Баба-Яга в образовании

Ниже рассказ коллеги о том, как он задумал опубликовать своё мнение о проекте "Стратегии развития образования". Новости о подготовке этого эпохального (а какие ещё могут быть у Минпроса) документа, который буквально проложит дорогу и осветит путь к ещё более качественному образованию, появлялись регулярно, только текст не публиковали. Тыщи экспертов трудятся, сотни чиновных людей очно заседают, с интересом глядя на картинки презентаций. Собственно, и так понятно,что продукт "Стратегия" высококлассный и прекрасный, иные мнения об этом не нужны. Но что взять с нас, природных русаков, неасмоловых и неямбургов. Не умеем держать нос по ветру, всё норовим сделать, чтоб лучше было всем. Так вот коллега обратился в журнал "Народное образование". Сейчас, конечно, нет никакого народного образования, это ещё при царе было. Но уж очень нравится подсуетившимся издателям выдавать свои мнения за историческую традицию. Вот и берут чужие названия, приклеивают к своим изданиям. Поэтому хоть журнал и зарегистрирован Комитетом РФ по печати, свидетельство о регистрации № 203 от 22 июня 1994 года, но хвастается, что его основал в 1803 году император Александр l.

Коллега для публикации статьи обратился в этот журнал "Народное образование". Учредители там Минпрос, Российская академия образования, Педагогическое общество России (слышал кто про таких?) и АНО ИД "Народное образование", он же издатель. Директор там Кушнир Дмитрий Алексеевич. А раньше бессменным директором был буквально с момента основания (не в Российской империи, конечно, а после развала СССР, в 90-е) Кушнир Алексей Михайлович, как пишут, известный учёный, изобретатель в области методик преподавания русского языка и ряда других предметов, а также он прошёл стажировку в США в 1992-93 году. И вот в этом журнале надеялся опубликовать свою статью о "Стратегии развития образования" Д.Н. Чувашев, член рабочей группы по разработке этой самой стратегии. И почти получилось, даже прислали пдф с размещенным уже текстом, но... Кто-то из начальства все же прочитал, тем более, далеко читать не надо было, достаточно названия "Концептуальная пустота, тлен и разложение Стратегии развития образования". В результате прочтения, как это называлось раньше в типографиях, "рассыпали набор". Что б никто и названия не прочитал. Но, "рукописи не горят", а благодаря современным технологиям у автора осталась на память статья, как если бы она все же вышла в журнале "Народное образование ", который взял себе название учрежденного царем Александром l  журнала. Текстом автор любезно делится с нами, простыми родителями и учителями, которые пытаются сохранить в нашей стране образование для народа. Мы же не Министерство просвещения, не Российская академия образования и даже не загадочное Педагогическое общество России, нам интересно, что с образованием и с нами будет.
https://www.group-telegram.com/us/vse_pro_obrazovanie.com/2566

🔥26❤2

www.group-telegram.com/us/vse_pro_obrazovanie.com/2570

1.14K viewsedited  Aug 24 at 14:27

Ниже рассказ коллеги о том, как он задумал опубликовать своё мнение о проекте "Стратегии развития образования". Новости о подготовке этого эпохального (а какие ещё могут быть у Минпроса) документа, который буквально проложит дорогу и осветит путь к ещё более качественному образованию, появлялись регулярно, только текст не публиковали. Тыщи экспертов трудятся, сотни чиновных людей очно заседают, с интересом глядя на картинки презентаций. Собственно, и так понятно,что продукт "Стратегия" высококлассный и прекрасный, иные мнения об этом не нужны. Но что взять с нас, природных русаков, неасмоловых и неямбургов. Не умеем держать нос по ветру, всё норовим сделать, чтоб лучше было всем. Так вот коллега обратился в журнал "Народное образование". Сейчас, конечно, нет никакого народного образования, это ещё при царе было. Но уж очень нравится подсуетившимся издателям выдавать свои мнения за историческую традицию. Вот и берут чужие названия, приклеивают к своим изданиям. Поэтому хоть журнал и зарегистрирован Комитетом РФ по печати, свидетельство о регистрации № 203 от 22 июня 1994 года, но хвастается, что его основал в 1803 году император Александр l.

Коллега для публикации статьи обратился в этот журнал "Народное образование". Учредители там Минпрос, Российская академия образования, Педагогическое общество России (слышал кто про таких?) и АНО ИД "Народное образование", он же издатель. Директор там Кушнир Дмитрий Алексеевич. А раньше бессменным директором был буквально с момента основания (не в Российской империи, конечно, а после развала СССР, в 90-е) Кушнир Алексей Михайлович, как пишут, известный учёный, изобретатель в области методик преподавания русского языка и ряда других предметов, а также он прошёл стажировку в США в 1992-93 году. И вот в этом журнале надеялся опубликовать свою статью о "Стратегии развития образования" Д.Н. Чувашев, член рабочей группы по разработке этой самой стратегии. И почти получилось, даже прислали пдф с размещенным уже текстом, но... Кто-то из начальства все же прочитал, тем более, далеко читать не надо было, достаточно названия "Концептуальная пустота, тлен и разложение Стратегии развития образования". В результате прочтения, как это называлось раньше в типографиях, "рассыпали набор". Что б никто и названия не прочитал. Но, "рукописи не горят", а благодаря современным технологиям у автора осталась на память статья, как если бы она все же вышла в журнале "Народное образование ", который взял себе название учрежденного царем Александром l  журнала. Текстом автор любезно делится с нами, простыми родителями и учителями, которые пытаются сохранить в нашей стране образование для народа. Мы же не Министерство просвещения, не Российская академия образования и даже не загадочное Педагогическое общество России, нам интересно, что с образованием и с нами будет.
https://www.group-telegram.com/us/vse_pro_obrazovanie.com/2566

BY Баба-Яга в образовании