Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/altay_ne_molhii/-2120?single" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">боль</a><b> понимаем....&quot;</b><br/>Чат цифровиков образования с педагогами.<br/><br/><br/>Педагоги, если вы еще не поняли, ваши <s>страдания</s> старания нужны лишь для того, чтобы внести изменения, поднастроить платформу для будущих <s>великих</s> дел цифровиков образования. Ну а вы, <a href="https://t.me/learn52/900-): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы! | Telegram Webview: altay_ne_molhii/2173 -
Telegram Group & Telegram Channel
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
"Всю вашу боль понимаем...."
Чат цифровиков образования с педагогами.


Педагоги, если вы еще не поняли, ваши страдания старания нужны лишь для того, чтобы внести изменения, поднастроить платформу для будущих великих дел цифровиков образования. Ну а вы, бесплатно работаете в качестве МФЦ, наполняете персональными данными базы, даете обратную связь...

Здесь хочется дополнить словами коллеги из чата:

Вы именно тот учитель, который пока не осознал, что выполняет на безвозмездной основе функцию работника МФЦ, а думает, что ведёт документ.

Вы путаете документ с информационной системой.  Учителя же наполняют информационные системы для Госуслуг - это не является педагогической работой.


И ещё очень важно для понимания:

Дополню: вы (учителя) исполняете функцию поставщика информации, не только ПДн, но и специальных ПДн в свои региональные ГИСы! А думаете, что ведёте документ в электронном виде т.к. образовательная организация реализовала своё право по ч.8 ст.28 273-ФЗ. Это типовое заблуждение учителей.

Вы же (учителя) преподаёте функциональную грамотность, формируете у обучающихся межпредметные и метапредметные знания, а сами не можете прочитать названия 2-ух Федеральных Законов 210 и 273? Вы действительно не понимаете что-ли для какой функции и реализации какого ФЗ создана образовательная организация? Вы на самом деле прочитать не можете на реализацию каких функций даётся школе Государственное (муниципальное) задание?

Всего навсего надо просто прочитать название ФЗ и название разделов госзаданий....это занимает 3 минуты....



Да, как показывают наблюдения, понимают это единицы, поэтому

"Мыши плакали, кололись, но продолжали грызть кактус"

Думайте!

#всю_вашу_боль_понимаем
#цос
👍7🔥4



group-telegram.com/altay_ne_molhii/2173
Create:
Last Update:

"Всю вашу боль понимаем...."
Чат цифровиков образования с педагогами.


Педагоги, если вы еще не поняли, ваши страдания старания нужны лишь для того, чтобы внести изменения, поднастроить платформу для будущих великих дел цифровиков образования. Ну а вы, бесплатно работаете в качестве МФЦ, наполняете персональными данными базы, даете обратную связь...

Здесь хочется дополнить словами коллеги из чата:

Вы именно тот учитель, который пока не осознал, что выполняет на безвозмездной основе функцию работника МФЦ, а думает, что ведёт документ.

Вы путаете документ с информационной системой.  Учителя же наполняют информационные системы для Госуслуг - это не является педагогической работой.


И ещё очень важно для понимания:

Дополню: вы (учителя) исполняете функцию поставщика информации, не только ПДн, но и специальных ПДн в свои региональные ГИСы! А думаете, что ведёте документ в электронном виде т.к. образовательная организация реализовала своё право по ч.8 ст.28 273-ФЗ. Это типовое заблуждение учителей.

Вы же (учителя) преподаёте функциональную грамотность, формируете у обучающихся межпредметные и метапредметные знания, а сами не можете прочитать названия 2-ух Федеральных Законов 210 и 273? Вы действительно не понимаете что-ли для какой функции и реализации какого ФЗ создана образовательная организация? Вы на самом деле прочитать не можете на реализацию каких функций даётся школе Государственное (муниципальное) задание?

Всего навсего надо просто прочитать название ФЗ и название разделов госзаданий....это занимает 3 минуты....



Да, как показывают наблюдения, понимают это единицы, поэтому

"Мыши плакали, кололись, но продолжали грызть кактус"

Думайте!

#всю_вашу_боль_понимаем
#цос

BY Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/altay_ne_molhii/2173

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. The Security Service of Ukraine said in a tweet that it was able to effectively target Russian convoys near Kyiv because of messages sent to an official Telegram bot account called "STOP Russian War." The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into." Oh no. There’s a certain degree of myth-making around what exactly went on, so take everything that follows lightly. Telegram was originally launched as a side project by the Durov brothers, with Nikolai handling the coding and Pavel as CEO, while both were at VK.
from us


Telegram Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
FROM American