Занятие, прошедшее под руководством нашего педагога Андрея Юрьевича Мухина, стало настоящим космическим путешествием для ребят! Темой урока стала «Летающая ракета», и ребята не только погрузились в увлекательный мир космонавтики, но и сделали первый шаг к мечте о звёздах.
🔭Что было на уроке? Андрей Юрьевич рассказал об основах ракетостроения, принципах действия реактивного движения и о том, как человечество преодолело гравитацию, чтобы покорить космос. Теория дополнялась удивительными фактами о космических запусках, реальных ракетах и достижениях современной космонавтики.
🚀Практическая часть: от слов к делу. После теоретической подготовки ученики своими руками создали простейшую модель летающей ракеты! В ход пошли бумага, пластик, резинки и другие подручные материалы.
✨Почему это важно? Подобные уроки вдохновляют ребят мечтать о большем, развивать инженерное мышление и исследовательские навыки. Возможно, среди наших учеников уже есть будущие конструкторы космических кораблей и участники межпланетных миссий!
Мы благодарим Андрея Юрьевича за невероятный опыт и верим, что такие занятия помогают формировать поколения, которые изменят мир!
Занятие, прошедшее под руководством нашего педагога Андрея Юрьевича Мухина, стало настоящим космическим путешествием для ребят! Темой урока стала «Летающая ракета», и ребята не только погрузились в увлекательный мир космонавтики, но и сделали первый шаг к мечте о звёздах.
🔭Что было на уроке? Андрей Юрьевич рассказал об основах ракетостроения, принципах действия реактивного движения и о том, как человечество преодолело гравитацию, чтобы покорить космос. Теория дополнялась удивительными фактами о космических запусках, реальных ракетах и достижениях современной космонавтики.
🚀Практическая часть: от слов к делу. После теоретической подготовки ученики своими руками создали простейшую модель летающей ракеты! В ход пошли бумага, пластик, резинки и другие подручные материалы.
✨Почему это важно? Подобные уроки вдохновляют ребят мечтать о большем, развивать инженерное мышление и исследовательские навыки. Возможно, среди наших учеников уже есть будущие конструкторы космических кораблей и участники межпланетных миссий!
Мы благодарим Андрея Юрьевича за невероятный опыт и верим, что такие занятия помогают формировать поколения, которые изменят мир!
False news often spreads via public groups, or chats, with potentially fatal effects. Anastasia Vlasova/Getty Images These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. In 2014, Pavel Durov fled the country after allies of the Kremlin took control of the social networking site most know just as VK. Russia's intelligence agency had asked Durov to turn over the data of anti-Kremlin protesters. Durov refused to do so.
from sa
