"Участники образовательных отношений" НН

В Нижегородской области заместитель губернатора сообщил официальную позицию по вопросу использования электронного или бумажного дневника.

Обращаем внимание на главное!
Регистрация в информационных системах и цифровых платформах осуществляется на добровольной основе ...
родители (законные представители) имеют полное право отказаться от регистрации ребенка в информационных системах и цифровых платформах.
Для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к администрации образовательной организации.

Если хотите традиционного очного образования для своих детей, отказывайтесь от регистрации в различных информационных системах и цифровых платформах!!!

Направляйте письменные заявления к администрации образовательных организаций, как рекомендует заместитель губернатора Нижегородской области!

P/S: Учителя, прекращайте заниматься мазохизмом - понуждать детей регистрироваться во всяких информационных системах и цифровых платформах, которые вам не нужны для обучения!
И подумайте, нужен ли вообще вам облачный дневник, удобен ли он?!

С использованием Электронных классных журналов учителя, чаще всего, дают задания после уроков, вместо того, чтобы делать это на уроке и комментировать. В чем суть домашнего задания?!
В ЭКЖ ДЗ фактически отделяются от урока, а не неразрывно связаны с ним. То есть теряют свою педагогическую эффективность.

На уроке, если ДЗ диктуется, или записывается на доске - это часть урока. Чем эту часть урока теперь занимает учитель?!

Кроме того, в ЭКЖ ДЗ "прилетают", зачастую, во время отдыха детей, нарушая здоровый распорядок дня.
Да и учитель тратит свое время отдыха на это.
Надо ли это учителю и, главное, лучше ли стало с такими дневниками детям!

Мы считаем - недопустимо использовать электронные дневники в начальной школе.
Также, недопустимо использовать всякие сторонние информационные системы, включая разнообразные РГИСы, которые созданы исключительно для реализации полномочий органов государственной власти, а не для реализации функций школы.

Школа не вправе вести учёт успеваемости в РГИС НОП (ЖОП, ЦОП - названий может быть много разных, у каждого региона своё).

Касательно средних и старших классов школы - считаем возможным использование локальных ЭКЖ и Дневников, не передающих ПДн третьим лицам, если родители согласны на это.

Однако, в любом случае, учитель должен задавать домашние задания непосредственно на уроках!

👍164💯54⚡5🤔1

www.group-telegram.com/us/learn52.com/958

20.1K viewsNov 9, 2024 at 11:13

В Нижегородской области заместитель губернатора сообщил официальную позицию по вопросу использования электронного или бумажного дневника.

Обращаем внимание на главное!
Регистрация в информационных системах и цифровых платформах осуществляется на добровольной основе ...
родители (законные представители) имеют полное право отказаться от регистрации ребенка в информационных системах и цифровых платформах.
Для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к администрации образовательной организации.

Если хотите традиционного очного образования для своих детей, отказывайтесь от регистрации в различных информационных системах и цифровых платформах!!!

Направляйте письменные заявления к администрации образовательных организаций, как рекомендует заместитель губернатора Нижегородской области!

P/S: Учителя, прекращайте заниматься мазохизмом - понуждать детей регистрироваться во всяких информационных системах и цифровых платформах, которые вам не нужны для обучения!
И подумайте, нужен ли вообще вам облачный дневник, удобен ли он?!

С использованием Электронных классных журналов учителя, чаще всего, дают задания после уроков, вместо того, чтобы делать это на уроке и комментировать. В чем суть домашнего задания?!
В ЭКЖ ДЗ фактически отделяются от урока, а не неразрывно связаны с ним. То есть теряют свою педагогическую эффективность.

На уроке, если ДЗ диктуется, или записывается на доске - это часть урока. Чем эту часть урока теперь занимает учитель?!

Кроме того, в ЭКЖ ДЗ "прилетают", зачастую, во время отдыха детей, нарушая здоровый распорядок дня.
Да и учитель тратит свое время отдыха на это.
Надо ли это учителю и, главное, лучше ли стало с такими дневниками детям!

Мы считаем - недопустимо использовать электронные дневники в начальной школе.
Также, недопустимо использовать всякие сторонние информационные системы, включая разнообразные РГИСы, которые созданы исключительно для реализации полномочий органов государственной власти, а не для реализации функций школы.

Школа не вправе вести учёт успеваемости в РГИС НОП (ЖОП, ЦОП - названий может быть много разных, у каждого региона своё).

Касательно средних и старших классов школы - считаем возможным использование локальных ЭКЖ и Дневников, не передающих ПДн третьим лицам, если родители согласны на это.

Однако, в любом случае, учитель должен задавать домашние задания непосредственно на уроках!

BY "Участники образовательных отношений" НН