Telegram Group & Telegram Channel
Летом в парке увидела выставку иллюстраций к сказкам в стилях разных художников. Сразу представила, как показала бы эти иллюстрации на уроке и попросила бы учеников отгадать, о каком произведении идёт речь.

🔡🔡🔡🔡🔢

🔢Актуализировать знания учащихся о сказках и познакомить со стилями известных художников.

🔢Развивать ассоциативное мышление, навыки анализа и аргументации («Я думаю, что это сказка X, потому что на иллюстрации мы видим Y, а это соответствует сюжету»)
🔡🔡🔡🔡 для подготовки к 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡собеседованию.

🔢Показать, как одно произведение может быть интерпретировано по-разному, воспитать интерес к искусству и литературе.

🔢Учитель на таком уроке рассказывает, как по-разному можно представлять себе одних и тех же сказочных героев:
«Сегодня мы с вами будем детективами и искусствоведами. Нам предстоит по иллюстрациям, выполненным в стилях великих художников, угадать известные сказки».

🔢Это может быть индивидуальная или групповая работа. Разделите класс на команды. Показывайте иллюстрации по одной на экране.

🔢Обсуждение. Дайте командам 1-2 минуты на обсуждение. Попросите записать или сразу озвучить свой вариант и обоснование.

🔢Система подсчёта очков. Например, 1 балл за угаданную сказку и 2 балла за угаданного художника (если ученики с его творчеством знакомы).

🔢Примеры для обсуждения можно найти на сайте: https://voicebook.ru/blogs/skazki

Вот один из них:
«🔡🔡🔡🔡🔡🔡
🔡🔡🔡🔡🔡🔡» в стиле Пабло Пикассо

Вопросы для наводки:
Какие эмоции передают эти холодные цвета и ломаные линии?
О какой ледяной героине идёт речь?

🔢Заключительная часть. Рефлексия (5-10 минут). Объявление команды-победителя.

Спросите у учеников:
🔢Какая иллюстрация была самой сложной/простой для угадывания и почему?
🔢 Как стиль художника помогал/мешал узнать сказку?
🔢Изменило ли это упражнение восприятие знакомых сказок?

🔢Творческое задание (на будущее или как домашняя работа):
«А теперь представьте, что вы художники. Выберите любую сказку и опишите, как бы она выглядела в стиле вашего любимого художника (или любого другого, которого мы не разобрали)».

🔢Техническая реализация — презентация. Создайте презентацию, где на каждом слайде иллюстрация. На следующем слайде ответ: название сказки, имя художника.

🔢Раздаточный материал➡️ можно распечатать иллюстрации для групповой работы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
24👏11🤩5😍3



group-telegram.com/k_urokam/1307
Create:
Last Update:

Летом в парке увидела выставку иллюстраций к сказкам в стилях разных художников. Сразу представила, как показала бы эти иллюстрации на уроке и попросила бы учеников отгадать, о каком произведении идёт речь.

🔡🔡🔡🔡🔢

🔢Актуализировать знания учащихся о сказках и познакомить со стилями известных художников.

🔢Развивать ассоциативное мышление, навыки анализа и аргументации («Я думаю, что это сказка X, потому что на иллюстрации мы видим Y, а это соответствует сюжету»)
🔡🔡🔡🔡 для подготовки к 🔡🔡🔡🔡🔡🔡🔡собеседованию.

🔢Показать, как одно произведение может быть интерпретировано по-разному, воспитать интерес к искусству и литературе.

🔢Учитель на таком уроке рассказывает, как по-разному можно представлять себе одних и тех же сказочных героев:

«Сегодня мы с вами будем детективами и искусствоведами. Нам предстоит по иллюстрациям, выполненным в стилях великих художников, угадать известные сказки».

🔢Это может быть индивидуальная или групповая работа. Разделите класс на команды. Показывайте иллюстрации по одной на экране.

🔢Обсуждение. Дайте командам 1-2 минуты на обсуждение. Попросите записать или сразу озвучить свой вариант и обоснование.

🔢Система подсчёта очков. Например, 1 балл за угаданную сказку и 2 балла за угаданного художника (если ученики с его творчеством знакомы).

🔢Примеры для обсуждения можно найти на сайте: https://voicebook.ru/blogs/skazki

Вот один из них:
«🔡🔡🔡🔡🔡🔡
🔡🔡🔡🔡🔡🔡» в стиле Пабло Пикассо

Вопросы для наводки:
Какие эмоции передают эти холодные цвета и ломаные линии?
О какой ледяной героине идёт речь?

🔢Заключительная часть. Рефлексия (5-10 минут). Объявление команды-победителя.

Спросите у учеников:
🔢Какая иллюстрация была самой сложной/простой для угадывания и почему?
🔢 Как стиль художника помогал/мешал узнать сказку?
🔢Изменило ли это упражнение восприятие знакомых сказок?

🔢Творческое задание (на будущее или как домашняя работа):
«А теперь представьте, что вы художники. Выберите любую сказку и опишите, как бы она выглядела в стиле вашего любимого художника (или любого другого, которого мы не разобрали)».

🔢Техническая реализация — презентация. Создайте презентацию, где на каждом слайде иллюстрация. На следующем слайде ответ: название сказки, имя художника.

🔢Раздаточный материал➡️ можно распечатать иллюстрации для групповой работы.

BY Вкусный русский













Share with your friend now:
group-telegram.com/k_urokam/1307

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. He said that since his platform does not have the capacity to check all channels, it may restrict some in Russia and Ukraine "for the duration of the conflict," but then reversed course hours later after many users complained that Telegram was an important source of information. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can."
from us


Telegram Вкусный русский
FROM American