⚡️⚡️⚡️7 октября в Екатеринбурге прошел первый день выездного научно-практического семинара региональных научных и научных центров РАО по теме «Социогуманитарные и образовательные векторы технологического лидерства России». Мероприятие организовано Российской академией образования совместно с Уральским региональным научным центром РАО.
Руководитель Центра развития педагогического образования РАО, доктор психологических наук, профессор Минюрова Светлана Алигарьевна выступила модератором семинара-практикума «Деятельность НЦ РАО в партнерской сети РАО», где представила доклад на тему «Представленность региона в исследованиях Российской академии образования».
Минюрова Светлана Алигарьевна рассказала об участии региональных научных центров и научных центров РАО в исследованиях, которые осуществляются в текущем году Центром междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании и Центром развития педагогического образования РАО. Она кратко представила участие регионов в исследованиях «Психологический портрет современного студента», «Образ учителя в восприятии студентов-будущих педагогов», мониторингового исследования программ подготовки по направлению «44.00.00 – Образование и педагогические науки» в части включения содержания, связанного с формированием готовности педагога к работе с семьей, родителями обучающихся.
💭Науки об образовании играют фундаментальную роль в развитии любого региона, выступая катализатором социальных, экономических и культурных преобразований. Значимость исследований в сфере наук об образовании для развития региона проявляется в первую очередь в совершенствовании образовательных практик. Научно обоснованные методики обучения, разработки эффективных учебных программ и использование передовых образовательных технологий позволяют повысить качество образования на всех уровнях – от дошкольного до высшего. Это, в свою очередь, способствует развитию интеллектуального потенциала региона, формированию критического мышления и творческих способностей у молодого поколения.
⚡️⚡️⚡️7 октября в Екатеринбурге прошел первый день выездного научно-практического семинара региональных научных и научных центров РАО по теме «Социогуманитарные и образовательные векторы технологического лидерства России». Мероприятие организовано Российской академией образования совместно с Уральским региональным научным центром РАО.
Руководитель Центра развития педагогического образования РАО, доктор психологических наук, профессор Минюрова Светлана Алигарьевна выступила модератором семинара-практикума «Деятельность НЦ РАО в партнерской сети РАО», где представила доклад на тему «Представленность региона в исследованиях Российской академии образования».
Минюрова Светлана Алигарьевна рассказала об участии региональных научных центров и научных центров РАО в исследованиях, которые осуществляются в текущем году Центром междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании и Центром развития педагогического образования РАО. Она кратко представила участие регионов в исследованиях «Психологический портрет современного студента», «Образ учителя в восприятии студентов-будущих педагогов», мониторингового исследования программ подготовки по направлению «44.00.00 – Образование и педагогические науки» в части включения содержания, связанного с формированием готовности педагога к работе с семьей, родителями обучающихся.
💭Науки об образовании играют фундаментальную роль в развитии любого региона, выступая катализатором социальных, экономических и культурных преобразований. Значимость исследований в сфере наук об образовании для развития региона проявляется в первую очередь в совершенствовании образовательных практик. Научно обоснованные методики обучения, разработки эффективных учебных программ и использование передовых образовательных технологий позволяют повысить качество образования на всех уровнях – от дошкольного до высшего. Это, в свою очередь, способствует развитию интеллектуального потенциала региона, формированию критического мышления и творческих способностей у молодого поколения.
At the start of 2018, the company attempted to launch an Initial Coin Offering (ICO) which would enable it to enable payments (and earn the cash that comes from doing so). The initial signals were promising, especially given Telegram’s user base is already fairly crypto-savvy. It raised an initial tranche of cash – worth more than a billion dollars – to help develop the coin before opening sales to the public. Unfortunately, third-party sales of coins bought in those initial fundraising rounds raised the ire of the SEC, which brought the hammer down on the whole operation. In 2020, officials ordered Telegram to pay a fine of $18.5 million and hand back much of the cash that it had raised. "This time we received the coordinates of enemy vehicles marked 'V' in Kyiv region," it added. In the past, it was noticed that through bulk SMSes, investors were induced to invest in or purchase the stocks of certain listed companies. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. Oh no. There’s a certain degree of myth-making around what exactly went on, so take everything that follows lightly. Telegram was originally launched as a side project by the Durov brothers, with Nikolai handling the coding and Pavel as CEO, while both were at VK.
from us
