Telegram Group & Telegram Channel
▎Необычный урок истории в обычной школе

В одной обычной школе работал необычный учитель истории. Павел Иванович. Он славился тем, что не любил, когда на уроках дети сидят затылок-в-затылок, а любил экспериментировать. Ни один из его уроков не был похож на другой. Он никогда не повторялся. Вот и на этот раз…

Павел Иванович решил дать домашнее задание в форме квеста. Он раздал ученикам карты города с отмеченными историческими местами и памятниками. "Сегодня вы станете настоящими исследователями истории нашего города!" - объявил он классу.

Дети, поначалу удивленные, быстро включились в игру. Они разделились на группы и отправились изучать город. На каждой остановке они расспрашивали прохожих, искали информацию в библиотеке и даже брали интервью у местных жителей.

Вернувшись в класс на следующий день, ученики были полны энтузиазма. Каждый рассказал свою историю о том, что узнал о городе и его героях.
“Я рад осознавать, что вы поняли: наша малая родина полна удивительных событий и людей, которые сделали ее такой, какая она есть сегодня”, - Павел Иванович улыбнулся и добавил: "Теперь вы не просто ученики, а настоящие исследователи истории! Патриотизм начинается с любви. С любви к своей семьей, к месту, в котором родился и вырос. Я хочу, чтобы вы запомнили: патриотизм - это не просто слова, это конкретные действия. И современные ресурсы - это не только технологии, но и ваша способность работать в команде и учиться друг у друга."

Уроки истории были у учеников самыми любимыми в школе. Ведь Павел Иванович продолжал удивлять своих учеников новыми интересными способами изучения прошлого.

Современные педагогические ресурсы могут быть не только цифровыми, но и живыми — это взаимодействие, исследование и общение. Важно лишь найти способ соединить традиции с новыми технологиями! О том, как это сделать рассказывает участник МО гражданско-патриотического воспитания в выступлении на тему: «Современные педагогические ресурсы для решения задач гражданско-патриотического воспитания школьников»

⭐️Голоюх Галина Ивановна,
г. Невинномысск, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ№20

🔶финалист Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа-2022»;
🔶Победитель конкурса социальных инициатив Фонда Андрея Мельниченко «Любить-значит действовать - 2023»

💡 Хотите узнать больше? Не пропустите выступление эксперта!

#школавфокусе
#фокусыдляшколы
#учительгода
#международнаяконференция
#директоргода
#директоршколы
#воспитательгода
#воспитатьчеловека
#сердцеотдаюдетям
#наставничество
#классныйруководитель
#патриотическоевоспитание
#патриотизм
#воспитание
👍3



group-telegram.com/teacher_of_russia/6875
Create:
Last Update:

▎Необычный урок истории в обычной школе

В одной обычной школе работал необычный учитель истории. Павел Иванович. Он славился тем, что не любил, когда на уроках дети сидят затылок-в-затылок, а любил экспериментировать. Ни один из его уроков не был похож на другой. Он никогда не повторялся. Вот и на этот раз…

Павел Иванович решил дать домашнее задание в форме квеста. Он раздал ученикам карты города с отмеченными историческими местами и памятниками. "Сегодня вы станете настоящими исследователями истории нашего города!" - объявил он классу.

Дети, поначалу удивленные, быстро включились в игру. Они разделились на группы и отправились изучать город. На каждой остановке они расспрашивали прохожих, искали информацию в библиотеке и даже брали интервью у местных жителей.

Вернувшись в класс на следующий день, ученики были полны энтузиазма. Каждый рассказал свою историю о том, что узнал о городе и его героях.
“Я рад осознавать, что вы поняли: наша малая родина полна удивительных событий и людей, которые сделали ее такой, какая она есть сегодня”, - Павел Иванович улыбнулся и добавил: "Теперь вы не просто ученики, а настоящие исследователи истории! Патриотизм начинается с любви. С любви к своей семьей, к месту, в котором родился и вырос. Я хочу, чтобы вы запомнили: патриотизм - это не просто слова, это конкретные действия. И современные ресурсы - это не только технологии, но и ваша способность работать в команде и учиться друг у друга."

Уроки истории были у учеников самыми любимыми в школе. Ведь Павел Иванович продолжал удивлять своих учеников новыми интересными способами изучения прошлого.

Современные педагогические ресурсы могут быть не только цифровыми, но и живыми — это взаимодействие, исследование и общение. Важно лишь найти способ соединить традиции с новыми технологиями! О том, как это сделать рассказывает участник МО гражданско-патриотического воспитания в выступлении на тему: «Современные педагогические ресурсы для решения задач гражданско-патриотического воспитания школьников»

⭐️Голоюх Галина Ивановна,
г. Невинномысск, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ№20

🔶финалист Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа-2022»;
🔶Победитель конкурса социальных инициатив Фонда Андрея Мельниченко «Любить-значит действовать - 2023»

💡 Хотите узнать больше? Не пропустите выступление эксперта!

#школавфокусе
#фокусыдляшколы
#учительгода
#международнаяконференция
#директоргода
#директоршколы
#воспитательгода
#воспитатьчеловека
#сердцеотдаюдетям
#наставничество
#классныйруководитель
#патриотическоевоспитание
#патриотизм
#воспитание

BY Учитель года общероссийская организация


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/teacher_of_russia/6875

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts. READ MORE Some people used the platform to organize ahead of the storming of the U.S. Capitol in January 2021, and last month Senator Mark Warner sent a letter to Durov urging him to curb Russian information operations on Telegram. For Oleksandra Tsekhanovska, head of the Hybrid Warfare Analytical Group at the Kyiv-based Ukraine Crisis Media Center, the effects are both near- and far-reaching.
from it


Telegram Учитель года общероссийская организация
FROM American