group-telegram.com/inclusiontutor/81
Last Update:
Продолжая обсуждение трека «Лучшие инклюзивные практики. Примеры» на ММСО.
Представитель фонда «Даунсайд Ап» рассказала о проекте, который ведется с 2017 года: медиалаборатория — экспериментальная творческая площадка для подростков и молодых людей с синдромом Дауна. Работа медиалаборатории основана на практических занятиях с максимальной вовлеченностью всех участников, на создании конкретных продуктов, а также на поиске наиболее удачных решений в области обучения людей с ментальными особенностями медиаграмотности. Такие занятия развивают познавательные процессы, мотивацию, практические навыки обращения с современными средствами коммуникации и передачи информации, социальной практики.
Задача на будущее — изменить акцент при создании новых инклюзивных проектов. На основе опыта медиалаборатории и разработанной для ее участников программы по созданию цифрового контента сформулированы идеи нового инклюзивного проекта «Сила слова: приемы журналистики и сторителлинга для всех». В содержании программы нет ничего такого, что было бы придумано с нуля. Все инструменты, предлагаемые слушателям, давно и эффективно применяются профессионалами. Новизна состоит в подходе к формированию контента под конкретную задачу: чтобы им мог овладеть каждый, независимо от природных способностей и начального уровня подготовки. Поставить задачу именно так автора заставили обстоятельства — необходимость организовать работу с подростками, имеющими ментальные нарушения. Содержание программы очень компактно — всё только самое главное, но этого достаточно для самостоятельного создания качественных текстов.
Еще одна интересная практика — интегративное волонтерство, представленная фондом «Синдром любви». Значимость интегративного волонтерства:
— информирование общества о возможностях людей с синдромом Дауна, лишь 26% лично взаимодействовали с людьми с синдромом Дауна;
— возможность для общения людей с синдромом Дауна и людей без инвалидности;
— изменение отношения общества к людям с синдромом Дауна на более позитивное;
— расширение кругозора волонтеров.
В пример приведены спортивные мероприятия, где ребята могут участвовать на регистрации, награждении и прочем.
Очень значимая часть (я много обычно об этом говорю и пишу): фонд проводит обучение, как сделать общение и взаимодействие комфортным для всех участников и приводит некоторый перечень особенностей терминологии. В отношении всех людей с инвалидностью корректная формулировка «человек с инвалидностью». Отсюда следует — «человек с синдромом Дауна». Такая формулировка показывает уважительное отношение к человеку, отношение на равных. Также есть определенные особенности, связанные с восприятием информации и взаимодействия, чтобы оно было более продуктивным. Например, люди с синдромом Дауна очень открыты, дружелюбны и настроены на общение со сверстниками и взрослыми. Однако эти позитивные качества могут помешать им соблюдать границы общения с малознакомыми людьми, придерживаться правил коммуникации. И для того, чтобы избежать недоразумений, необходимо заранее четко обозначить правила, принятые при общении в данной конкретной ситуации.
И еще важное про мотивацию волонтеров, о чем необходимо помнить при организации мероприятий с их участием: благодарность, уважение к времени; сувениры, совместный досуг; подтверждение волонтерского стажа; дополнительные баллы при поступлении в вуз.
BY Тьютор в инклюзии
Share with your friend now:
group-telegram.com/inclusiontutor/81