Telegram Group & Telegram Channel
#birge_islesiw

PEDAGOGIKALÍQ KLASSTÍŃ OQIWSHÍLARÍ INSTITUTQA ÁMELIY SAYAXATQA SHÍQTÍ


Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabinetiniń qararı tiykarında 2024-2025-oqıw jılınan baslap ulıwma orta bilim beriw mákemeleriniń oqıwshıların pedagog kásibine maqsetli hám úzliksiz tayarlawdıń jańa sistemasın jaratıw arqalı pedagog kadrlar tayarlaw sapasın arttırıw maqsetinde pedagogikalıq joqarı oqıw orınların mekteplerge biriktiriw, pedagogikalıq klasslarda sabaq ótetuǵın professor-oqıtıwshılar quramın qáliplestiriw, sonday-aq, olardıń sırt ellerde qánigeligin arttırıp qaytıwın shólkemlestiriw wazıypaları belgilengen edi.


Usı tiykarda ótken jıldıń sentyabr ayınan baslap Nókis qalasındaǵı 19-sanlı ulıwma orta bilim beriw mektebiniń 10-A klassı pedagogikalıq klass etip belgilenip, bul klass ushın Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınan professorlar A.Pazılov hám A.Nawrızbaevalar ustaz etip biriktirildi.

Ekinshi sherek dawamında bul oqıwshılar instituttıń lekciya auditoriyalarına kelip, ustazlarınıń lekciya sabaqlarına qatnasıp, óz bilimlerin arttırǵan bolsa, endi olar usı jerde jaratılǵan sharayatlar hám imkaniyatlar menen tanısıw maqsetinde institutqa keldi.

Professor A.Pazılov hám jaslar awqamı baslanǵısh shólkeminiń jetekshisi B.Gúlimbetov, sonday-aq, fakultetlerdiń tiyisli juwapker qánigeleri, professor-oqıtıwshıları oqıwshılarǵa bul jerdegi oqıw, ilimiy-izertlew jumısları menen shuǵıllanıw, qábiletlerin arttırıp barıw ushın jaratılǵan imkaniyatlar haqqında maǵlıwmat berdi.

#hamkorlik

PEDAGOGIK SINF O‘QUVCHILARI INSTITUTGA AMALIY SAYOHATGA CHIQDI

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori asosida 2024-2025 o‘quv yilidan boshlab umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarini pedagog kasbiga maqsadli va uzluksiz tayyorlashning yangi tizimini yaratish orqali pedagog kadrlar tayyorlash sifatini oshirish maqsadida pedagogika oliy ta’lim muassasalarini maktablarga biriktirish, pedagogik sinflarda dars o‘tadigan professor-o‘qituvchilar tarkibini shakllantirish, shuningdek, ularning xorijiy mamlakatlarda malakasini oshirib borish vazifalari belgilangan edi.


Shu asosda o‘tgan yilning sentyabr oyidan boshlab Nukus shahridagi 19-sonli umumta’lim maktabining 10-A sinfi pedagogik sinf etib belgilanib, bu sinf uchun Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutidan professorlar A.Pazilov va A.Navrizbayevalar ustoz etib biriktirildi.

Ikkinchi chorak davomida ushbu o‘quvchilar institutning ma’ruza auditoriyalariga kelib, ustozlarining ma’ruza darslarida qatnashib, o‘z bilimlarini oshirgan bo‘lsa, endi ular bu yerda yaratilgan sharoit va imkoniyatlar bilan tanishish maqsadida institutga kelishdi.

Professor A.Pazilov va Yoshlar ittifoqi boshlang‘ich tashkiloti yetakchisi B.Gulumbetov, shuningdek, fakultetlarning tegishli mas’ul mutaxassislari, professor-o‘qituvchilari o‘quvchilarga bu yerdagi o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanish, qobiliyatlarini oshirib borish uchun yaratilgan imkoniyatlar haqida ma’lumot berdi.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń:
🔎Web   🌐 Instagram   🌐Facebook
Telegram   🌐Youtube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7



group-telegram.com/kkeduuz/32771
Create:
Last Update:

#birge_islesiw

PEDAGOGIKALÍQ KLASSTÍŃ OQIWSHÍLARÍ INSTITUTQA ÁMELIY SAYAXATQA SHÍQTÍ


Ózbekstan Respublikası Ministrler Kabinetiniń qararı tiykarında 2024-2025-oqıw jılınan baslap ulıwma orta bilim beriw mákemeleriniń oqıwshıların pedagog kásibine maqsetli hám úzliksiz tayarlawdıń jańa sistemasın jaratıw arqalı pedagog kadrlar tayarlaw sapasın arttırıw maqsetinde pedagogikalıq joqarı oqıw orınların mekteplerge biriktiriw, pedagogikalıq klasslarda sabaq ótetuǵın professor-oqıtıwshılar quramın qáliplestiriw, sonday-aq, olardıń sırt ellerde qánigeligin arttırıp qaytıwın shólkemlestiriw wazıypaları belgilengen edi.


Usı tiykarda ótken jıldıń sentyabr ayınan baslap Nókis qalasındaǵı 19-sanlı ulıwma orta bilim beriw mektebiniń 10-A klassı pedagogikalıq klass etip belgilenip, bul klass ushın Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutınan professorlar A.Pazılov hám A.Nawrızbaevalar ustaz etip biriktirildi.

Ekinshi sherek dawamında bul oqıwshılar instituttıń lekciya auditoriyalarına kelip, ustazlarınıń lekciya sabaqlarına qatnasıp, óz bilimlerin arttırǵan bolsa, endi olar usı jerde jaratılǵan sharayatlar hám imkaniyatlar menen tanısıw maqsetinde institutqa keldi.

Professor A.Pazılov hám jaslar awqamı baslanǵısh shólkeminiń jetekshisi B.Gúlimbetov, sonday-aq, fakultetlerdiń tiyisli juwapker qánigeleri, professor-oqıtıwshıları oqıwshılarǵa bul jerdegi oqıw, ilimiy-izertlew jumısları menen shuǵıllanıw, qábiletlerin arttırıp barıw ushın jaratılǵan imkaniyatlar haqqında maǵlıwmat berdi.

#hamkorlik

PEDAGOGIK SINF O‘QUVCHILARI INSTITUTGA AMALIY SAYOHATGA CHIQDI

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori asosida 2024-2025 o‘quv yilidan boshlab umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarini pedagog kasbiga maqsadli va uzluksiz tayyorlashning yangi tizimini yaratish orqali pedagog kadrlar tayyorlash sifatini oshirish maqsadida pedagogika oliy ta’lim muassasalarini maktablarga biriktirish, pedagogik sinflarda dars o‘tadigan professor-o‘qituvchilar tarkibini shakllantirish, shuningdek, ularning xorijiy mamlakatlarda malakasini oshirib borish vazifalari belgilangan edi.


Shu asosda o‘tgan yilning sentyabr oyidan boshlab Nukus shahridagi 19-sonli umumta’lim maktabining 10-A sinfi pedagogik sinf etib belgilanib, bu sinf uchun Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutidan professorlar A.Pazilov va A.Navrizbayevalar ustoz etib biriktirildi.

Ikkinchi chorak davomida ushbu o‘quvchilar institutning ma’ruza auditoriyalariga kelib, ustozlarining ma’ruza darslarida qatnashib, o‘z bilimlarini oshirgan bo‘lsa, endi ular bu yerda yaratilgan sharoit va imkoniyatlar bilan tanishish maqsadida institutga kelishdi.

Professor A.Pazilov va Yoshlar ittifoqi boshlang‘ich tashkiloti yetakchisi B.Gulumbetov, shuningdek, fakultetlarning tegishli mas’ul mutaxassislari, professor-o‘qituvchilari o‘quvchilarga bu yerdagi o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlari bilan shug‘ullanish, qobiliyatlarini oshirib borish uchun yaratilgan imkoniyatlar haqida ma’lumot berdi.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń:
🔎Web   🌐 Instagram   🌐Facebook
Telegram   🌐Youtube

BY QR Mektepke shekemgi hám mektep bilimlendiriw ministrligi









Share with your friend now:
group-telegram.com/kkeduuz/32771

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The next bit isn’t clear, but Durov reportedly claimed that his resignation, dated March 21st, was an April Fools’ prank. TechCrunch implies that it was a matter of principle, but it’s hard to be clear on the wheres, whos and whys. Similarly, on April 17th, the Moscow Times quoted Durov as saying that he quit the company after being pressured to reveal account details about Ukrainians protesting the then-president Viktor Yanukovych. The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. In view of this, the regulator has cautioned investors not to rely on such investment tips / advice received through social media platforms. It has also said investors should exercise utmost caution while taking investment decisions while dealing in the securities market. What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm. He floated the idea of restricting the use of Telegram in Ukraine and Russia, a suggestion that was met with fierce opposition from users. Shortly after, Durov backed off the idea.
from ms


Telegram QR Mektepke shekemgi hám mektep bilimlendiriw ministrligi
FROM American