опрос анонимный, займет не больше семи минут.
Опрос анонимный, займет не больше семи минут.
Проблема «кризиса университета», недавно артикулированная «Университетской платформой», давно не новость. Всё больше людей в разных странах задаются вопросом: нужно ли высшее образование в устоявшейся институциональной форме? Иначе говоря, нужен ли нам университет? Мы публикуем размышления участника «Университетской платформы» Александра на эту тему.
Александр считает, что во многих странах растет недоверие к университетам. Объективной причиной растущего антиинтеллектуализма является несоответствие общественных ожиданий (всегда завышенных) от высшего образования и реальной отдачи, «приватизируемой» конкретными группами, часто аффилированными с государственной бюрократией. Волны недоверия, разочарования и цинизма подогреваются консервативными политиками, использующими недовольство возрастающие дороговизной и элитизмом высшего образования, критикой «ненужных» дисциплин, как правило, гуманитарных, и их якобы «идеологической» направленностью. В современной России разочарование в университете отягощается целенаправленной политикой государства по уничтожению автономии и свободы слова в университетах, навязыванием «патриотических» и просто антинаучных дисциплин и углублением структурного неравенства.
Автор заметки считает, что в такой ситуации все те, кому дороги идеи университета, должны искать общий язык с «низами» для поиска такой модели университета, которая отвечала бы лучшим запросам общества.
Читайте заметку полностью в телеграфе и нашей коллекции на syg.ma.
А что вы думаете по поводу роли университета в современном обществе? Нужно ли переизобретать университет в условиях подъема правого популизма? Пишите нам в комментариях к посту.
Александр считает, что во многих странах растет недоверие к университетам. Объективной причиной растущего антиинтеллектуализма является несоответствие общественных ожиданий (всегда завышенных) от высшего образования и реальной отдачи, «приватизируемой» конкретными группами, часто аффилированными с государственной бюрократией. Волны недоверия, разочарования и цинизма подогреваются консервативными политиками, использующими недовольство возрастающие дороговизной и элитизмом высшего образования, критикой «ненужных» дисциплин, как правило, гуманитарных, и их якобы «идеологической» направленностью. В современной России разочарование в университете отягощается целенаправленной политикой государства по уничтожению автономии и свободы слова в университетах, навязыванием «патриотических» и просто антинаучных дисциплин и углублением структурного неравенства.
Автор заметки считает, что в такой ситуации все те, кому дороги идеи университета, должны искать общий язык с «низами» для поиска такой модели университета, которая отвечала бы лучшим запросам общества.
Читайте заметку полностью в телеграфе и нашей коллекции на syg.ma.
А что вы думаете по поводу роли университета в современном обществе? Нужно ли переизобретать университет в условиях подъема правого популизма? Пишите нам в комментариях к посту.
Telegraph
К дискуссии о (не)нужности университета
Университетская платформа Проблема «кризиса университета», недавно артикулированная «Университетской платформой», давно не новость. Всё больше людей в разных странах задаются вопросом: нужно ли высшее образование в устоявшейся институциональной форме? Иначе…
Выражаем солидарность с задержанными студентами! Нет полицейскому произволу!
Forwarded from «Гроза»
В Петербурге задержали студентов, которых провластные СМИ обвиняли в сотрудничестве с «троцкистами из Британии» — одного из них обвиняют в призывах к террористической деятельности
Утром 15 мая полицейские задержали студентов СПбГУ, Европейского университета и других вузов, пишет канал 78.
Поводом стало уголовное дело о публичных призывах к террористической деятельности, возбуждённое СК Петербурга в отношении студента СПбГУ. Обыски проходят у членов движения «Рабочая власть». Это организация студентов-троцкистов из СПбГУ — по словам провластных СМИ, организацией управляют троцкисты из Великобритании, а петербургскую ячейку курируют активисты с псевдонимами «Иван Лох» и «Кирилл Пушкин». В СМИ сообщали, что акцию с повешенным у СПбГУ манекеном организовали активисты «Рабочей власти».
Как пишет канал 78, молодой человек, в отношении которого возбудили дело, «на собраниях леворадикалов призывал к убийствам ради привлечения внимания к деятельности ячейки».
«Лидер этой группы планировал использовать студентов в качестве „пехоты“ для проведения „акций прямого действия“», — утверждает телеканал.
• 9 апреля силовики задержали на паре в СПбГУ студента факультета политологии и бывшего члена КПРФ Артёма Пронько, позже его обвинили в организации акции с повешенным манекеном, но отпустили до суда. Позже его оштрафовали на 20 000 ₽ — несмотря на то, что адвокат доказала, что студент во время акции был в университете.
• 21 апреля по обвинению в организации акции с «повешенной Минервой» задержали студента ЛЭТИ Степана Тимофеева.
Подписаться | Поддержать | Написать нам
Утром 15 мая полицейские задержали студентов СПбГУ, Европейского университета и других вузов, пишет канал 78.
Поводом стало уголовное дело о публичных призывах к террористической деятельности, возбуждённое СК Петербурга в отношении студента СПбГУ. Обыски проходят у членов движения «Рабочая власть». Это организация студентов-троцкистов из СПбГУ — по словам провластных СМИ, организацией управляют троцкисты из Великобритании, а петербургскую ячейку курируют активисты с псевдонимами «Иван Лох» и «Кирилл Пушкин». В СМИ сообщали, что акцию с повешенным у СПбГУ манекеном организовали активисты «Рабочей власти».
Как пишет канал 78, молодой человек, в отношении которого возбудили дело, «на собраниях леворадикалов призывал к убийствам ради привлечения внимания к деятельности ячейки».
«Лидер этой группы планировал использовать студентов в качестве „пехоты“ для проведения „акций прямого действия“», — утверждает телеканал.
• 9 апреля силовики задержали на паре в СПбГУ студента факультета политологии и бывшего члена КПРФ Артёма Пронько, позже его обвинили в организации акции с повешенным манекеном, но отпустили до суда. Позже его оштрафовали на 20 000 ₽ — несмотря на то, что адвокат доказала, что студент во время акции был в университете.
• 21 апреля по обвинению в организации акции с «повешенной Минервой» задержали студента ЛЭТИ Степана Тимофеева.
Подписаться | Поддержать | Написать нам
Задержанному студенту СПбГУ Гарри Азаряну избрали меру пресечения — 2 месяца в условиях СИЗО
Вчера в Санкт-Петербурге прошли обыски у левых активистов Гарри Азаряна, Олега Рубиша, Ирады Ибрагимовой, Дениса Коваля и Кирилла. Позднее Кирилла отпустили, он находится в качестве свидетеля.
Следствие считает, что выпускник бакалавриата факультета политологии СПбГУ Гарри Азарян на собраниях организации «Рабочая власть» с января по февраль 2025-го призывал к террористической деятельности и массовым убийствам. Против него заведено уголовное дело.
Мы знаем Гарри Азаряна как идейного и деятельного студенческого активиста. Его участие в разнообразных студенческих движениях могло вызвать гнев ректора СПбГУ Николая Кропачева, что привело к происходящим событиям.
Выражаем поддержку семьям студентов и солидарность тем, кто оказался в заключении. Нет полицейскому произволу в университете и в стране.
Вчера в Санкт-Петербурге прошли обыски у левых активистов Гарри Азаряна, Олега Рубиша, Ирады Ибрагимовой, Дениса Коваля и Кирилла. Позднее Кирилла отпустили, он находится в качестве свидетеля.
Следствие считает, что выпускник бакалавриата факультета политологии СПбГУ Гарри Азарян на собраниях организации «Рабочая власть» с января по февраль 2025-го призывал к террористической деятельности и массовым убийствам. Против него заведено уголовное дело.
Мы знаем Гарри Азаряна как идейного и деятельного студенческого активиста. Его участие в разнообразных студенческих движениях могло вызвать гнев ректора СПбГУ Николая Кропачева, что привело к происходящим событиям.
Выражаем поддержку семьям студентов и солидарность тем, кто оказался в заключении. Нет полицейскому произволу в университете и в стране.
Студенческая бедность давно стала частью культурных клише — от американских шуток про «пиццу на завтрак, обед и ужин» до российского «стипендия — это когда за проезд и хлеб». Стоимость аренды, продуктов, медицины и общественного транспорта могут превратить годы учёбы в постоянную борьбу за выживание.
«It costs too much money,» – говорят те, кто отказывается вкладывать в образование. Но действительно ли расходы на бесплатное обучение и стипендии, покрывающие базовые расходы, – это непозволительная роскошь в мире, где войны пожирают триллионы?
Мы сравнили, как обстоят дела в разных странах: где студент может сосредоточиться на образовании, а где — вынужден постоянно искать работу, льготы и подработки, чтобы просто остаться на плаву. Мы рассмотрели пять примеров стран, где образование финансируется государством — Финляндию, Германию, Данию, Францию и Россию, — отдельно уделив внимание положению иностранных студентов. В период подготовки статьи мы опирались на результаты внешних данных и исследований, а также интервью со студентами (Максим, Ева и Анастасия), обучающимися за границей.
Университетская платформа считает, что вопрос доступности образования – это в первую очередь вопрос социальной справедливости и приоритета государственной политики: кого государство хочет видеть в университетах – всех граждан или только тех, кто может себе это позволить. В конце статьи мы ответили на вопрос, что необходимо сделать, чтобы высшее образование было доступным не только для граждан страны, но и для иностранцев.
Читайте подробнее в нашей статье в телеграфе и нашей коллекции на syg.ma
Напишите нам в комментариях про трудности своей студенческой жизни.
«It costs too much money,» – говорят те, кто отказывается вкладывать в образование. Но действительно ли расходы на бесплатное обучение и стипендии, покрывающие базовые расходы, – это непозволительная роскошь в мире, где войны пожирают триллионы?
Мы сравнили, как обстоят дела в разных странах: где студент может сосредоточиться на образовании, а где — вынужден постоянно искать работу, льготы и подработки, чтобы просто остаться на плаву. Мы рассмотрели пять примеров стран, где образование финансируется государством — Финляндию, Германию, Данию, Францию и Россию, — отдельно уделив внимание положению иностранных студентов. В период подготовки статьи мы опирались на результаты внешних данных и исследований, а также интервью со студентами (Максим, Ева и Анастасия), обучающимися за границей.
Университетская платформа считает, что вопрос доступности образования – это в первую очередь вопрос социальной справедливости и приоритета государственной политики: кого государство хочет видеть в университетах – всех граждан или только тех, кто может себе это позволить. В конце статьи мы ответили на вопрос, что необходимо сделать, чтобы высшее образование было доступным не только для граждан страны, но и для иностранцев.
Читайте подробнее в нашей статье в телеграфе и нашей коллекции на syg.ma
Напишите нам в комментариях про трудности своей студенческой жизни.
Telegraph
«Духовной пищей сыт не будешь». Исследование уровня жизни студентов в четырех европейских странах и России.
Университетская платформа Студенческая бедность давно стала частью культурных клише — от американских шуток про «пиццу на завтрак, обед и ужин» до российского «стипендия — это когда за проезд и хлеб». Стоимость аренды, продуктов, медицины и общественного…
Университетская платформа pinned «Студенческая бедность давно стала частью культурных клише — от американских шуток про «пиццу на завтрак, обед и ужин» до российского «стипендия — это когда за проезд и хлеб». Стоимость аренды, продуктов, медицины и общественного транспорта могут превратить…»
Недавно мы опубликовали исследование о финансовых аспектах студенческой жизни в различных странах, включая Россию. Мы хотели бы узнать про ваши источники дохода во время учебы в университете. Пройдите, пожалуйста, два опроса.
Какой у вас был главный источник дохода во время учебе в университете?
Anonymous Poll
22%
Стипендия
78%
Родители
47%
Подработка
4%
Кредиты
6%
Выживаю на гречке
3%
Ставки на спорт
1%
Я - ректор
Получали ли вы стипендию во время учебе в вузе?
Anonymous Poll
9%
Да и могла / мог прожить на нее
74%
Да, но ее не хватало
6%
Нет, не было стипендии
11%
Я учился / училась / учусь на платном