Какой должна быть школа

В какое время года лучше всего рождать детей? Отвечает Нобелевский лауреат Джошуа Ангрист

Впервые за время обучения я столкнулся с давно забытой проблемой: когда материал курса просто сильно превышает мои возможности. Курс называется Program Evaluation and Education Policy и состоит из изучения тех или иных образовательных интервенций, причем зачастую их анализ настолько технический, что чувствую себя абсолютным профаном. Я провожу целые вечера, требуя разъяснений у чата GPT, и разговариваю с ним уже точно больше, чем с собственной женой. Ведь она не может на пальцах объяснить, что такое двухшаговый метод наименьших квадратов! И вот в одну из таких вечерних бесед, объясняя мне понятие инструментальных переменных, чат GPT предложил прочесть статью Джошуа Ангриста о том, влияет ли образование на уровень доходов.

Как вы знаете, очень сложно установить причинно-следственную связь между двумя социальными явлениями, такими как образование и уровень доходов. Нельзя просто сравнить уровень дохода образованных людей и не очень, потому что возможно есть личные качества, которые являются их общей первопричиной. С другой стороны, невозможно провести рандомизированное исследование и просто приписать одной группе детей 9 лет образования, а другой — 11. Чтобы выкрутиться, исследователи придумывают разные хитроумные способы, один из которых — это как раз инструментальные переменные. Ангрист обратил внимание на два интересных факта:

1) что во многих странах для зачисления ребенка в школу ему 1 января уже должно исполниться 6 лет
2) по тем же законам ребенка нельзя выгнать из школы до достижения 15 лет

Получается, что ребенок, рожденный 2 января, пойдет в школу на год позже того, кто родился 31 декабря. Конечно, в оптимальном сценарии, на который надеется каждый родитель, он и закончит школу позже. Но если посмотреть на когорты учеников, то окажется, что среди декабрьских и январских учеников будут и двоечники, которых отчислят при первой возможности. Но декабрьские на момент отчисления проучатся дольше, чем январские, причем значительно. Ангрист сравнил когорты учеников и действительно оказалось, что декабрьские дети в среднем более успешные и зарабатывают больше, чем январские; ноябрьские больше февральских, и так далее!

Какой вывод могут сделать простые читатели моего канала? А вывод такой, что надо поторапливаться, потому что остался всего один месяц, чтобы запрыгнуть в успешную когорту. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Готовь сани летом, а телегу зимой, от двоечника никто не застрахован.

😁76🦄8❤7👌3👍2🤔1

www.group-telegram.com/hk/schoolingaround.com/84

2.9K viewsedited  Feb 21 at 14:04

В какое время года лучше всего рождать детей? Отвечает Нобелевский лауреат Джошуа Ангрист

Впервые за время обучения я столкнулся с давно забытой проблемой: когда материал курса просто сильно превышает мои возможности. Курс называется Program Evaluation and Education Policy и состоит из изучения тех или иных образовательных интервенций, причем зачастую их анализ настолько технический, что чувствую себя абсолютным профаном. Я провожу целые вечера, требуя разъяснений у чата GPT, и разговариваю с ним уже точно больше, чем с собственной женой. Ведь она не может на пальцах объяснить, что такое двухшаговый метод наименьших квадратов! И вот в одну из таких вечерних бесед, объясняя мне понятие инструментальных переменных, чат GPT предложил прочесть статью Джошуа Ангриста о том, влияет ли образование на уровень доходов.

Как вы знаете, очень сложно установить причинно-следственную связь между двумя социальными явлениями, такими как образование и уровень доходов. Нельзя просто сравнить уровень дохода образованных людей и не очень, потому что возможно есть личные качества, которые являются их общей первопричиной. С другой стороны, невозможно провести рандомизированное исследование и просто приписать одной группе детей 9 лет образования, а другой — 11. Чтобы выкрутиться, исследователи придумывают разные хитроумные способы, один из которых — это как раз инструментальные переменные. Ангрист обратил внимание на два интересных факта:

1) что во многих странах для зачисления ребенка в школу ему 1 января уже должно исполниться 6 лет
2) по тем же законам ребенка нельзя выгнать из школы до достижения 15 лет

Получается, что ребенок, рожденный 2 января, пойдет в школу на год позже того, кто родился 31 декабря. Конечно, в оптимальном сценарии, на который надеется каждый родитель, он и закончит школу позже. Но если посмотреть на когорты учеников, то окажется, что среди декабрьских и январских учеников будут и двоечники, которых отчислят при первой возможности. Но декабрьские на момент отчисления проучатся дольше, чем январские, причем значительно. Ангрист сравнил когорты учеников и действительно оказалось, что декабрьские дети в среднем более успешные и зарабатывают больше, чем январские; ноябрьские больше февральских, и так далее!

Какой вывод могут сделать простые читатели моего канала? А вывод такой, что надо поторапливаться, потому что остался всего один месяц, чтобы запрыгнуть в успешную когорту. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня. Готовь сани летом, а телегу зимой, от двоечника никто не застрахован.

BY Какой должна быть школа