Владимир Морозов

Физики-созидатели и лирики-охранители. Кто для текущего  момента более ценен?

"Желающие отменить ЕГЭ не могут предложить альтернативу", - заявил на ПМЭФ руководитель Рособрнадзора Музаев.

Если с упорством, достойным лучшего применения, продолжать растить массовых потребителей, то Музаев, конечно, прав. Лучше ЕГЭ придумать сложно.

Остаётся только сожалеть, что на посту руководителя целого федерального органа исполнительной власти в области регламентации образовательной деятельности находится последователь Фурсенко, продолжающий либеральную линию на полное уничтожение заложенного в СССР качественного образования.

Той самой альтернативы ЕГЭ, которой Музаев, с его слов, не видит.

Сфера образования в очередной раз показывает, что одних правильных слов и даже решений в виде поручений Президента недостаточно для изменения ситуации в целой отрасли. Нужны руководители-единомышленники, разделяющие нелиберальные взгляды на дальнейшее развитие России.

В противном случае драгоценное время будет потрачено не на форсированное восстановление образовательной системы, способной массово готовить умеющих критически мыслить творцов, а на подбор альтернативных названий уже доказавшему свою несостоятельность.

Что, собственно, и происходит. И не только в сфере образования.

💯29👍7👎2😱2😢2🤔1

www.group-telegram.com/us/vemorozov.com/1558

15.9K viewsJun 30 at 04:15

Физики-созидатели и лирики-охранители. Кто для текущего  момента более ценен?

"Желающие отменить ЕГЭ не могут предложить альтернативу", - заявил на ПМЭФ руководитель Рособрнадзора Музаев.

Если с упорством, достойным лучшего применения, продолжать растить массовых потребителей, то Музаев, конечно, прав. Лучше ЕГЭ придумать сложно.

Остаётся только сожалеть, что на посту руководителя целого федерального органа исполнительной власти в области регламентации образовательной деятельности находится последователь Фурсенко, продолжающий либеральную линию на полное уничтожение заложенного в СССР качественного образования.

Той самой альтернативы ЕГЭ, которой Музаев, с его слов, не видит.

Сфера образования в очередной раз показывает, что одних правильных слов и даже решений в виде поручений Президента недостаточно для изменения ситуации в целой отрасли. Нужны руководители-единомышленники, разделяющие нелиберальные взгляды на дальнейшее развитие России.

В противном случае драгоценное время будет потрачено не на форсированное восстановление образовательной системы, способной массово готовить умеющих критически мыслить творцов, а на подбор альтернативных названий уже доказавшему свою несостоятельность.

Что, собственно, и происходит. И не только в сфере образования.

BY Владимир Морозов