Как-то учил сказку Пушкина "Жених" (такое вот у меня хобби). И обратил внимание, что больно легко идёт. Заметил, что используется очень много глаголов. Они-то и позволяют рисовать картинку и запоминать.
Практически в каждой строчке Александр Сергеевич использует глагол. Потому что глагол — решает. Он даёт действия, через которые мы подключаемся к произведению (точнее сказать, через героя произведения, который действует. Этот герой может быть и природой, и самим автором, но в кино лучше конкретный персонаж-человек).
Вот например. Начальные строчки из "Жениха":
Три дня купеческая дочь Наташа пропадала; Она на двор на третью ночь Без памяти вбежала. С вопросами отец и мать К Наташе сталиприступать. Наташа их не слышит, Дрожит и еле дышит.
Прочитав пару раз, вы вряд ли забудете эти строчки.
Или возьмём более известные произведения Пушкина:
Я вас любил: любовь ещё, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем.
А ещё:
Я памятник себе воздвиг нерукотворный, К нему не зарастет народная тропа, Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа...
Или вот:
Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился, — И шестикрылый серафим На перепутье мне явился...
Хорошо, а если про природу:
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад — дорога промерзает. Журча ещё бежит за мельницу ручей...
Или вот из великого:
Я к вам пишу — чего же боле? Что я могу ещё сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать...
Или:
У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом...
Обратите внимание всего один глагол, но в первых двух строчках он подразумевается, мы интуитивно чувствуем там глагол.
Вспомним ещё Сергея Александровича Есенина, например:
Выткался на озере алый свет зари. На бору со звонами плачут глухари. Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло. Только мне не плачется — на душе светло...
Или:
Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым...
А если взять самое знаменитое стихотворение Владимира Владимировича Маяковского, там тоже глаголов навалом. Пожалуй, большинство, включая меня, плохо знает его стихотворения из-за своеобразной сложноватой формы, но все помнят, то самое:
Я достаю из широких штанин дубликатом бесценного груза. Читайте, завидуйте, я — гражданин Советского Союза.
Всегда ставьте во главу угла глаголы. Они дают действия, а именно через действия мы лучше всего запоминаем (давайте хоть вспомним, что без практики ничего не получится, а практика — это действия).
Минимум существительных и прилагательных (только, чтобы создать необходимый образ), а дальше только глаголы. Активные. Именно через действия в кадре мы лучше всего передаём историю, зритель лучше всего её воспримет. Именно через действия персонажа зритель узнает персонажа и запомнит. Даже диалоги должны быть неким действием, но об этом в другой раз.
Глаголы — наше всё. В конце концов сократите количество глаголов из незнакомых стихотворений (замените их на другие части речи, неотглагольные) и попробуйте их быстро выучить (не зазубрить, а выучить с пониманием образов и происходящего). Хах. Одной рифмы будет мало. Нужен глагол.
Как-то учил сказку Пушкина "Жених" (такое вот у меня хобби). И обратил внимание, что больно легко идёт. Заметил, что используется очень много глаголов. Они-то и позволяют рисовать картинку и запоминать.
Практически в каждой строчке Александр Сергеевич использует глагол. Потому что глагол — решает. Он даёт действия, через которые мы подключаемся к произведению (точнее сказать, через героя произведения, который действует. Этот герой может быть и природой, и самим автором, но в кино лучше конкретный персонаж-человек).
Вот например. Начальные строчки из "Жениха":
Три дня купеческая дочь Наташа пропадала; Она на двор на третью ночь Без памяти вбежала. С вопросами отец и мать К Наташе сталиприступать. Наташа их не слышит, Дрожит и еле дышит.
Прочитав пару раз, вы вряд ли забудете эти строчки.
Или возьмём более известные произведения Пушкина:
Я вас любил: любовь ещё, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем.
А ещё:
Я памятник себе воздвиг нерукотворный, К нему не зарастет народная тропа, Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа...
Или вот:
Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился, — И шестикрылый серафим На перепутье мне явился...
Хорошо, а если про природу:
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад — дорога промерзает. Журча ещё бежит за мельницу ручей...
Или вот из великого:
Я к вам пишу — чего же боле? Что я могу ещё сказать? Теперь, я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать...
Или:
У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом...
Обратите внимание всего один глагол, но в первых двух строчках он подразумевается, мы интуитивно чувствуем там глагол.
Вспомним ещё Сергея Александровича Есенина, например:
Выткался на озере алый свет зари. На бору со звонами плачут глухари. Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло. Только мне не плачется — на душе светло...
Или:
Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым...
А если взять самое знаменитое стихотворение Владимира Владимировича Маяковского, там тоже глаголов навалом. Пожалуй, большинство, включая меня, плохо знает его стихотворения из-за своеобразной сложноватой формы, но все помнят, то самое:
Я достаю из широких штанин дубликатом бесценного груза. Читайте, завидуйте, я — гражданин Советского Союза.
Всегда ставьте во главу угла глаголы. Они дают действия, а именно через действия мы лучше всего запоминаем (давайте хоть вспомним, что без практики ничего не получится, а практика — это действия).
Минимум существительных и прилагательных (только, чтобы создать необходимый образ), а дальше только глаголы. Активные. Именно через действия в кадре мы лучше всего передаём историю, зритель лучше всего её воспримет. Именно через действия персонажа зритель узнает персонажа и запомнит. Даже диалоги должны быть неким действием, но об этом в другой раз.
Глаголы — наше всё. В конце концов сократите количество глаголов из незнакомых стихотворений (замените их на другие части речи, неотглагольные) и попробуйте их быстро выучить (не зазубрить, а выучить с пониманием образов и происходящего). Хах. Одной рифмы будет мало. Нужен глагол.
Если я вас не убедил, то может убедили великие.
BY ЖыШы
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
"Russians are really disconnected from the reality of what happening to their country," Andrey said. "So Telegram has become essential for understanding what's going on to the Russian-speaking world." "The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. These administrators had built substantial positions in these scrips prior to the circulation of recommendations and offloaded their positions subsequent to rise in price of these scrips, making significant profits at the expense of unsuspecting investors, Sebi noted. "He has to start being more proactive and to find a real solution to this situation, not stay in standby without interfering. It's a very irresponsible position from the owner of Telegram," she said.
from us
