🟧🟧🟧 Учителя продолжают получать реальную пользу от образовательных курсов на площадке онлайн-кинотеатра «Ноль Плюс», а мы продолжаем делиться отзывами учителей. Сегодня о своих впечатлениях рассказывает Татьяна Татарникова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями школы №1 рабочего поселка Качуг, что в Иркутской области.
«Впечатления самые положительные. Почему? Мне интересна тема кинопедагогики как инструмента работы с детьми (воспитания), а если выходить за рамки школы, то это сотрудничество с кинозалом в нашем посёлке. Ваши киноуроки идеальны для меня как зрителя. Всё сочетается: время, тема, вопросы, подобранные образы. Сразу простраивается ряд вопросов для себя, далее анализ и в течение дня находятся ответы. Люблю в приложениях проходить курсы, но у вас первое приложение, где мне было немного неудобно, так как после урока нужно выполнить задание, и после выполнения открывается следующий урок. Но я отмечаю это как БОЛЬШОЙ плюс», – отметила Татьяна Сергеевна.
Друзья, если кинопедагогика делает образовательный процесс увлекательнее в Прибайкалье, то точно так же способна помочь учителям и воспитателям по всей России и даже по всему миру. Переходите по ссылке, изучайте особенности курсов, выбирайте тот, который подходит именно вам.
🟧🟧🟧 Учителя продолжают получать реальную пользу от образовательных курсов на площадке онлайн-кинотеатра «Ноль Плюс», а мы продолжаем делиться отзывами учителей. Сегодня о своих впечатлениях рассказывает Татьяна Татарникова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями школы №1 рабочего поселка Качуг, что в Иркутской области.
«Впечатления самые положительные. Почему? Мне интересна тема кинопедагогики как инструмента работы с детьми (воспитания), а если выходить за рамки школы, то это сотрудничество с кинозалом в нашем посёлке. Ваши киноуроки идеальны для меня как зрителя. Всё сочетается: время, тема, вопросы, подобранные образы. Сразу простраивается ряд вопросов для себя, далее анализ и в течение дня находятся ответы. Люблю в приложениях проходить курсы, но у вас первое приложение, где мне было немного неудобно, так как после урока нужно выполнить задание, и после выполнения открывается следующий урок. Но я отмечаю это как БОЛЬШОЙ плюс», – отметила Татьяна Сергеевна.
Друзья, если кинопедагогика делает образовательный процесс увлекательнее в Прибайкалье, то точно так же способна помочь учителям и воспитателям по всей России и даже по всему миру. Переходите по ссылке, изучайте особенности курсов, выбирайте тот, который подходит именно вам.
The original Telegram channel has expanded into a web of accounts for different locations, including specific pages made for individual Russian cities. There's also an English-language website, which states it is owned by the people who run the Telegram channels. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements.
from us
