Telegram Group & Telegram Channel
ШИКАРНО!!!
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️

Письмо от учителя

ШАХ и МАТ в одно действие


Учителя массово переходят на кнопочные телефоны. Это первый шаг к свободе от школьного рабства.


Смартфоны уже давно вошли в нашу жизнь. И многие из нас даже не заметили, как гаджет, который должен был облегчить нашу жизнь, стал одним из символов современного школьного рабства.
Как часто мы слышим одни и те же фразы от директоров школ разных регионов:
«Вы должны быть всегда на связи!»
«СРОЧНО! Прислать в чат фотоотчёт!»
«СРОЧНО! Зарегистрировать…»
«Доложить в чат …»
«Прислать в чат …»
и т.д.
А вспомните времена, когда у нас был только домашний телефон или кнопочный мобильник? Этих проблем не было!
Самое главное, что мы фактически сами даем администрации школы право использовать наше имущество в их личных целях!
Ответьте честно себе на вопросы:
Разве школа купила вам смартфон, которым вы пользуетесь на работе?
Директор ежемесячно оплачивает вам корпоративную связь?
Ответы очевидны.
К сожалению, во многих школах администрация вместо того, чтобы оказывать методическую и организационную помощь учителю в его прямой работе, заставляет учителей участвовать во всевозможных и часто никому не нужных мероприятиях.
Для чего? Чаще всего для рейтинга и ради премий!
И чтобы директор получил большую премию, учителя должны постоянно использовать СВОИ смартфоны. Фото, видео, чаты и опять по кругу. Фото, видео, чаты!
Начинается подмена учебной деятельности на развлекательную. На первый план выходят конкурсы и различные мероприятия, вместо учительского УРОКА!
Некоторые учителя, идя на поводу у такой неэффективной администрации, уже сами забывают о своей настоящей и действительной роли в школе.
Самые мудрые и продвинутые учителя, взвесив все «за» и «против», уже осознали, что именно в таких школах, с такой администрацией смартфон не экономит рабочее время, не облегчает работу, а только усложняет.
А если учителя ещё и подсаживаются на пролистывание новостных лент и социальных сетей, формируя у себя зависимость от смартфона, то проблема только усугубляется. Ведь таким учителям осознать самостоятельно, что они попали в порочный замкнутый круг бывает крайне сложно. Они в это не верят!
Как действовали продвинутые учителя?
Уже в прошлом учебном году начался бум на кнопочные телефоны у учителей.
В начале на них перешли самые смелые учителя и те, с кем в силу определенных обстоятельств администрация связываться не решалась.
Учителя покупали второй кнопочный телефон. Часть педагогов переставили в него старую сим-карту. Другие, наоборот, заблокировали номера телефонов администрации на своем смартфоне и предоставили директору свой новый номер на кнопочном телефоне. Официально теперь для администрации школы у них был только кнопочный телефон.
Эффект оказался впечатляющим. У многих учителей, по их словам, уже через неделю улучшился сон, уменьшилась тревога, а также появилось больше свободного времени.
Перед началом нового 2023 – 2024 учебного года уже целые педагогические коллективы могут перейти на кнопочные телефоны.
А многие будут готовы и к следующему шагу – отключать полностью телефон после окончания рабочего дня.
Реакция директоров на кнопочные телефоны в большинстве школ одна – ступор и осознание своей правовой беспомощности!
А что делать? Заставить учителя пользоваться на работе личным имуществом невозможно!
Выводы:
1. Директора лишаются возможности бесплатно использовать имущество учителя.
2. Директора лишаются возможности дистанционно привлекать учителей к работе в их личное время.
3. Директора лишаются возможности постоянно контролировать учителей.
И если вы считаете, что в вашей школе давно установилось рабство, то переход на кнопочный телефон будет вашим первым шагом к свободе!
13🔥8👍2👎1🎉1



group-telegram.com/konkovokontrol/4726
Create:
Last Update:

ШИКАРНО!!!
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️

Письмо от учителя

ШАХ и МАТ в одно действие


Учителя массово переходят на кнопочные телефоны. Это первый шаг к свободе от школьного рабства.


Смартфоны уже давно вошли в нашу жизнь. И многие из нас даже не заметили, как гаджет, который должен был облегчить нашу жизнь, стал одним из символов современного школьного рабства.
Как часто мы слышим одни и те же фразы от директоров школ разных регионов:
«Вы должны быть всегда на связи!»
«СРОЧНО! Прислать в чат фотоотчёт!»
«СРОЧНО! Зарегистрировать…»
«Доложить в чат …»
«Прислать в чат …»
и т.д.
А вспомните времена, когда у нас был только домашний телефон или кнопочный мобильник? Этих проблем не было!
Самое главное, что мы фактически сами даем администрации школы право использовать наше имущество в их личных целях!
Ответьте честно себе на вопросы:
Разве школа купила вам смартфон, которым вы пользуетесь на работе?
Директор ежемесячно оплачивает вам корпоративную связь?
Ответы очевидны.
К сожалению, во многих школах администрация вместо того, чтобы оказывать методическую и организационную помощь учителю в его прямой работе, заставляет учителей участвовать во всевозможных и часто никому не нужных мероприятиях.
Для чего? Чаще всего для рейтинга и ради премий!
И чтобы директор получил большую премию, учителя должны постоянно использовать СВОИ смартфоны. Фото, видео, чаты и опять по кругу. Фото, видео, чаты!
Начинается подмена учебной деятельности на развлекательную. На первый план выходят конкурсы и различные мероприятия, вместо учительского УРОКА!
Некоторые учителя, идя на поводу у такой неэффективной администрации, уже сами забывают о своей настоящей и действительной роли в школе.
Самые мудрые и продвинутые учителя, взвесив все «за» и «против», уже осознали, что именно в таких школах, с такой администрацией смартфон не экономит рабочее время, не облегчает работу, а только усложняет.
А если учителя ещё и подсаживаются на пролистывание новостных лент и социальных сетей, формируя у себя зависимость от смартфона, то проблема только усугубляется. Ведь таким учителям осознать самостоятельно, что они попали в порочный замкнутый круг бывает крайне сложно. Они в это не верят!
Как действовали продвинутые учителя?
Уже в прошлом учебном году начался бум на кнопочные телефоны у учителей.
В начале на них перешли самые смелые учителя и те, с кем в силу определенных обстоятельств администрация связываться не решалась.
Учителя покупали второй кнопочный телефон. Часть педагогов переставили в него старую сим-карту. Другие, наоборот, заблокировали номера телефонов администрации на своем смартфоне и предоставили директору свой новый номер на кнопочном телефоне. Официально теперь для администрации школы у них был только кнопочный телефон.
Эффект оказался впечатляющим. У многих учителей, по их словам, уже через неделю улучшился сон, уменьшилась тревога, а также появилось больше свободного времени.
Перед началом нового 2023 – 2024 учебного года уже целые педагогические коллективы могут перейти на кнопочные телефоны.
А многие будут готовы и к следующему шагу – отключать полностью телефон после окончания рабочего дня.
Реакция директоров на кнопочные телефоны в большинстве школ одна – ступор и осознание своей правовой беспомощности!
А что делать? Заставить учителя пользоваться на работе личным имуществом невозможно!
Выводы:
1. Директора лишаются возможности бесплатно использовать имущество учителя.
2. Директора лишаются возможности дистанционно привлекать учителей к работе в их личное время.
3. Директора лишаются возможности постоянно контролировать учителей.
И если вы считаете, что в вашей школе давно установилось рабство, то переход на кнопочный телефон будет вашим первым шагом к свободе!

BY Коньково Контроль - КПРФ


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/konkovokontrol/4726

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

At the start of 2018, the company attempted to launch an Initial Coin Offering (ICO) which would enable it to enable payments (and earn the cash that comes from doing so). The initial signals were promising, especially given Telegram’s user base is already fairly crypto-savvy. It raised an initial tranche of cash – worth more than a billion dollars – to help develop the coin before opening sales to the public. Unfortunately, third-party sales of coins bought in those initial fundraising rounds raised the ire of the SEC, which brought the hammer down on the whole operation. In 2020, officials ordered Telegram to pay a fine of $18.5 million and hand back much of the cash that it had raised. During the operations, Sebi officials seized various records and documents, including 34 mobile phones, six laptops, four desktops, four tablets, two hard drive disks and one pen drive from the custody of these persons. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered. Anastasia Vlasova/Getty Images Telegram Messenger Blocks Navalny Bot During Russian Election
from ru


Telegram Коньково Контроль - КПРФ
FROM American