Telegram Group & Telegram Channel
О НОВЫХ ПРАВИЛАХ ЦЕЛЕВОГО ОБУЧЕНИЯ

Как известно, часть бюджетных мест в вузах и колледжах выделяется в рамках целевой квоты. Целевое обучение обязывает студента отработать не менее трёх лет на заказчика, поэтому конкурс на целевые места существенно ниже, и даже с плохими баллами ЕГЭ можно поступить в приличный вуз на хорошую специальность. Но для участия в целевом наборе до сих пор был необходим договор с заказчиком. Как заключить такой договор — о том многие абитуриенты не знали. И это была серая зона, где имела место коррупция и прочее нехорошее.

Думские депутаты решили навести здесь порядок, и после долгих обсуждений принят закон, утверждающий новые правила целевого обучения (они вступают в силу с 1 мая текущего года). Теперь заказчики целевых мест обязаны размещать свои предложения на единой цифровой платформе «Работа в России». Каждый абитуриент будет видеть все заявки на конкретную специальность конкретного вуза или ссуза и сможет осознанно принимать решение об участии в целевом конкурсе. Всем, кого зачислят, надо будет подписать договор с заказчиком ПОСЛЕ ЗАЧИСЛЕНИЯ (не позднее 1 сентября).

Изменения существенные, и чтобы оценить их последствия, напомним, кто и почему заинтересован в целевом обучении.

С абитуриентами всё просто: на целевые места легче поступить, ибо условия целевого обучения существенно более жёсткие по сравнению с общим конкурсом (об этом подробно ниже).
Как следствие, базовая подготовка целевых студентов (в среднем) хуже, а значит — ниже качество выпуска (тоже в среднем). И тут вопрос: кому нужны такие «специалисты второго сорта»?

Мотивы заказчиков целевого обучения можно условно развести по трём группам.

1) Целевая подготовка является аналогом прежнего обязательного распределения (только без выбора), и таким образом власть пытается решить проблему дефицита кадров. Наиболее ярко это проявляется в сфере медицины. Качество специалистов в данном случае заказчика не волнует. Главное, чтобы в ФАПе или больнице был дипломированный фельдшер или врач. А как он лечит (или вообще не лечит) — это проблема местного населения. Аналогично — в образовании. В школе должен быть учитель (вопрос дефицита кадров в топе образовательной повестки), а его профессиональный уровень — дело десятое.

2) В некой структуре намечается вакансия в связи с предстоящим убытием сотрудника по возрасту. Об этой вакансии можно объявить, и будет сто желающих — выбирай самого достойного. Но там другие мысли: место берегут для сыночка (дочки), которого направляют в приличный вуз на целевое место (по общему конкурсу он может и не поступить).

3) На предприятии работает специалист, которому по роду деятельности требуется диплом, и ему предлагают целевое обучение. Например, в больнице есть толковая санитарка, которая временами выполняет обязанности медсестры. Но перевести её на эту должность нельзя, нет диплома. Поэтому её направляют на целевую подготовку в медколледж. Больнице нужна именно она, а не произвольный «кот в мешке».
Или такой вариант: в агрофирме трудится ответственный бригадир, и его по целевой схеме отправляют учиться на агронома. Подобных примеров можно привести много.

Там, где требуется дело, а не его видимость, на целевое обучение посылают конкретных людей. И совсем не склонны связывать себя обязательствами по договору неизвестно с кем на основе анкетных данных.
(Отличие третьей группы от второй состоит в том, что в этом случае целевая подготовка работает на пользу, а не во вред.)



group-telegram.com/zvobrazovanie/1154
Create:
Last Update:

О НОВЫХ ПРАВИЛАХ ЦЕЛЕВОГО ОБУЧЕНИЯ

Как известно, часть бюджетных мест в вузах и колледжах выделяется в рамках целевой квоты. Целевое обучение обязывает студента отработать не менее трёх лет на заказчика, поэтому конкурс на целевые места существенно ниже, и даже с плохими баллами ЕГЭ можно поступить в приличный вуз на хорошую специальность. Но для участия в целевом наборе до сих пор был необходим договор с заказчиком. Как заключить такой договор — о том многие абитуриенты не знали. И это была серая зона, где имела место коррупция и прочее нехорошее.

Думские депутаты решили навести здесь порядок, и после долгих обсуждений принят закон, утверждающий новые правила целевого обучения (они вступают в силу с 1 мая текущего года). Теперь заказчики целевых мест обязаны размещать свои предложения на единой цифровой платформе «Работа в России». Каждый абитуриент будет видеть все заявки на конкретную специальность конкретного вуза или ссуза и сможет осознанно принимать решение об участии в целевом конкурсе. Всем, кого зачислят, надо будет подписать договор с заказчиком ПОСЛЕ ЗАЧИСЛЕНИЯ (не позднее 1 сентября).

Изменения существенные, и чтобы оценить их последствия, напомним, кто и почему заинтересован в целевом обучении.

С абитуриентами всё просто: на целевые места легче поступить, ибо условия целевого обучения существенно более жёсткие по сравнению с общим конкурсом (об этом подробно ниже).
Как следствие, базовая подготовка целевых студентов (в среднем) хуже, а значит — ниже качество выпуска (тоже в среднем). И тут вопрос: кому нужны такие «специалисты второго сорта»?

Мотивы заказчиков целевого обучения можно условно развести по трём группам.

1) Целевая подготовка является аналогом прежнего обязательного распределения (только без выбора), и таким образом власть пытается решить проблему дефицита кадров. Наиболее ярко это проявляется в сфере медицины. Качество специалистов в данном случае заказчика не волнует. Главное, чтобы в ФАПе или больнице был дипломированный фельдшер или врач. А как он лечит (или вообще не лечит) — это проблема местного населения. Аналогично — в образовании. В школе должен быть учитель (вопрос дефицита кадров в топе образовательной повестки), а его профессиональный уровень — дело десятое.

2) В некой структуре намечается вакансия в связи с предстоящим убытием сотрудника по возрасту. Об этой вакансии можно объявить, и будет сто желающих — выбирай самого достойного. Но там другие мысли: место берегут для сыночка (дочки), которого направляют в приличный вуз на целевое место (по общему конкурсу он может и не поступить).

3) На предприятии работает специалист, которому по роду деятельности требуется диплом, и ему предлагают целевое обучение. Например, в больнице есть толковая санитарка, которая временами выполняет обязанности медсестры. Но перевести её на эту должность нельзя, нет диплома. Поэтому её направляют на целевую подготовку в медколледж. Больнице нужна именно она, а не произвольный «кот в мешке».
Или такой вариант: в агрофирме трудится ответственный бригадир, и его по целевой схеме отправляют учиться на агронома. Подобных примеров можно привести много.

Там, где требуется дело, а не его видимость, на целевое обучение посылают конкретных людей. И совсем не склонны связывать себя обязательствами по договору неизвестно с кем на основе анкетных данных.
(Отличие третьей группы от второй состоит в том, что в этом случае целевая подготовка работает на пользу, а не во вред.)

BY За возрождение образования


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/zvobrazovanie/1154

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Additionally, investors are often instructed to deposit monies into personal bank accounts of individuals who claim to represent a legitimate entity, and/or into an unrelated corporate account. To lend credence and to lure unsuspecting victims, perpetrators usually claim that their entity and/or the investment schemes are approved by financial authorities. Under the Sebi Act, the regulator has the power to carry out search and seizure of books, registers, documents including electronics and digital devices from any person associated with the securities market. After fleeing Russia, the brothers founded Telegram as a way to communicate outside the Kremlin's orbit. They now run it from Dubai, and Pavel Durov says it has more than 500 million monthly active users. The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips.
from br


Telegram За возрождение образования
FROM American