I D E A L I S T

Нельзя закрыться от жизни и оставаться живым

Как минимум один из бичей современного общества живёт сегодня почти в каждой семье. Это бич апатии. Не только со стороны взрослых, но теперь уже и детей. Сила виртуальных впечатлений, которые они получают с ранних лет (без праздников и выходных), настолько неистова, что буквально выжигает всю эмоциональную сферу. На этом фоне реальная жизнь, состоящая из простых, повседневных вещей, в которых мало экшена, воспринимается в лучшем случае, как немое, чёрно-белое кино. Ничто в таком кино ребёнку неинтересно и почти ничто его не вдохновляет. Как следствие, наблюдается постепенное угасание воли к жизни, утрата чувства радости. И первый признак каиновой печати – жесточайшая скука. Вот уж не скажешь – «будьте как дети», правда?

Наш философ Владимир Кутырёв, осмысляя это явление, указывает, что понижение эмоционального фона ребёнка (впрочем, как и взрослого) – следствие повышенного уровня информационности, которая по содержанию может быть чистой дезинформацией. Следует помнить, что в подсознание – основную творческую лабораторию человека – попадает лишь то, что прошло через чувства, т.е. прежде всего живое – непосредственное влияние другого человека, природы, мира. Мы живы лишь тогда, когда проходим через реальную жизнь. Информационное воздействие затрагивает лишь мышление, "кору". Если от футбола по телевизору остаётся лёгкий поверхностный след, который, как след самолёта (до эпохи химтрейлов) быстро рассеивается, то футбол на стадионе, даже наблюдение, а тем более участие в нём, помнит всё тело, весь человек. Игра остаётся в нас надолго, и порой навсегда. Потому что осознать умом не то же самое, что осознать нутром.

То есть любые процессы, в которых мы участвуем, либо омертвляют, либо оживляют. Первым путём идут те, кто уже не нуждается в реальном переживании – роботообразные, и те, кто прибегает к искусственной имитации переживания – наркообразные. Чтобы избрать второй путь, не позволяйте детям удовлетворяться жизнью "без истины", существовать как наблюдатели, в мониторе, рядом с бытием. Время погружения в лабиринты сознания (с телефоном или компьютером), да хоть и с книгой, надлежит дозировать.

Детство желательно проводить в теле, а не в голове. Иначе возникает унылое существо, создающее рабочие места для фармакологов и психотерапевтов. Сначала ему не нужна природа. Ему в ней скучно и тоскливо. Потом не нужны другие люди. Реальные люди! Он их не понимает, с ними неинтересно и хлопотно. Часто это сочетается с прямым физическим вырождением: атрофия органов восприятия, худосочие, миофасциальный синдром... Депрессия стала таким распространённым явлением в наши дни именно потому что мы живём в нереальности, и большая часть нашей энергии уходит на преследование нереальных целей.

www.group-telegram.com/sa/idealist_lab.com/987

2.1K viewsD I M E T R, edited  Oct 31, 2024 at 07:21

Нельзя закрыться от жизни и оставаться живым

Как минимум один из бичей современного общества живёт сегодня почти в каждой семье. Это бич апатии. Не только со стороны взрослых, но теперь уже и детей. Сила виртуальных впечатлений, которые они получают с ранних лет (без праздников и выходных), настолько неистова, что буквально выжигает всю эмоциональную сферу. На этом фоне реальная жизнь, состоящая из простых, повседневных вещей, в которых мало экшена, воспринимается в лучшем случае, как немое, чёрно-белое кино. Ничто в таком кино ребёнку неинтересно и почти ничто его не вдохновляет. Как следствие, наблюдается постепенное угасание воли к жизни, утрата чувства радости. И первый признак каиновой печати – жесточайшая скука. Вот уж не скажешь – «будьте как дети», правда?

Наш философ Владимир Кутырёв, осмысляя это явление, указывает, что понижение эмоционального фона ребёнка (впрочем, как и взрослого) – следствие повышенного уровня информационности, которая по содержанию может быть чистой дезинформацией. Следует помнить, что в подсознание – основную творческую лабораторию человека – попадает лишь то, что прошло через чувства, т.е. прежде всего живое – непосредственное влияние другого человека, природы, мира. Мы живы лишь тогда, когда проходим через реальную жизнь. Информационное воздействие затрагивает лишь мышление, "кору". Если от футбола по телевизору остаётся лёгкий поверхностный след, который, как след самолёта (до эпохи химтрейлов) быстро рассеивается, то футбол на стадионе, даже наблюдение, а тем более участие в нём, помнит всё тело, весь человек. Игра остаётся в нас надолго, и порой навсегда. Потому что осознать умом не то же самое, что осознать нутром.

То есть любые процессы, в которых мы участвуем, либо омертвляют, либо оживляют. Первым путём идут те, кто уже не нуждается в реальном переживании – роботообразные, и те, кто прибегает к искусственной имитации переживания – наркообразные. Чтобы избрать второй путь, не позволяйте детям удовлетворяться жизнью "без истины", существовать как наблюдатели, в мониторе, рядом с бытием. Время погружения в лабиринты сознания (с телефоном или компьютером), да хоть и с книгой, надлежит дозировать.

Детство желательно проводить в теле, а не в голове. Иначе возникает унылое существо, создающее рабочие места для фармакологов и психотерапевтов. Сначала ему не нужна природа. Ему в ней скучно и тоскливо. Потом не нужны другие люди. Реальные люди! Он их не понимает, с ними неинтересно и хлопотно. Часто это сочетается с прямым физическим вырождением: атрофия органов восприятия, худосочие, миофасциальный синдром... Депрессия стала таким распространённым явлением в наши дни именно потому что мы живём в нереальности, и большая часть нашей энергии уходит на преследование нереальных целей.

BY I D E A L I S T