Эксперименты с ИИ

С чего начать ЛЛМ-проект?

Возьмем два проекта с ЛЛМ:
1) ИИ-ассистент, отвечающий на вопросы школьников по конкретному курсу.
2) ИИ-корректор, подсвечивающий все ошибки в документе (в том числе, в таблицах и на картинках).

Опыт и здравый смысл подсказывают, что начать надо с обсуждения критериев успеха! Как система будет тестироваться, какие метрики нужно считать, какие пороговые значения для каждой из метрик?

Краткое описание используемых нашей командой Standard Data подходов:
1) ИИ-ассистент для школьников
- прогон ассистента на валидационном тестовом наборе вопросов с автоматической оценкой ответов по критериям с помощью подхода LLM as a judge;
- обратная связь от живых людей (обычно от преподавателей или методистов) в процессе ручного тестирования ассистента.
- итерируемся по обоим этапам.
Отдельный хороший вопрос, как корректно настроить метрики из автоматической оценки, чтобы они осмысленно бились с оценками от живых людей на реальном тесте — нетривиальная задача!

2) ИИ-корректор
- создание набора материалов для валидации. Например, для начала несколько страниц плотного текста из нужной сферы (юридическая, HR и тд). Разметка всех имеющихся ошибок и их местоположения в документе;
- поиск и вывод местоположения и типов всех ошибок в тексте с помощью ЛЛМ (или связка классических инструментов + ЛЛМ);
- подсчет нужных метрик вроде accuracy, recall, precision по отдельным типам ошибок.

Обратите внимание, что второй проект гораздо проще и однозначнее в плане оценки качества, хотя и там есть свои подводные камни (например, если ИИ-корректор еще должен работать с оформлением, стилем и тд)! А в первом очень много субъективной оценки диалогов, там почти невозможно на старте учесть все нужные критерии качества, как и рассмотреть всевозможные сценарии общения с школьником. Кроме того, обратите внимание, что процесс тестирования ИИ-ассистента подразумевает активное вовлечение живых тестировщиков, а это тоже отдельная нетривиальная задача на стороне заказчика –– привлечь нужное количество достаточно заинтересованных сотрудников!

В качестве завершения, ловите два полезных видео и короткий курс про оценку систем на основе ЛЛМ: видео 1, видео 2, короткий курс.

www.group-telegram.com/hk/experiment_ai.com/36

103 viewsedited  Apr 24 at 20:06

С чего начать ЛЛМ-проект?

Возьмем два проекта с ЛЛМ:
1) ИИ-ассистент, отвечающий на вопросы школьников по конкретному курсу.
2) ИИ-корректор, подсвечивающий все ошибки в документе (в том числе, в таблицах и на картинках).

Опыт и здравый смысл подсказывают, что начать надо с обсуждения критериев успеха! Как система будет тестироваться, какие метрики нужно считать, какие пороговые значения для каждой из метрик?

Краткое описание используемых нашей командой Standard Data подходов:
1) ИИ-ассистент для школьников
- прогон ассистента на валидационном тестовом наборе вопросов с автоматической оценкой ответов по критериям с помощью подхода LLM as a judge;
- обратная связь от живых людей (обычно от преподавателей или методистов) в процессе ручного тестирования ассистента.
- итерируемся по обоим этапам.
Отдельный хороший вопрос, как корректно настроить метрики из автоматической оценки, чтобы они осмысленно бились с оценками от живых людей на реальном тесте — нетривиальная задача!

2) ИИ-корректор
- создание набора материалов для валидации. Например, для начала несколько страниц плотного текста из нужной сферы (юридическая, HR и тд). Разметка всех имеющихся ошибок и их местоположения в документе;
- поиск и вывод местоположения и типов всех ошибок в тексте с помощью ЛЛМ (или связка классических инструментов + ЛЛМ);
- подсчет нужных метрик вроде accuracy, recall, precision по отдельным типам ошибок.

Обратите внимание, что второй проект гораздо проще и однозначнее в плане оценки качества, хотя и там есть свои подводные камни (например, если ИИ-корректор еще должен работать с оформлением, стилем и тд)! А в первом очень много субъективной оценки диалогов, там почти невозможно на старте учесть все нужные критерии качества, как и рассмотреть всевозможные сценарии общения с школьником. Кроме того, обратите внимание, что процесс тестирования ИИ-ассистента подразумевает активное вовлечение живых тестировщиков, а это тоже отдельная нетривиальная задача на стороне заказчика –– привлечь нужное количество достаточно заинтересованных сотрудников!

В качестве завершения, ловите два полезных видео и короткий курс про оценку систем на основе ЛЛМ: видео 1, видео 2, короткий курс.

BY Эксперименты с ИИ