На картинке поста, кстати, представлен алгоритм под названием «Как проводить эксперименты над детьми и не попасться полиции». Дисклеймер: это все шутки, если что.
Так, вот, в хорошей книжке накопала интересную активность, результат которой описала в посте выше. Ниже расскажу про procedure 👇
Шаг1️⃣ Уточняем, хотят ли ученики поучаствовать в эксперименте. Если вдруг не захотят – обращаемся к алгоритму.
Шаг2️⃣ Просим их вспомнить строчку из любимой песни (в книге предлагалось вспомнить только название, но для старших было бы скучновато).
Шаг3️⃣ Выписываем все строчки, которые назвали + если сильно просто – докидываем свои идеи.
Шаг4️⃣ Даем ученикам время придумать диалог с вкраплением песен. Важно: слова в песнях менять нельзя!
Шаг5️⃣ Мониторим происходящее.
Шаг6️⃣ Приглашаем учеников выступить со своими прекрасными диалогами.
Шаг7️⃣Sit back, relax and enjoy the mayhem!
А теперь главный вопрос: зачем?
Практика и развитие 4к, fluency practice, а если уж еще поднапрячься и собрать слова с интересными коннотациями – ох, как же будет хорошо!
Как вам рубрика про эксперименты?
Ваша,
Юлия ❤️
П.С. Подобные уроки для моих учеников – аттракцион невиданной щедрости, поэтому они обычно за любой кипиш. Даже уговаривать не приходится.
На картинке поста, кстати, представлен алгоритм под названием «Как проводить эксперименты над детьми и не попасться полиции». Дисклеймер: это все шутки, если что.
Так, вот, в хорошей книжке накопала интересную активность, результат которой описала в посте выше. Ниже расскажу про procedure 👇
Шаг1️⃣ Уточняем, хотят ли ученики поучаствовать в эксперименте. Если вдруг не захотят – обращаемся к алгоритму.
Шаг2️⃣ Просим их вспомнить строчку из любимой песни (в книге предлагалось вспомнить только название, но для старших было бы скучновато).
Шаг3️⃣ Выписываем все строчки, которые назвали + если сильно просто – докидываем свои идеи.
Шаг4️⃣ Даем ученикам время придумать диалог с вкраплением песен. Важно: слова в песнях менять нельзя!
Шаг5️⃣ Мониторим происходящее.
Шаг6️⃣ Приглашаем учеников выступить со своими прекрасными диалогами.
Шаг7️⃣Sit back, relax and enjoy the mayhem!
А теперь главный вопрос: зачем?
Практика и развитие 4к, fluency practice, а если уж еще поднапрячься и собрать слова с интересными коннотациями – ох, как же будет хорошо!
Как вам рубрика про эксперименты?
Ваша,
Юлия ❤️
П.С. Подобные уроки для моих учеников – аттракцион невиданной щедрости, поэтому они обычно за любой кипиш. Даже уговаривать не приходится.
"For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital. The Russian invasion of Ukraine has been a driving force in markets for the past few weeks. Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." WhatsApp, a rival messaging platform, introduced some measures to counter disinformation when Covid-19 was first sweeping the world. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred."
from kr