В «Школе 21» Ярославской области прошли киберучения Ampire
📆20 мая на площадке АНО «Школа 21. Ярославия» сотрудники Министерства цифрового развития Ярославской области, специалисты по ИБ и студенты приняли участие в киберучениях на киберполигоне Ampire. Студенческие команды на соревнованиях были представлены Ярославским градостроительным колледжем, ЯрГУ имени П. Г. Демидова, Ярославским государственным техническим университетом, Академией МУБиНТ. Всего к тренировке присоединились около 50 человек.
Олег Иванов, менеджер продуктов ИнфоТеКС, выступил с докладом «ViPNet QCS: от обучения до построения магистральных квантовых сетей».
Иван Бугай, руководитель направления по работе с ключевыми заказчиками, подробно рассказал гостям мероприятия о киберполигоне Ampire, его основном функционале и возможностях для практического обучения специалистов по ИБ и студентов профильных направлений.
Александр Фефилов, руководитель учебно-методического направления, провёл киберучения в формате CSIRT (Computer Security Incident Response Team), в котором каждый участник одновременно выполнял функции сотрудника групп мониторинга и реагирования.
Сценарий для киберучений был собран на Конфигураторе с использованием шаблона «Офис». Участники защищали сервер автоматизации процессов компании.
В «Школе 21» Ярославской области прошли киберучения Ampire
📆20 мая на площадке АНО «Школа 21. Ярославия» сотрудники Министерства цифрового развития Ярославской области, специалисты по ИБ и студенты приняли участие в киберучениях на киберполигоне Ampire. Студенческие команды на соревнованиях были представлены Ярославским градостроительным колледжем, ЯрГУ имени П. Г. Демидова, Ярославским государственным техническим университетом, Академией МУБиНТ. Всего к тренировке присоединились около 50 человек.
Олег Иванов, менеджер продуктов ИнфоТеКС, выступил с докладом «ViPNet QCS: от обучения до построения магистральных квантовых сетей».
Иван Бугай, руководитель направления по работе с ключевыми заказчиками, подробно рассказал гостям мероприятия о киберполигоне Ampire, его основном функционале и возможностях для практического обучения специалистов по ИБ и студентов профильных направлений.
Александр Фефилов, руководитель учебно-методического направления, провёл киберучения в формате CSIRT (Computer Security Incident Response Team), в котором каждый участник одновременно выполнял функции сотрудника групп мониторинга и реагирования.
Сценарий для киберучений был собран на Конфигураторе с использованием шаблона «Офис». Участники защищали сервер автоматизации процессов компании.
There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. "There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said. Additionally, investors are often instructed to deposit monies into personal bank accounts of individuals who claim to represent a legitimate entity, and/or into an unrelated corporate account. To lend credence and to lure unsuspecting victims, perpetrators usually claim that their entity and/or the investment schemes are approved by financial authorities. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can."
from us
