В Минпросвещения продолжают разрабатывать новые системы школьных оценок. На этот раз анонсировали пилотный проект по возвращению оценок за поведение.
Возвращать их будут не во все школы сразу, а только в «пилотных регионах». В министерстве считают, что это позволит проверить, как система влияет на дисциплину, мотивацию и атмосферу, а также «выявить технические и организационные вопросы, такие как критерии оценки, нагрузка на учителей».
Эксперимент начнётся уже 1 сентября текущего года в школах шести регионов: Новгородской, Ярославской и Тульской областей, Республике Мордовии, Чеченской Республике и ЛНР.
Как и на основании чего будут выставляться оценки — пока непонятно. В министерстве говорят, что критерии и порядок выставления оценок сейчас разрабатываются. Но точных сроков, в отличие от даты старта пилота, не называют. Зато уже известно, что оценка будет выставляться коллективом педагогов.
Кажется, детали разработки критериев свалятся на сами школы. Вполне вероятно, что в итоге получится либо очередная бюрократия, либо механизм внутреннего давления на «не таких» учеников. Но пока есть шанс, что пилотом всё и закончится.
В Минпросвещения продолжают разрабатывать новые системы школьных оценок. На этот раз анонсировали пилотный проект по возвращению оценок за поведение.
Возвращать их будут не во все школы сразу, а только в «пилотных регионах». В министерстве считают, что это позволит проверить, как система влияет на дисциплину, мотивацию и атмосферу, а также «выявить технические и организационные вопросы, такие как критерии оценки, нагрузка на учителей».
Эксперимент начнётся уже 1 сентября текущего года в школах шести регионов: Новгородской, Ярославской и Тульской областей, Республике Мордовии, Чеченской Республике и ЛНР.
Как и на основании чего будут выставляться оценки — пока непонятно. В министерстве говорят, что критерии и порядок выставления оценок сейчас разрабатываются. Но точных сроков, в отличие от даты старта пилота, не называют. Зато уже известно, что оценка будет выставляться коллективом педагогов.
Кажется, детали разработки критериев свалятся на сами школы. Вполне вероятно, что в итоге получится либо очередная бюрократия, либо механизм внутреннего давления на «не таких» учеников. Но пока есть шанс, что пилотом всё и закончится.
BY Неучи ученые
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences. Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts. One thing that Telegram now offers to all users is the ability to “disappear” messages or set remote deletion deadlines. That enables users to have much more control over how long people can access what you’re sending them. Given that Russian law enforcement officials are reportedly (via Insider) stopping people in the street and demanding to read their text messages, this could be vital to protect individuals from reprisals. The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. That hurt tech stocks. For the past few weeks, the 10-year yield has traded between 1.72% and 2%, as traders moved into the bond for safety when Russia headlines were ugly—and out of it when headlines improved. Now, the yield is touching its pandemic-era high. If the yield breaks above that level, that could signal that it’s on a sustainable path higher. Higher long-dated bond yields make future profits less valuable—and many tech companies are valued on the basis of profits forecast for many years in the future.
from us
