С мамой лучше

Когда я в очередной раз слышу от мамы малыша (0-3) :«он мной манипулирует» или: «я не буду вестись на его манипуляции».. мне становится грустно.
Но при этом, если меня не спросит эта мама, как я думаю, я скорее всего промолчу. Потому что не считаю правильным навязывать свое мнение, когда в нем не нуждаются

От части поэтому родился этот блог)) Порой мамы не знают о некоторых особенностях детской психики, и сами того не желая, совершают ошибки. (Да мы и не можем знать всего..)

Не умеют маленькие дети манипулировать. Это очень сложный навык, требующий высокого уровня развития многих психических функций.

Когда они плачут, кричат, требуют отчаянно чего-то, когда случаются истерики… наши малыши действительно просто так сильно и искренне хотят чего-то и им правда обидно, больно и очень тяжело в этот момент.

Эмоции сильные. А навыка распознать их и тем более справиться с ними- у них ещё нет.

И наша задача в этот момент в первую очередь оказать поддержку. Помочь прожить эти чувства, успокоить. Затем, когда малыш успокоится, уже постараться объяснить что к чему.

А во вторую очередь? Тут очень важный и тонкий момент.
Да, мы знаем, что ребёнок не манипулирует, что это его чувства. Что мы должны помогать.
Но, тут начинается другая крайность. Сострадая ребёнку и желая прекратить крики, мы даем ему желаемое. Истерика прекратилась- все счастливы.

Но именно такой способ реагирования приводит к тому, что дети научаются добиваться своего таким способом. И уже в более старшем возрасте могут начать и манипулировать.

Именно то, как мы справляемся с подобными ситуациями в возрасте 0-3, закладывает основу поведения детей в будущем.

Как быть?
Универсального ответа нет. Ведь очень разные случаи/ дети/ родители/ обстоятельства.
Но понимание этих моментов лично мне помогает решать такие ситуации грамотно.

Я делаю так: помогаю прожить чувства, затем смотрю по ситуации: могу уступить, при этом проговорив свои условия; могу предложить альтернативу, которая всех устроит. А когда дело касается радикальных вещей( например шоколад, или в холод без шапки😀)- тут я непоколебима. И я объясняю почему нет, уверено стоя на своем.

И знаете, удивительно, видя мою решимость, Василиса легко соглашается не есть шоколадку, а например хлебец или ягоду. Надевает шапку и тд.

Потому что ребёнку важно чувствовать, что есть взрослый, который ответственный, и он руководит процессом. И он главный. Хоть и прислушивается, уважает чувства ребёнка и считается с его мнением.

И кстати именно бережное и уважительное отношение к ребёнку. Понимание и поддержка даже в ситуации истерики и конфликта, помогает малышу принимать и запреты, более спокойно. Ведь есть ощущение безопасности и того, что мама на его стороне ❤️

#воспитание
#детскиеистерики

❤23👍5😍4🔥1🙏1🕊1

www.group-telegram.com/us/babichpolya.com/2737

312 viewsPolina Babich, Apr 8, 2024 at 10:53

Когда я в очередной раз слышу от мамы малыша (0-3) :«он мной манипулирует» или: «я не буду вестись на его манипуляции».. мне становится грустно.
Но при этом, если меня не спросит эта мама, как я думаю, я скорее всего промолчу. Потому что не считаю правильным навязывать свое мнение, когда в нем не нуждаются

От части поэтому родился этот блог)) Порой мамы не знают о некоторых особенностях детской психики, и сами того не желая, совершают ошибки. (Да мы и не можем знать всего..)

Не умеют маленькие дети манипулировать. Это очень сложный навык, требующий высокого уровня развития многих психических функций.

Когда они плачут, кричат, требуют отчаянно чего-то, когда случаются истерики… наши малыши действительно просто так сильно и искренне хотят чего-то и им правда обидно, больно и очень тяжело в этот момент.

Эмоции сильные. А навыка распознать их и тем более справиться с ними- у них ещё нет.

И наша задача в этот момент в первую очередь оказать поддержку. Помочь прожить эти чувства, успокоить. Затем, когда малыш успокоится, уже постараться объяснить что к чему.

А во вторую очередь? Тут очень важный и тонкий момент.
Да, мы знаем, что ребёнок не манипулирует, что это его чувства. Что мы должны помогать.
Но, тут начинается другая крайность. Сострадая ребёнку и желая прекратить крики, мы даем ему желаемое. Истерика прекратилась- все счастливы.

Но именно такой способ реагирования приводит к тому, что дети научаются добиваться своего таким способом. И уже в более старшем возрасте могут начать и манипулировать.

Именно то, как мы справляемся с подобными ситуациями в возрасте 0-3, закладывает основу поведения детей в будущем.

Как быть?
Универсального ответа нет. Ведь очень разные случаи/ дети/ родители/ обстоятельства.
Но понимание этих моментов лично мне помогает решать такие ситуации грамотно.

Я делаю так: помогаю прожить чувства, затем смотрю по ситуации: могу уступить, при этом проговорив свои условия; могу предложить альтернативу, которая всех устроит. А когда дело касается радикальных вещей( например шоколад, или в холод без шапки😀)- тут я непоколебима. И я объясняю почему нет, уверено стоя на своем.

И знаете, удивительно, видя мою решимость, Василиса легко соглашается не есть шоколадку, а например хлебец или ягоду. Надевает шапку и тд.

Потому что ребёнку важно чувствовать, что есть взрослый, который ответственный, и он руководит процессом. И он главный. Хоть и прислушивается, уважает чувства ребёнка и считается с его мнением.

И кстати именно бережное и уважительное отношение к ребёнку. Понимание и поддержка даже в ситуации истерики и конфликта, помогает малышу принимать и запреты, более спокойно. Ведь есть ощущение безопасности и того, что мама на его стороне ❤️

#воспитание
#детскиеистерики

BY С мамой лучше