Я, хоть и старше тебя на целых 8 лет, все же думаю, что мы на одной волне. Извини, что поздравляю заранее, но мне надо рассказать коллегам, как я тебя использую (😛 не побоюсь этого слова) на уроках английского 🧐
19 сентября – день рождения Эмодзи.И сегодня пост о нескольких вариантах использования этих милых маленьких картинок на уроке английского.
Первый, самый простой вариант, - ввести тему урока. Наверное, несложно догадаться, 🌋🌎✈☀ что это такое ? Выдумывать и составлять ничего не надо, можно попросить ИИ, Perplexity, например, «перефразировать» слово и даже словосочетание в формат смайликов.
Второй, не менее простой, - распечатать большой лист с эмодзи и попросить учеников охарактеризовать свое состояние с помощью них. Например, сегодня я чувствую себя примерно так 🥺, потому что два дня утром видела в парке белочек, а именно сегодня, когда я принесла им орешков, их там как раз не было 😔
Третий вариант, тоже очень простой, - делать из эмодзи истории. Например, попросить ученика составить рассказ, потом попросить его посмотреть на «картиночный» рассказ партнера и попытаться восстановить порядок событий, идею, эмоции, да все, что угодно. Истории обычно получаются очень разные, но от этого еще веселее.
Очень все просто, скажете вы… И будете правы. Но все эти варианты активностей отлично прокачивают креативное мышление, а также помогают с развитием эмоционального интеллекта.
Пока писала пост, придумала еще пару вариантов, но больше не влезло)))) (я еще и «ногтей люблю накидать»)
❓А вы как-нибудь используете смайлы на уроках? Если да, как, если не секрет❓
П.С. Буду рада, если вы поддержите этот пост своим любимым смайлом.
П.С.С. Для второй активности в комментарии закину пару наборов простеньких эмодзи.
Я, хоть и старше тебя на целых 8 лет, все же думаю, что мы на одной волне. Извини, что поздравляю заранее, но мне надо рассказать коллегам, как я тебя использую (😛 не побоюсь этого слова) на уроках английского 🧐
19 сентября – день рождения Эмодзи.И сегодня пост о нескольких вариантах использования этих милых маленьких картинок на уроке английского.
Первый, самый простой вариант, - ввести тему урока. Наверное, несложно догадаться, 🌋🌎✈☀ что это такое ? Выдумывать и составлять ничего не надо, можно попросить ИИ, Perplexity, например, «перефразировать» слово и даже словосочетание в формат смайликов.
Второй, не менее простой, - распечатать большой лист с эмодзи и попросить учеников охарактеризовать свое состояние с помощью них. Например, сегодня я чувствую себя примерно так 🥺, потому что два дня утром видела в парке белочек, а именно сегодня, когда я принесла им орешков, их там как раз не было 😔
Третий вариант, тоже очень простой, - делать из эмодзи истории. Например, попросить ученика составить рассказ, потом попросить его посмотреть на «картиночный» рассказ партнера и попытаться восстановить порядок событий, идею, эмоции, да все, что угодно. Истории обычно получаются очень разные, но от этого еще веселее.
Очень все просто, скажете вы… И будете правы. Но все эти варианты активностей отлично прокачивают креативное мышление, а также помогают с развитием эмоционального интеллекта.
Пока писала пост, придумала еще пару вариантов, но больше не влезло)))) (я еще и «ногтей люблю накидать»)
❓А вы как-нибудь используете смайлы на уроках? Если да, как, если не секрет❓
П.С. Буду рада, если вы поддержите этот пост своим любимым смайлом.
П.С.С. Для второй активности в комментарии закину пару наборов простеньких эмодзи.
"The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. After fleeing Russia, the brothers founded Telegram as a way to communicate outside the Kremlin's orbit. They now run it from Dubai, and Pavel Durov says it has more than 500 million monthly active users.
from kr