атомарный флекс

Так как ткань инвента была максимально открытой, то мы впитали этот запрос, расширив лекцию до дискуссии, что, собственно, и было в наших планах. Мы не знали, по поводу чего будет дискуссия, но хотели лекцию обернуть ридингом, выдвинув сказанное нами в качестве текста. Девушка превратила в текст наш выбор формата. Я честно скажу, что это было хорошо. Мы в итоге широко помыслили в этой области

Я Витю уважаю. В контексте лекций за его прорыв в области превращения лекций в успешные ивенты, но так же, и мой ответ девушке содержал эту информацию, считаю, что: 1) лекция может быть просто лекцией 2) у нас была не просто лекция, потому что её перформативность была в другом режиме, который, как я интерпретирую, девушка не восприняла, потому что очарована определённым мантфестационным вайбом вити. Думая потом об этом обо всём я приходил к тому, что мы живём в прекрасный момент, когда столько уровней дискуссии открывается, что точно должно привести к сдвигам

Мы в итоге с Ваней вышли из своих лекторских мест и предложили всем, кому хочется иммерсивно посидеть на наших местах, посмотреть в мои записки или компьютер Вани, полистав слайды. Многие так и сделали, пока шли плотные разговоры обо всём, что стимулировало содержание нашей первой лекции

Вот казалось бы - лекция. Многие коллеги по производству художественного подумают, что это легче, чем спектакль сделать. Или по динамике уступит. Но это не так. Меня штырит не по детски. И столько хорошего напряжения на выходе, что прямо очень хочется попасть в следующий понедельник в библиотеке Маяковского

www.group-telegram.com/jp/atomaflex.com/321

193 viewsedited  Dec 19, 2019 at 17:49

Так как ткань инвента была максимально открытой, то мы впитали этот запрос, расширив лекцию до дискуссии, что, собственно, и было в наших планах. Мы не знали, по поводу чего будет дискуссия, но хотели лекцию обернуть ридингом, выдвинув сказанное нами в качестве текста. Девушка превратила в текст наш выбор формата. Я честно скажу, что это было хорошо. Мы в итоге широко помыслили в этой области

Я Витю уважаю. В контексте лекций за его прорыв в области превращения лекций в успешные ивенты, но так же, и мой ответ девушке содержал эту информацию, считаю, что: 1) лекция может быть просто лекцией 2) у нас была не просто лекция, потому что её перформативность была в другом режиме, который, как я интерпретирую, девушка не восприняла, потому что очарована определённым мантфестационным вайбом вити. Думая потом об этом обо всём я приходил к тому, что мы живём в прекрасный момент, когда столько уровней дискуссии открывается, что точно должно привести к сдвигам

Мы в итоге с Ваней вышли из своих лекторских мест и предложили всем, кому хочется иммерсивно посидеть на наших местах, посмотреть в мои записки или компьютер Вани, полистав слайды. Многие так и сделали, пока шли плотные разговоры обо всём, что стимулировало содержание нашей первой лекции

Вот казалось бы - лекция. Многие коллеги по производству художественного подумают, что это легче, чем спектакль сделать. Или по динамике уступит. Но это не так. Меня штырит не по детски. И столько хорошего напряжения на выходе, что прямо очень хочется попасть в следующий понедельник в библиотеке Маяковского

BY атомарный флекс