Forwarded from شرق
جامعه‌شناسان و فعالان حوزه آموزش، حذف گروهی از دانش‌آموزان از کلاس‌های درس را بررسی کردند
🔺حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از سال ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳
💢بررسی‌ها نشان می‌دهد ۷۰ درصد کودکان حذف‌شده از مدارس، در دهک‌های یک تا پنج جامعه هستند؛ مهم‌ترین عامل حذف‌شدن‌شان، فقر خانواده‌هاست. دانش‌آموزان استان سیستان‌و‌بلوچستان در صدر قرار دارند
🔹نابرابری آموزشی، کودکان را از چرخه آموزش حذف می‌کند؛ کودکانی که از دهک‌های پایین هستند و فرصت رقابت را از دست می‌دهند تا آنها که ساکن مناطق محروم و روستایی‌‌اند به سمت ترک تحصیل سوق داده می‌شوند. هرکدام از این موضوعات، ترکیبی از عوامل اجتماعی و اقتصادی را در خود جای داده که نیاز به بررسی عمیق دارد. گروه روان‌شناسی اجتماعی انجمن جامعه‌شناسی ایران در نشست «چالش‌ها و موانع آموزش عمومی در ایران» به این موضوع پرداخت. حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳ و فرصت کم تحصیل برای افراد کم‌برخوردار بخش‌هایی از سخنرانی شرکت‌کنندگان در این نشست بود.
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1005936
@sharghdaily
🔺حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از سال ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳
💢بررسی‌ها نشان می‌دهد ۷۰ درصد کودکان حذف‌شده از مدارس، در دهک‌های یک تا پنج جامعه هستند؛ مهم‌ترین عامل حذف‌شدن‌شان، فقر خانواده‌هاست. دانش‌آموزان استان سیستان‌و‌بلوچستان در صدر قرار دارند
🔹نابرابری آموزشی، کودکان را از چرخه آموزش حذف می‌کند؛ کودکانی که از دهک‌های پایین هستند و فرصت رقابت را از دست می‌دهند تا آنها که ساکن مناطق محروم و روستایی‌‌اند به سمت ترک تحصیل سوق داده می‌شوند. هرکدام از این موضوعات، ترکیبی از عوامل اجتماعی و اقتصادی را در خود جای داده که نیاز به بررسی عمیق دارد. گروه روان‌شناسی اجتماعی انجمن جامعه‌شناسی ایران در نشست «چالش‌ها و موانع آموزش عمومی در ایران» به این موضوع پرداخت. حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳ و فرصت کم تحصیل برای افراد کم‌برخوردار بخش‌هایی از سخنرانی شرکت‌کنندگان در این نشست بود.
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1005936
@sharghdaily
group-telegram.com/amoozeshvaandishe/9365
Create:
Last Update:
Last Update:
جامعه‌شناسان و فعالان حوزه آموزش، حذف گروهی از دانش‌آموزان از کلاس‌های درس را بررسی کردند
🔺حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از سال ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳
💢بررسی‌ها نشان می‌دهد ۷۰ درصد کودکان حذف‌شده از مدارس، در دهک‌های یک تا پنج جامعه هستند؛ مهم‌ترین عامل حذف‌شدن‌شان، فقر خانواده‌هاست. دانش‌آموزان استان سیستان‌و‌بلوچستان در صدر قرار دارند
🔹نابرابری آموزشی، کودکان را از چرخه آموزش حذف می‌کند؛ کودکانی که از دهک‌های پایین هستند و فرصت رقابت را از دست می‌دهند تا آنها که ساکن مناطق محروم و روستایی‌‌اند به سمت ترک تحصیل سوق داده می‌شوند. هرکدام از این موضوعات، ترکیبی از عوامل اجتماعی و اقتصادی را در خود جای داده که نیاز به بررسی عمیق دارد. گروه روان‌شناسی اجتماعی انجمن جامعه‌شناسی ایران در نشست «چالش‌ها و موانع آموزش عمومی در ایران» به این موضوع پرداخت. حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳ و فرصت کم تحصیل برای افراد کم‌برخوردار بخش‌هایی از سخنرانی شرکت‌کنندگان در این نشست بود.
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1005936
@sharghdaily
🔺حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از سال ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳
💢بررسی‌ها نشان می‌دهد ۷۰ درصد کودکان حذف‌شده از مدارس، در دهک‌های یک تا پنج جامعه هستند؛ مهم‌ترین عامل حذف‌شدن‌شان، فقر خانواده‌هاست. دانش‌آموزان استان سیستان‌و‌بلوچستان در صدر قرار دارند
🔹نابرابری آموزشی، کودکان را از چرخه آموزش حذف می‌کند؛ کودکانی که از دهک‌های پایین هستند و فرصت رقابت را از دست می‌دهند تا آنها که ساکن مناطق محروم و روستایی‌‌اند به سمت ترک تحصیل سوق داده می‌شوند. هرکدام از این موضوعات، ترکیبی از عوامل اجتماعی و اقتصادی را در خود جای داده که نیاز به بررسی عمیق دارد. گروه روان‌شناسی اجتماعی انجمن جامعه‌شناسی ایران در نشست «چالش‌ها و موانع آموزش عمومی در ایران» به این موضوع پرداخت. حذف ۲۸ درصد دانش‌آموزان از ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۳ و فرصت کم تحصیل برای افراد کم‌برخوردار بخش‌هایی از سخنرانی شرکت‌کنندگان در این نشست بود.
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1005936
@sharghdaily
BY آموزش و اندیشه
Share with your friend now:
group-telegram.com/amoozeshvaandishe/9365