⚡️⚡️⚡️⚡️Президент Российской академии образования Ольга Васильева в интервью ТАСС о
возможных путях совершенствования ЕГЭ, Стратегии развития образования до 2036 года и интегральной оценке для выпускников.
1⃣ Планы и приоритеты работы РАО в 2025 году:
✅ Планируется запуск нового исследования, которое предварительно будет продолжаться три года:
«Социально-профессиональный портрет учителя». По итогам исследования
будет разработан комплекс мер, направленных на поддержку устойчивой социальной позиции учителя, гармонизацию его профессионального роста, увеличение интереса молодежи к профессии.
🔘Продолжаться исследования, посвященные вопросам развития единого образовательного пространства нашей страны, совершенствования методик преподавания, организации образовательного процесса детей с ОВЗ и поддержки их семей, повышения качества педагогического образования.
🔘Психологи РАО продолжат исследовать психологическое состояние подростков и студентов.
2⃣ Подготовка Стратегии развития образования в РФ до 2036 года:
🔘Ученые РАО представлены в каждой из 14 экспертных групп, таких как «Цифровизация», «Качество образования», «Воспитание гармонично развитой личности» и др. Всего
над проектом стратегии работают более 40 человек — членов и сотрудников академии.3⃣ Ввод интегральной оценки для выпускников:
⚡Ольга Васильева, поддержала идею о внедрении дополнительных элементов оценивания выпускников
«Предложение о введении интегральной оценки требует всестороннего обсуждения и рассмотрения, в первую очередь, как дополнительного инструмента, позволяющего оценить достижения и способности выпускника в комплексе. Нам важно понимать результат ребенка и его успехи по всем дисциплинам, которые он освоил за время обучения в школе, а не только знания по предметам, выбранным для ЕГЭ. Такой механизм в перспективе может позволить повысить качество образования, сделать подход к обучению более индивидуальным».4⃣ Совершенствование ЕГЭ.✅Ольга Васильева предложила задуматься о введении
устной части экзамена в той или иной форме по гуманитарным предметам: история, русский язык, литература. Она также отметила, что одного устного собеседования в девятом классе недостаточно.
✅Реальной альтернативы ЕГЭ на сегодняшний день нет, подчеркнула Ольга Васильева. Введение этого формата очень сильно изменило систему образования РФ. Слишком резкие решения просто неуместны.
5⃣ Нехватка в школах РФ учителей-предметников:🔘Ольга Васильева предложила в качестве
решения проблемы нехватки учителей-предметников в школах —
введение наставничества.
➡️ «Задача опытного педагога и наставника - помочь молодому специалисту адаптироваться, поддержать его на этом этапе», — отметила президент РАО.
🔘Она добавила, что необходимо продолжать совершенствовать систему оплаты труда педагогов, делать более прозрачной и справедливой систему различных выплат и надбавок, снижать бюрократическую нагрузку.
↗️ Необходимо также поднимать престиж и ценность профессии учителя.
#НОП
