⚖اللجنة العلمية للمستوى الثاني عام / موازي ⚖

#القانون_الدولي_#المحاضرة_العاشرة
🔎 مفتاح الحصاد ##ح1521_5
👤 دكتور المادة #علي_الاعوج #الاولى_والثانيه
📝 عنوان المحاضرة (الاتجاهات الفقهية حول الفرد في الشخصية القانونية + الدولة وعناصرها)
🗓 بتاريخ 2025-09-09 - 1447/3/17
من ص(146) الى ص(159)
🖌 اعداد عضو اللجنة العلمية #عتـبه_رببع_المعازي

⭕الاتجاهات الفقهية ⭕

⭕أولاً: المذهب التقليدي( المدرسه الوضعية): ترى هذه المدرسه ان الدول هي اشخاص القانون الدولي نظرا لما تتمتع به من سياده في حين لا يعتبر الفرد من اشخاص القانون الدولي في هذا المذهب.

⭕ثانياً: المذهب الواقعي (المدرسة الواقعية): يقرر انصار هذ هي المدرسة ان الفرد والشخص الوحيد في القانون الدولي الداخلي في حين ينكرون شخصيه الدوله ويرفضون نظريه السياده الوطنيه باعتبار الدوله ما هي الا وسيله قانونيه لاداره مصالح الجماعه التي تتكون من افراد.

⭕ثالثاً: المدرسه الحديثه: تاخذ هذه المدرسه بالوسطيه بين المدرستين السابقتين حيث لا تعتبر الفرد موضوعا للقانون الدولي وعلى شخصا من اشخاصه ولكنها تعتبره المستفيد النهائي من احكامه.

♕يفرق انصار هذا الاتجاه على اساسين:

الاول :اهتمام القانون الدولي بالافراد باعتبارهم الهدف البعيد له

الثاني :مخاطبه القانون الدولي للافراد في بعض قواعده خطابا مباشراً،(لقد انتهى انصار المدرسه الحديثه الى ان للفض وضع الشخص الدولي إلا ان اهليتة الاكتساب الحقوق محدوده.)

⭕المطلب الثاني: ما جرى عليه التعامل الدولي ⭕

أولاً : وجود قواعد الدوليه تخاطب الفرد مباشره

١-في حياته :مثال ذلك الاحكام الخاصه بمنع القرصنه حيث اعتبر مرتكب هذه الجريمه مجرما دوليا يجوز لكل دوله ان تعاقبة.

٢-في حريتة: كتحريم الرق والأتجار بالرقيق.

٣-في اخلاقة: كحضر الأتجار بالمخدرات واستعمالها ومن النشرات المخالفه للاخلاق العامه.

ثانياً: مساله الفرد جنائياً: كرر القانون الدولي عددا من الجرائم التي تعاقب الفرد مباشره لارتكابه جرائم الحرب او جرائم ضد الانسانيه او ضد السلام العالمي مثل محاكمات نورمبرغ وطوكيو والمحكمه الدوليه الجنائيه.

ثالثاً: حق الفرد بالتقاضي امام المحاكم الدولية: يحق في بعض الامور المعينه والمحدده.

رابعاً: ترتيب حقوق معينه للفرد في مثاق الامم المتحده: فقد نص الميثاق في ديباجتة (وبصراحة) على ان تعمل الامم المتحده على احترام حقوق الانسان والحريات الاساسيه للناس جميعا بلا تمييز بسبب الجنس او اللغه او الدين ابي الى تفريق بين الرجال والنساء.

        ⭕الفصل الثاني⭕

الدولة وعناصرها:

أولاً: نشأة الدولة: بداء استخدام مصطلح الدوله من بدايه القرن الخامس عشر الميلادي وعرفة الدولة: بأنها مجموعه من الافراد يقيمون على سبيل الاستقرار في اقليم محدد ويخضعون لسلطة حاكمة لها السياده على الاقليم على افراد المجتمع.

١-قد تنشأ الدولة من عناصر جديده نتيجه الاستقرار مجموعه من الناس على اقليم غير ماهول لم يكن تابعا من قبل لدوله ما.

٢-وقد تنشأ الدولة من عناصر قديمه نتيجه تفكك او انحلال بعض الدول القائمة.

٣-وقد تنشأ الدولة من عناصر قديمة عن طريق انضمام عده الدول لبعضها لتكون دوله واحده كما لو اتحادت دولتان او عدة دول.

عناصر الدولة:

أولاً: الشعب الدائم : مجموعه من الافراد من الجنسين الذين يعيشون في اقليم الدوله ويرتبطون بها برابطة سياسية وقانونية.

الجنسية: رابطه قانونيه وسياسيه واجتماعيه بين فرض ودوله ما في زمان معين لتحديد الحقوق والواجبات المتبادله.

-لا يعتبر كثرة السكان ركن اساسي لتكون الشعب .

بالنسبة لعنصر الاستمرارية اي استمرار الشعب في البقاء او مايسمى بالشعب الدائم: هناك نقطتين:

الاولى: يجب ان يكون عند السكان (النية) لسكون الارض على الدوام والاستمرار.

الثانية: ان الارض او الاقليم نفسه يجب ان يكون صالحاً للسكن.

ثانياً: الاقليم المحدد: وعباره جزء من الكرة الارضية الذي تمارس الدولة علية سيادتها ويقطن في سكانها ويسوده سلطانها.

صفات الإقليم:

١-رقعه من اليابسه لا يشترط ارقام الدولي في هذه الرقعة مساحة معينة.

٢-الثبات: بمعني أن الشعب الدولة يقيم فوق ارضها من اجل الحياة الدائمة المستقره.

٣-التحديد: بمعنى ان يكون الاقليم محصورا ضمن حدود واضحة المعالم.

عناصر الإقليم :

١-الاقليم البري: هو ذلك الجزء من اليابس من الارض الذي تضم حدود الدوله.

٢-الاقليم البحري: هو ذلك الجزء من اقليم الدوله الذي تغمره المياه وينقسم الى قسمين المياه داخلية والمياه الإقليمية.

٣-الاقليم الجوي: ويشمل طبقات الجو التي تعلو اقليمي الدولة البري والبحري.

•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--••-•--•-•

❤3

www.group-telegram.com/us/Shareaha2.com/21687

790 viewsعبداله علي العوبلي, Sep 9 at 18:37

#القانون_الدولي_#المحاضرة_العاشرة
🔎 مفتاح الحصاد ##ح1521_5
👤 دكتور المادة #علي_الاعوج #الاولى_والثانيه
📝 عنوان المحاضرة (الاتجاهات الفقهية حول الفرد في الشخصية القانونية + الدولة وعناصرها)
🗓 بتاريخ 2025-09-09 - 1447/3/17
من ص(146) الى ص(159)
🖌 اعداد عضو اللجنة العلمية #عتـبه_رببع_المعازي

⭕الاتجاهات الفقهية ⭕

⭕أولاً: المذهب التقليدي( المدرسه الوضعية): ترى هذه المدرسه ان الدول هي اشخاص القانون الدولي نظرا لما تتمتع به من سياده في حين لا يعتبر الفرد من اشخاص القانون الدولي في هذا المذهب.

⭕ثانياً: المذهب الواقعي (المدرسة الواقعية): يقرر انصار هذ هي المدرسة ان الفرد والشخص الوحيد في القانون الدولي الداخلي في حين ينكرون شخصيه الدوله ويرفضون نظريه السياده الوطنيه باعتبار الدوله ما هي الا وسيله قانونيه لاداره مصالح الجماعه التي تتكون من افراد.

⭕ثالثاً: المدرسه الحديثه: تاخذ هذه المدرسه بالوسطيه بين المدرستين السابقتين حيث لا تعتبر الفرد موضوعا للقانون الدولي وعلى شخصا من اشخاصه ولكنها تعتبره المستفيد النهائي من احكامه.

♕يفرق انصار هذا الاتجاه على اساسين:

الاول :اهتمام القانون الدولي بالافراد باعتبارهم الهدف البعيد له

الثاني :مخاطبه القانون الدولي للافراد في بعض قواعده خطابا مباشراً،(لقد انتهى انصار المدرسه الحديثه الى ان للفض وضع الشخص الدولي إلا ان اهليتة الاكتساب الحقوق محدوده.)

⭕المطلب الثاني: ما جرى عليه التعامل الدولي ⭕

أولاً : وجود قواعد الدوليه تخاطب الفرد مباشره

١-في حياته :مثال ذلك الاحكام الخاصه بمنع القرصنه حيث اعتبر مرتكب هذه الجريمه مجرما دوليا يجوز لكل دوله ان تعاقبة.

٢-في حريتة: كتحريم الرق والأتجار بالرقيق.

٣-في اخلاقة: كحضر الأتجار بالمخدرات واستعمالها ومن النشرات المخالفه للاخلاق العامه.

ثانياً: مساله الفرد جنائياً: كرر القانون الدولي عددا من الجرائم التي تعاقب الفرد مباشره لارتكابه جرائم الحرب او جرائم ضد الانسانيه او ضد السلام العالمي مثل محاكمات نورمبرغ وطوكيو والمحكمه الدوليه الجنائيه.

ثالثاً: حق الفرد بالتقاضي امام المحاكم الدولية: يحق في بعض الامور المعينه والمحدده.

رابعاً: ترتيب حقوق معينه للفرد في مثاق الامم المتحده: فقد نص الميثاق في ديباجتة (وبصراحة) على ان تعمل الامم المتحده على احترام حقوق الانسان والحريات الاساسيه للناس جميعا بلا تمييز بسبب الجنس او اللغه او الدين ابي الى تفريق بين الرجال والنساء.

        ⭕الفصل الثاني⭕

الدولة وعناصرها:

أولاً: نشأة الدولة: بداء استخدام مصطلح الدوله من بدايه القرن الخامس عشر الميلادي وعرفة الدولة: بأنها مجموعه من الافراد يقيمون على سبيل الاستقرار في اقليم محدد ويخضعون لسلطة حاكمة لها السياده على الاقليم على افراد المجتمع.

١-قد تنشأ الدولة من عناصر جديده نتيجه الاستقرار مجموعه من الناس على اقليم غير ماهول لم يكن تابعا من قبل لدوله ما.

٢-وقد تنشأ الدولة من عناصر قديمه نتيجه تفكك او انحلال بعض الدول القائمة.

٣-وقد تنشأ الدولة من عناصر قديمة عن طريق انضمام عده الدول لبعضها لتكون دوله واحده كما لو اتحادت دولتان او عدة دول.

عناصر الدولة:

أولاً: الشعب الدائم : مجموعه من الافراد من الجنسين الذين يعيشون في اقليم الدوله ويرتبطون بها برابطة سياسية وقانونية.

الجنسية: رابطه قانونيه وسياسيه واجتماعيه بين فرض ودوله ما في زمان معين لتحديد الحقوق والواجبات المتبادله.

-لا يعتبر كثرة السكان ركن اساسي لتكون الشعب .

بالنسبة لعنصر الاستمرارية اي استمرار الشعب في البقاء او مايسمى بالشعب الدائم: هناك نقطتين:

الاولى: يجب ان يكون عند السكان (النية) لسكون الارض على الدوام والاستمرار.

الثانية: ان الارض او الاقليم نفسه يجب ان يكون صالحاً للسكن.

ثانياً: الاقليم المحدد: وعباره جزء من الكرة الارضية الذي تمارس الدولة علية سيادتها ويقطن في سكانها ويسوده سلطانها.

صفات الإقليم:

١-رقعه من اليابسه لا يشترط ارقام الدولي في هذه الرقعة مساحة معينة.

٢-الثبات: بمعني أن الشعب الدولة يقيم فوق ارضها من اجل الحياة الدائمة المستقره.

٣-التحديد: بمعنى ان يكون الاقليم محصورا ضمن حدود واضحة المعالم.

عناصر الإقليم :

١-الاقليم البري: هو ذلك الجزء من اليابس من الارض الذي تضم حدود الدوله.

٢-الاقليم البحري: هو ذلك الجزء من اقليم الدوله الذي تغمره المياه وينقسم الى قسمين المياه داخلية والمياه الإقليمية.

٣-الاقليم الجوي: ويشمل طبقات الجو التي تعلو اقليمي الدولة البري والبحري.

•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--•-•-•-•-•-•-•--••-•--•-•

BY ⚖اللجنة العلمية للمستوى الثاني عام / موازي ⚖