Гузман

Запустили процесс трансформации системы образования, определяя приоритеты в рамках проектных инициатив. Дальше только контролировать, мотивировать и организовать. Простые функции управления. Дело техники. Главное, что новое содержание и цели уже определены.

Следующий шаг, чтобы все точно заработало - это формирование новых сущностей, ресурсных центров. Поскольку работа часто носит инновационный характер, важно делать ставку на дерзких в хорошем смысле управленцев и специалистов, готовых брать ответственность и вести работу по-другому. Текущие процессы никогда не приведут нас к новому результату. Испытано многократно. Ничего против не имею системы, но нам нужны иные результаты и достаточно быстро.

По поручению руководителя области Марии Федоровны Костюк вели не совсем публичную работу, но чтобы развернуть работу здесь и сейчас. Пришло время публичить некоторые новые сущности, которые уже почти готовы к запуску.

1 Дом учителя Еврейской автономной области теперь будет базироваться в Институте развития образования. Мы делаем ставку на личность креативного и заряженного педагога. Нужны особые условия формирования профессиональных компетенций и новая среда. Прописку здесь получат все профессиональные сообщества образования области. Также начали создавать особые условия - капитальный ремонт учреждения, который продлится несколько лет. При этом мы не будем прерывать ни на минуту работу Института.

2 Центр опережающей профессиональной подготовки. Здесь будет ядро трансформации системы профессионального образования. Единая модель Профориентации, разработка и реализация новых образовательных программ под новые образовательные кластеры. Ремонт помещений и оснащение уже завершены. Готовимся к открытию. Запускаемся с 1 сентября.

3 Штаб-квартира Центра одаренных детей Еврейской автономной области. Разработана новая сетевая модель для углубленного изучения предметов приоритетного внимания, а также участия детей в олимпиадах различного уровня. Сейчас проходит активная фаза ремонта новых помещений. Завершена работа по оснащению. Запускаемся с 1 сентября.

4. Единая психологическая служба Еврейской автономной области. Расширяем штат региональных психологов, которые будут работать в муниципальных образованиях. Также сейчас строятся новые помещения для размещения психологов с 1 сентября этого года.

5. Полигоны развития профессиональных компетенции. В разных отраслях, но с одной механикой и движком. Только в прямом контакте с отраслью и индустриалами. В этом году создаем такие Полигоны в сфере креативных индустрий на базе Колледжа культуры и искусств, а также в сфере легкой промышленности на базе Технологического техникума. Частичный ремонт и оснащение запланированы на этот и последующий годы.

Это то, что нам удалось сформировать за несколько месяцев. Уверены, что новые сущности заработают в полную мощность сразу и начнут приносить ощутимые результаты.

Также в работе сейчас создание Центра патриотического воспитания, Центра сопровождения специального и инклюзивного образования, Кванториум 2.0, Центр цифровой трансформации образования. Эти инфраструктурные проекты мы запустим в ближайшее время. Для поддержки и углубления трансформации образования региона.

Создали карту новых сущностей в образовании. С ней можно познакомиться выше 👆 Да, пока сейчас основные силы располагаются в Биробиджане. Но мы намерены развивать центры компетенций в муниципальных районах области. Каждая районная система образования сильна чем-то. Со временем будет сформирована большая распределенная сеть.

🔥10❤7👍4🥰1👏1🤩1

www.group-telegram.com/us/evguzman.com/1143

1.94K viewsedited  Jun 30 at 10:25

Запустили процесс трансформации системы образования, определяя приоритеты в рамках проектных инициатив. Дальше только контролировать, мотивировать и организовать. Простые функции управления. Дело техники. Главное, что новое содержание и цели уже определены.

Следующий шаг, чтобы все точно заработало - это формирование новых сущностей, ресурсных центров. Поскольку работа часто носит инновационный характер, важно делать ставку на дерзких в хорошем смысле управленцев и специалистов, готовых брать ответственность и вести работу по-другому. Текущие процессы никогда не приведут нас к новому результату. Испытано многократно. Ничего против не имею системы, но нам нужны иные результаты и достаточно быстро.

По поручению руководителя области Марии Федоровны Костюк вели не совсем публичную работу, но чтобы развернуть работу здесь и сейчас. Пришло время публичить некоторые новые сущности, которые уже почти готовы к запуску.

1 Дом учителя Еврейской автономной области теперь будет базироваться в Институте развития образования. Мы делаем ставку на личность креативного и заряженного педагога. Нужны особые условия формирования профессиональных компетенций и новая среда. Прописку здесь получат все профессиональные сообщества образования области. Также начали создавать особые условия - капитальный ремонт учреждения, который продлится несколько лет. При этом мы не будем прерывать ни на минуту работу Института.

2 Центр опережающей профессиональной подготовки. Здесь будет ядро трансформации системы профессионального образования. Единая модель Профориентации, разработка и реализация новых образовательных программ под новые образовательные кластеры. Ремонт помещений и оснащение уже завершены. Готовимся к открытию. Запускаемся с 1 сентября.

3 Штаб-квартира Центра одаренных детей Еврейской автономной области. Разработана новая сетевая модель для углубленного изучения предметов приоритетного внимания, а также участия детей в олимпиадах различного уровня. Сейчас проходит активная фаза ремонта новых помещений. Завершена работа по оснащению. Запускаемся с 1 сентября.

4. Единая психологическая служба Еврейской автономной области. Расширяем штат региональных психологов, которые будут работать в муниципальных образованиях. Также сейчас строятся новые помещения для размещения психологов с 1 сентября этого года.

5. Полигоны развития профессиональных компетенции. В разных отраслях, но с одной механикой и движком. Только в прямом контакте с отраслью и индустриалами. В этом году создаем такие Полигоны в сфере креативных индустрий на базе Колледжа культуры и искусств, а также в сфере легкой промышленности на базе Технологического техникума. Частичный ремонт и оснащение запланированы на этот и последующий годы.

Это то, что нам удалось сформировать за несколько месяцев. Уверены, что новые сущности заработают в полную мощность сразу и начнут приносить ощутимые результаты.

Также в работе сейчас создание Центра патриотического воспитания, Центра сопровождения специального и инклюзивного образования, Кванториум 2.0, Центр цифровой трансформации образования. Эти инфраструктурные проекты мы запустим в ближайшее время. Для поддержки и углубления трансформации образования региона.

Создали карту новых сущностей в образовании. С ней можно познакомиться выше 👆 Да, пока сейчас основные силы располагаются в Биробиджане. Но мы намерены развивать центры компетенций в муниципальных районах области. Каждая районная система образования сильна чем-то. Со временем будет сформирована большая распределенная сеть.

BY Гузман