👉Нижегородцы представили идеи решений и сервисов в рамках федерального проекта по развитию инклюзивного образования и трудоустройства.
В июне около 100 специалистов региона определили проблемные точки темы и разработали прототипы будущих изменений. Теперь нижегородская команда представила федеральным кураторам проекта проработанные решения.
✅Среди инициатив – идея по разработке «Эффективного портфолио» ученика, с которым могли бы работать педагоги всех ступеней образования, предложение по созданию Регионального инклюзивного кластера и Фабрики инклюзивных процессов – комплекса практик обучения и социализации учеников с инвалидностью.
Цель – в формировании бесшовной модели «Детский сад – Школа – СПО/ВУЗ – Работодатель» по четырем основным блокам: «Обучение», «Социализация», «Профориентация», «Трудоустройство».
«Самое ключевое то, что у региона есть работодатели, которые имеют рабочие места для выпускников с инвалидностью. И это не единичный случай, а выстроенная система. Преимуществом региона является наличие педагогического университета, в котором есть Ресурсный учебно-методичекий центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Всего таких центров в стране 25», — отметила замминистра образования и науки РФ Ольга Петрова.
ℹ️Напомним, что наш регион стал флагманом среди шестерки «пилотных» субъектов России, где реализуют проект Минобрнауки РФ.
👉Нижегородцы представили идеи решений и сервисов в рамках федерального проекта по развитию инклюзивного образования и трудоустройства.
В июне около 100 специалистов региона определили проблемные точки темы и разработали прототипы будущих изменений. Теперь нижегородская команда представила федеральным кураторам проекта проработанные решения.
✅Среди инициатив – идея по разработке «Эффективного портфолио» ученика, с которым могли бы работать педагоги всех ступеней образования, предложение по созданию Регионального инклюзивного кластера и Фабрики инклюзивных процессов – комплекса практик обучения и социализации учеников с инвалидностью.
Цель – в формировании бесшовной модели «Детский сад – Школа – СПО/ВУЗ – Работодатель» по четырем основным блокам: «Обучение», «Социализация», «Профориентация», «Трудоустройство».
«Самое ключевое то, что у региона есть работодатели, которые имеют рабочие места для выпускников с инвалидностью. И это не единичный случай, а выстроенная система. Преимуществом региона является наличие педагогического университета, в котором есть Ресурсный учебно-методичекий центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Всего таких центров в стране 25», — отметила замминистра образования и науки РФ Ольга Петрова.
ℹ️Напомним, что наш регион стал флагманом среди шестерки «пилотных» субъектов России, где реализуют проект Минобрнауки РФ.
Russians and Ukrainians are both prolific users of Telegram. They rely on the app for channels that act as newsfeeds, group chats (both public and private), and one-to-one communication. Since the Russian invasion of Ukraine, Telegram has remained an important lifeline for both Russians and Ukrainians, as a way of staying aware of the latest news and keeping in touch with loved ones. The Russian invasion of Ukraine has been a driving force in markets for the past few weeks. But because group chats and the channel features are not end-to-end encrypted, Galperin said user privacy is potentially under threat. In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes.
from us
